一、教材的使用與建設(shè)
我們從同類教材中選用了由首都醫(yī)科大學(xué)梁萬年教授主編、我院王家驥教授參編的衛(wèi)生部規(guī)劃教材《全科醫(yī)學(xué)概論》北京：人民衛(wèi)生出版社。
我院王家驥教授2005年申報(bào)主編的案例式《全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》獲得普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，該書每章開始都備有供學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的案例以及學(xué)習(xí)提要，每章結(jié)束附有思考題或分析討論題，便于學(xué)生把握各章節(jié)的學(xué)習(xí) 重點(diǎn)、難點(diǎn)。該書附有主要關(guān)鍵詞漢-英名詞對照。
由于目前沒有統(tǒng)一的全科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材，我們實(shí)驗(yàn)課使用了自編的《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)常用實(shí)踐技能》。該講義即將在科學(xué)出版社出版，面向全國發(fā)行。
二、促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性資料使用情況
除了使用上述規(guī)劃教材外，我們還購買了大量的相關(guān)參考書作為配套教材供學(xué)生借閱，如衛(wèi)生部全科醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)劃系列教材（含全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、社區(qū)常見健康問題、重點(diǎn)人群保健、急癥與急救、心理障礙與精神衛(wèi)生、康復(fù)醫(yī)學(xué)等)，全科醫(yī)療臨床指南叢書（臨床指南使用手冊、冠心病防治指南、急救指南、腰痛防治指南、 糖尿病防治指南等)，《國外社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)》，《社區(qū)醫(yī)學(xué)》，《社區(qū)衛(wèi)52667788.cn/yaoshi/生服務(wù)實(shí)用手冊》，以及 部分 英 文原 著如《Practical general practice》，《 Fundamentals of family medicine》等參考書籍共計(jì) 200 余冊。并訂閱了《中國全科醫(yī)學(xué)》、《實(shí)用全科醫(yī)學(xué)》、《中華全科醫(yī)師》等專業(yè)相關(guān)雜志。此外，教研室還自備投影設(shè)備，購進(jìn)社區(qū)居民健康檔案管理軟件（深圳罡正軟件公司)、生活方式管理軟件以及能量監(jiān)測儀（國家醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心與北京耀華康業(yè)公司聯(lián)合研制)供學(xué)生實(shí)習(xí)使用，有豐富的教學(xué)影像資料供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。
三、配套實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)效果
自編的《社區(qū)衛(wèi)生服52667788.cn/hushi/務(wù)常用實(shí)踐技能》。
選擇了部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施中典型的全科醫(yī)學(xué)案例，通過系列問題的設(shè)計(jì)幫助學(xué)生理解和掌握相應(yīng)的理論教學(xué)內(nèi)容，尤其針對全科醫(yī)生的臨床診斷思維以及工作方式等進(jìn)行分析，教學(xué)效果良好。
四、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境
已建立了一批有特色的全科醫(yī)學(xué)社區(qū)實(shí)踐教學(xué)基地，其中建立的11家社區(qū)預(yù)防及全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐基地全部被評為市級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心，其中6家被評為省優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。我院于06年5月召開了我校6所附屬醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會（衛(wèi)生部科教司司長以及省市衛(wèi)生廳局領(lǐng)導(dǎo)到會給予了充分肯定)，進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識和發(fā)展思路，保證了我院全科醫(yī)學(xué)見習(xí)和實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心提供很好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，教學(xué)大綱、教案、教學(xué)課件，教學(xué)視頻、習(xí)題集、授課錄相等均在網(wǎng)上，學(xué)生可以隨時查閱。我們自己創(chuàng)建的《全科醫(yī)學(xué)概論》網(wǎng)絡(luò)課程也已經(jīng)全部上網(wǎng)共享，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。同時我們正在建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，把大量的網(wǎng)上資源用于教學(xué)，利于學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上練習(xí)等以便學(xué)生自學(xué)和監(jiān)督自學(xué)效果。
