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2012年考研專業(yè)課沖刺專家指導(dǎo):西醫(yī)綜合

為了讓同學(xué)們更好的進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí),提高考研同學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率,醫(yī)學(xué)全在線為廣大的2012年的考生們提出以下三點(diǎn)意見。

  一、沖刺階段復(fù)習(xí)方略

  如強(qiáng)化階段所述專業(yè)課命題的總體特征是:專業(yè)課的考查范圍既涉及學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能,更突出考查學(xué)生分析問題及解決問題的能力。因而,對(duì)考生來(lái)說(shuō),沖刺階段明確知道該考試科目的重難點(diǎn)、考點(diǎn)分布、命題趨勢(shì)、考查風(fēng)格;題型種類、題量比例;各題型解題技巧、各科目解題技巧、做題時(shí)間分配比例等等考試規(guī)律與應(yīng)試技巧,無(wú)疑將成為沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),考研成敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外,更為重要的,從學(xué)科知識(shí)上來(lái)說(shuō),考生更需要掌握學(xué)科知識(shí)的基本點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn),以及實(shí)際解決問題的綜合能力,從而滿足研究生選拔的質(zhì)量要求。

  首先,現(xiàn)階段學(xué)習(xí)重心應(yīng)是整體性、知識(shí)架構(gòu)梳理、鞏固提升。一份答卷其實(shí)就是一份作品,如果說(shuō)基礎(chǔ)階段是為作品打底色、描雛形,強(qiáng)化階段是為作品累素材、填骨架,那么沖刺階段就是在養(yǎng)精骨、行氣勢(shì),從而循序漸進(jìn)地具備了一氣呵成、完整順暢、妙筆生花般完成一件作品的能力。因此,建議考生們?cè)谡、梳理知識(shí)架構(gòu)的基礎(chǔ)上打通脈絡(luò),形成學(xué)科整體性、貫通性,知識(shí)與能力的相輔相成,就顯得尤為重要。

  其次,在強(qiáng)調(diào)整體框架重要性的基礎(chǔ)上,鎖定有效命題范圍,形成應(yīng)試技巧能力。當(dāng)考生在宏觀上把握了整個(gè)學(xué)科的來(lái)龍去脈,在中觀上洞悉了考試科目的重難點(diǎn)、考點(diǎn)分布、命題趨勢(shì)等有效命題范圍和方式,在微觀上具備了解題、時(shí)間分配等應(yīng)試技巧,那么請(qǐng)問,還有什么能成為考場(chǎng)上的攔路虎、絆腳石呢?

  再者,模擬考試是必要的。選取基于歷年真題、經(jīng)典題型習(xí)題以及本年度社會(huì)熱點(diǎn)、理論動(dòng)態(tài),遵循歷年真題的試卷結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)分布、難易程度、區(qū)分度等規(guī)律性因素,科學(xué)編制模擬試題。一方面熟悉考點(diǎn)內(nèi)容,另一方面提前找到考試時(shí)應(yīng)有的感覺,把握節(jié)奏感,而且在模擬考試中遇到問題,還有機(jī)會(huì)尋求解決方案,查漏補(bǔ)缺,提前預(yù)防。

  二、沖刺課程授課內(nèi)容與功能概述

  從總體上來(lái)說(shuō),承繼專業(yè)課前期課程的學(xué)習(xí)與講授邏輯,高密度、高精度地專題講解專業(yè)課命題重難點(diǎn),權(quán)威剖析該專業(yè)課命題的趨勢(shì)、特點(diǎn)、風(fēng)格和命題素材,輔以沖刺典型習(xí)題為檢驗(yàn),著重分析專業(yè)課各題型、各科目的解題方法及技巧,全面突破專業(yè)課考試黑洞,快速提升考生做題的效率、速度和準(zhǔn)確度,幫助考生獲取高分。所謂“考什么學(xué)什么,怎么考怎么學(xué)”,也就是這個(gè)道理。

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