外科護(hù)理-電子教材:腸梗阻、闌尾炎病人的護(hù)理

課程名稱

外科護(hù)理學(xué)

年級(jí)

2004 級(jí)

專業(yè)、層次

護(hù)理本科

授課教師

鄭思琳

職稱

副主任護(hù)師

課型(大、小)

大

學(xué)時(shí)

3

授課題目（章、節(jié))

第二十一章　第二節(jié) 腸梗阻

第二十二章　闌尾炎病人的護(hù)理

基本教材及主要參考書

曹偉新. 外科護(hù)理學(xué). 北京: 人民衛(wèi)生出版社，2002,8

吳在德、吳肇漢. 外科學(xué). 北京: 人民衛(wèi)生出版社，2002,8

目的與要求： 

1、了解腸梗阻定義、病因及分類、病理生理。

2、熟悉腸梗阻臨床表現(xiàn)、治療、常見腸梗阻的特點(diǎn)。

3、掌握腸梗阻病人護(hù)理。

4、了解急性闌尾炎病因、病理類型。

5、熟悉急性闌尾炎臨床表現(xiàn)、處理原則、各種類型闌尾炎特點(diǎn)。

6、掌握急性闌尾炎病人護(hù)理。

教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法：

內(nèi)容與時(shí)間安排：1、介紹本課程的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度     2分鐘

2、腸梗阻定義、病因與分類、病理生理、臨床表現(xiàn) 20分鐘

3、腸梗阻治療原則、常見腸梗阻特點(diǎn)   28分鐘

4、腸梗阻病人護(hù)理 30分鐘

5、急性闌尾炎病因、病理類型     8分鐘

6、急性闌尾炎臨床表現(xiàn)、處理原則、各種類型闌尾炎特點(diǎn) 12分鐘

7、急性闌尾炎護(hù)理 15分鐘

8、提問及布置思考題   5分鐘

教學(xué)方法：講授、多媒體、圖片等。

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：腸梗阻術(shù)前術(shù)后護(hù)理

難點(diǎn)：腸梗阻病理生理變化

教研室審閱意見：

教研室主任簽名：

年 月 日

基　　本　　內(nèi)　　容

教學(xué)手段

與方法

課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

腸梗阻

急性闌尾炎

一、介紹本課程的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度。

二、腸梗阻定義

三、病因及分類

四、病理生理

五、腸梗阻臨床表現(xiàn)

（一)癥狀：1、腹痛

2、嘔吐

3、腹脹

4、肛門停止排氣、排便

（二)體征：局部、全身

（三)輔查

六、腸梗阻治療、常見腸梗阻臨床特點(diǎn)

七、腸梗阻病人護(hù)理

（一)評(píng)估

（二)診斷

（三)措施

一、急性闌尾炎病因

二、急性闌尾炎病理類型

三、急性闌尾炎臨床表現(xiàn)

1、癥狀：轉(zhuǎn)移性右下腹疼痛

2、伴征：右下腹固定壓痛

四、急性闌尾炎處理原則

五、各種類型闌尾炎特點(diǎn)

1、小兒急性闌尾炎

2、老年急性闌尾炎

3、妊娠期急性闌尾炎

六、急性闌尾炎病人護(hù)理

七、小結(jié)本次課重點(diǎn)及難點(diǎn)，提問及布置思考題

多媒體

多媒體

圖　片

講　解

多媒體

多媒體

多媒體

圖　片

多媒體

多媒體

師生互動(dòng)

★重點(diǎn)   ☆難點(diǎn)

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（2分鐘)

（20分鐘)

★強(qiáng)調(diào)腸梗阻非手術(shù)治療期間病情觀察的重要性？怎樣發(fā)現(xiàn)有無腸縮窄的發(fā)生？（多媒體、圖片)

（28分鐘)

第一節(jié)課完

（30分鐘)

第二節(jié)課完

（8分鐘)

（12分鐘)

（15分鐘)

（5分鐘)

第三節(jié)課完

小

結(jié)

本次課通過對(duì)腸梗阻臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理措施以及急性闌尾炎臨床表現(xiàn)、治療護(hù)理的講授，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了腸梗阻非手術(shù)治療期間病情觀察的重要性及怎樣發(fā)現(xiàn)有無腸縮窄的發(fā)生，加深了學(xué)生對(duì)腸梗阻和急性闌尾炎護(hù)理要點(diǎn)的掌握。

復(fù)

習(xí)

思

考

題

、

作

業(yè)

題

1、腸梗阻定義、臨床表現(xiàn)？

2、腸梗阻非手術(shù)治療期間怎樣進(jìn)行病情觀察？

下

次

課

預(yù)

習(xí)

要

點(diǎn)

直腸癌病人的護(hù)理

實(shí)

施

情

況

及

分

析