河 北醫(yī)科大學教案首頁
教研室：中藥藥理教研室 教師姓名： 授課時間:
| 課程名稱 | 中藥藥理學 | 授課專業(yè)和班級 | |||
| 授課內(nèi)容 | 中藥藥理研究進展 | 授課學時 | 3學時 | ||
| 教學目的 | 1、掌握中藥藥www.med126.com理學的概念。2、了解學習目的、任務(wù)、中藥藥理學發(fā)展簡史。3、了解中藥藥理研究的現(xiàn)狀及發(fā)展方向 | ||||
| 教學重點 | 中藥藥理學的概念、研究內(nèi)容、學科任務(wù)及研究進展。 | ||||
| 教學難點 | 中藥藥理學的概念及學科任務(wù) | ||||
| 教具和媒體使用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 講座式、討論式、啟發(fā)式 | ||||
| 教 學 過 程 | [內(nèi)容講述] 1.復(fù)習：中藥的產(chǎn)生、發(fā)展，與西醫(yī)52667788.cn/sanji/的交流、融合逐漸形成中藥藥理學。 （5分鐘) 2．新課 中藥藥理學的概念。 （25分鐘) 中藥藥理學的研究內(nèi)容。 （10分鐘) 中藥藥理學的學科任務(wù)。 （30分鐘) 中藥藥理學的學科性質(zhì)。 （5分鐘) 中藥藥理學的發(fā)展歷程。 （25分鐘) 中藥藥理學所取得的主要成就。 （35分鐘) [問題討論] 在講授了中藥藥理學發(fā)展歷史后讓學生討論為什么中藥藥理學研究必須以中藥藥理論為指導？（10分鐘) [歸納總結(jié)]（3分鐘) [復(fù)習題] （2分鐘) 1.說明中藥藥理學的概念、學科任務(wù)。 2.何謂中藥藥效學與中藥藥動學？ 3.了解中藥藥理研究的現(xiàn)狀。 | ||||
| 講授新 進展內(nèi)容 | 通過介紹中藥藥理學研究歷程中的重大人物及事件了解中藥藥理學發(fā)展簡史。補充介紹了中藥藥理研究的主要成就，使學生對中藥藥理學當今研究現(xiàn)狀有初步印象。并分析今后研究方向。同時介紹學習本門課程方法。 | ||||
| 課后總結(jié) | 通過帶領(lǐng)學生復(fù)習藥理學相關(guān)知識，比較藥理學與中藥藥理學兩門學科共同點與不同點，強化學生對兩門學科的認識和理解. 樹立中藥藥理學研究是中醫(yī)藥發(fā)展不可逾越的一個重要環(huán)節(jié)。 | ||||
