考研輔導 專業(yè)課異軍突起
文章來源：北京青年報
2007年考研備戰(zhàn)已經(jīng)拉開帷幕，隨著考研新大綱的陸續(xù)公布，考研專業(yè)課政策初試改革，今年教育學，心理學，歷史學改為全國聯(lián)考考試，教育部統(tǒng)一公布大綱，統(tǒng)一命題，命題更加側(cè)重一級學科的基本學識素養(yǎng)的考查。由此，今年考研輔導培訓市場也發(fā)生了一些“起伏”性的變化。諸如，暑期公共課輔導班報考人數(shù)整體縮水近30%，與此同時，專業(yè)課的報班情況開始升溫。另外，專業(yè)課政策的變化，使得考研初試門檻相對降低，復(fù)試培訓已被廣泛提上日程。同時，專業(yè)課輔導班形式也不再只是集體大班上課而轉(zhuǎn)向小班和網(wǎng)絡(luò)授課。而這些“起伏”現(xiàn)象能夠解讀出考研的哪些最新動向呢？
●專業(yè)課輔導升溫
通過對海文、文登、新東方等幾個考研輔導學校的采訪，記者發(fā)現(xiàn)今年暑期考研公共輔導報考人數(shù)整體縮水，考生報考公共課輔導班的人數(shù)比去年同期減少了近30%。公共課輔導班報名人數(shù)的減少，相對應(yīng)的是專業(yè)課的報名增加。據(jù)北京海文培訓學校副總裁張強介紹，考試大綱公布之后，截至目前，今年考生咨詢專業(yè)課輔導班的人數(shù)較去年有30%左右的增長。
基于此，北京海文學校教育研究中心總監(jiān)梁偉偉認為，專業(yè)課的輔導對考生來說具有比較大的指導意義，能夠使考生借鑒利用培訓機構(gòu)重新優(yōu)化組合的名校教師資源，減少考研備考征途中的彎路，以最少的時間進行最佳的復(fù)習，提高效率。同時，新東方學校國內(nèi)考試部主任周雷認為，專業(yè)課的培訓，正在慢慢靠向著重為考生提供專業(yè)答題的提綱，給予他們專業(yè)上的最新信息，真正為考生的考研之路點上明燈的方向發(fā)展。
●初試降門檻復(fù)試培訓提上日程
由于今年部分專業(yè)課實行統(tǒng)考，命題也由各大知名院校聯(lián)合命題。這個考試的調(diào)整變化，也使考研輔導呈現(xiàn)出一個新趨勢�？佳醒芯繉＜曳治觯逃看伺e是為了加大各大高校選擇優(yōu)秀學生的自主權(quán)，研究生復(fù)試的比率有提高的趨勢，這樣，初試的門檻將會相對降低，如此一來，勢必使考生和輔導機構(gòu)提高對考研復(fù)試的關(guān)注度。未來的考研輔導班類型很有可能將對復(fù)試的技巧性指導需求顯著提高。
梁偉偉認為，在初試之后，如何答好復(fù)試就必將成為新的市場培訓點，增加復(fù)試的培訓輔導將是未來幾年考研培訓市場上的又一增長點。此外，張強說，專業(yè)課輔導市場必將注意力逐漸偏向于研究生復(fù)試的培訓上去。
各大培訓機構(gòu)都表示，基于考生的需求，專業(yè)課輔導中心開班根據(jù)學員復(fù)習的不同時期、考生掌握內(nèi)容的不同程度，分別設(shè)置了暑期的基礎(chǔ)強化班、考前實戰(zhàn)模擬班。而且，今年考生們對專業(yè)課的需求有了新的變化，考研機構(gòu)更加注重了權(quán)威老師的親自授課，集合各所高校相關(guān)專業(yè)老師對資源和試題分析，進行優(yōu)化，使得對考生的指導更具有針對性。
●專業(yè)課輔導班小班網(wǎng)絡(luò)授課成新寵
近年研究生報考人數(shù)每年都是有增無減，但由于考生地域、當?shù)亟逃健⑿畔碓吹雀鞣矫娴牟町�，使得考生整體備考的方向不一，程度不同。這樣一來，考生對考研班的需求也會發(fā)生相應(yīng)的變化，今年由于考研政策變化較大，這種情況尤為突出。
據(jù)北京恩波學校校長李丹介紹，相比去年的報班情況，今年學生更加需求專業(yè)化個性化的輔導，不同的學歷背景，不同的學校，不同的地域，不同的時間分配，使公共課輔導中大班統(tǒng)一授課的形式更徹底地被小班授課和網(wǎng)絡(luò)函授輔導所取代。根據(jù)北京恩波愛考專業(yè)課輔導中心提供的報班數(shù)據(jù)，報面授小班的學員占總?cè)藬?shù)的55％（去年是40％)，網(wǎng)絡(luò)函授同步輔導班占總?cè)藬?shù)的30％（而這一數(shù)字去年只有15％)。
此外，李丹還告訴記者，具體輔導中網(wǎng)絡(luò)授課與面授的結(jié)合成為一個比較明顯的變化趨勢。隨著專業(yè)課培訓的日漸成熟，專業(yè)課輔導機構(gòu)逐步向品牌化，專項化發(fā)展，一些實力不濟或不夠?qū)I(yè)的輔導機構(gòu)逐步被淘汰出局，只有更深刻更貼近學�？荚嚨妮o導才會贏得學生，贏得市場。網(wǎng)絡(luò)授課方便了學員學習的同時，實時的網(wǎng)絡(luò)授課和靈活的網(wǎng)絡(luò)答疑，給了學生更加靈活多樣，更加個性化的輔導，深受學員的歡迎。
