教學(xué)進程表舉例。 皖南醫(yī)學(xué)院2009/2010-1學(xué)期理論授課進程表 | 授課名稱:生理學(xué) | 年級專業(yè): 2008 臨床 理論授課班級合班情況: 1-5班147人 | 周
次 | 起 訖
日 期 | 理論 安 排 | 授 課 內(nèi) 容 | 次學(xué)時 | 周 學(xué)時 | 教師 | 職
稱 | 備注 | 1 | 08.31/09.04 | 第一章 緒論2,第二章 細胞的基本功能2 | 2 | 醫(yī)學(xué)三基4 | 汪萌芽 | 教授 | 研究生楊超(C5)、朱慶春(C11)教學(xué)實踐 | 2 | 09.07/09.11 | 第二章 細胞的基本功能4 | 2 | 4 | 汪萌芽 | 教授 | 3 | 09.14/09.18 | 第二章 細胞的基本功能4 | 2 | 4 | 汪萌芽 | 教授 | 4 | 09.21/09.25 | 第二章 細胞的基本功能2,第三章 血液2 | 2 | 4 | 汪萌芽 | 教授 | 5 | 09.28/10.02 | 第三章 血液4 | 2 | 4 | 汪萌芽 | 教授 | 6 | 10.5/10.09 | 7 | 10.12/10.16 | 第四章 血液循環(huán)4 | 2 | 4 | 鄭超 | 講師 | 8 | 10.19/10.23 | 第四章 血液循環(huán)4 | 2 | 4 | 鄭超 | 講師 | 9 | 10.26/10.30 | 第四章 血液循環(huán)4 | 2 | 4 | 鄭超 | 講師 | 10 | 11.02/11.06 | 第四章 血液循環(huán)2,第五章 呼吸2 | 2 | 4 | 鄭超 | 講師 | 11 | 11.09/11.13 | 第五章 呼吸6 | 2 | 6 | 鄭超 | 講師 | 12 | 11.16/11.20 | 52667788.cn/jianyan/第六章 消化與吸收6 | 2 | 6 | 張環(huán)環(huán) | 講師 | 13 | 11.23/11.27 | 第七章能量代謝與體溫3,第八章尿的生成和排出3 | 2 | 6 | 張環(huán)環(huán) | 講師 | 14 | 11.30/12.04 | 第八章尿的生成和排出3,第九章感覺器官的功能3 | 2 | 6 | 張環(huán)環(huán) | 講師 | 15 | 12.07/12.11 | 第九章感覺器官的功能2/第十章神經(jīng)系統(tǒng)的功能4 | 2 | 6 | 張環(huán)環(huán)/黃宏平 | 講師/副教授 | 16 | 12.14/12.18 | 第十章 神經(jīng)系統(tǒng)的功能6 | 2 | 6 | 黃宏平 | 副教授 | 17 | 12.21/12.25 | 第十章 神經(jīng)系統(tǒng)的功能4,第十一章 內(nèi)分泌2 | 2 | 6 | 黃宏平 | 副教授 | 18 | 12.28/01.01 | 第十一章 內(nèi)分泌4,第十二章 生殖2 | 2 | 6 | 黃宏平 | 副教授 | 19 | 01.04/01.08 | 期 末 考 試 | | 84 | 教研室名稱 | 細胞電生理研究室 | 系、部負責人 審 核 簽 名 | | 教務(wù)處 審 核 簽 名 | | 理論班級 | 1 | 理論總學(xué)時 | 84 | 主任審核簽名 | | |
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