亚洲中文在线精品国产,亚洲精品国产综合精品99

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

藥學(xué)服務(wù)與研究雜志2009年01期

口岸衛(wèi)生控制雜志2011年03期

鄭州大學(xué)學(xué)報(醫(yī)學(xué)版)雜志2014年02期

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)雜志雜志2009年02期

護理研究雜志2011年25期

藥物分析雜志雜志2013年09期

中國民族醫(yī)藥雜志雜志2012年09期

中華醫(yī)院感染學(xué)雜志雜志2010年03期

解放軍健康雜志2010年01期

中華醫(yī)院感染學(xué)雜志雜志2011年09期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2009年04期目錄

對加快職業(yè)教育發(fā)展的思考
金喜福;
構(gòu)建學(xué)習(xí)型職業(yè)學(xué)校是落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)
程一波;龐少紅;
淺談“雙師素質(zhì)”教師在高職高專學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的作用
許有華;金濤;李大強;馬菲菲;陳芳;賈明昭;
輔導(dǎo)員在醫(yī)學(xué)本科生科研創(chuàng)新思維培養(yǎng)中的作用
朱宏;董鵬;原福娟;
大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)研究述評
顧紅霞;
新疆高等教育事業(yè)的發(fā)展及和諧大學(xué)校園建設(shè)的研究——紀念黨的十一屆三中
杜華;徐新;
甘州區(qū)1995～2007年人間布魯氏菌病監(jiān)測分析
王澤平;薛華;閆棟;馬文妍;
農(nóng)業(yè)高�！靶畔⒒妗眴栴}初步探討
王有安;
高職院校嘗試研究型教學(xué)的思考
張平;
健康管理校辦產(chǎn)業(yè)帶動專業(yè)發(fā)展的探索性研究——以安徽省宿州衛(wèi)生學(xué)校為例
鄧斌菊;
教師的終身學(xué)習(xí)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織的關(guān)鍵——對衛(wèi)生職業(yè)教育中建立學(xué)習(xí)
趙婭平;
以案例為中心的衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教學(xué)新模式
周舒冬;李麗霞;郜艷暉;徐英;李燕芬;張敏;葉小華;
學(xué)習(xí)策略教學(xué)與護理士官培養(yǎng)
時蘭春;王江雁;郭曉強;彭云鵬;
淺談醫(yī)學(xué)職業(yè)生學(xué)習(xí)品位與學(xué)習(xí)有效感的培養(yǎng)
孫永波;李俊;
研究性學(xué)習(xí)在天然藥物化學(xué)教改中的實踐
王曉慧;
淺析中德兒科醫(yī)學(xué)教育的區(qū)別
樊啟紅;
藥物化學(xué)教學(xué)實踐與研究
王新兵;薛梅;秦冬梅;祝世發(fā);
中醫(yī)專業(yè)教師如何通過說課
沈愛明;
舞蹈教育對提高職業(yè)院校學(xué)生綜合素質(zhì)作用的探討
周冬根;陳玉芬;韓穎;
學(xué)校體育傷害事故發(fā)生的原因及預(yù)防措施
汪百祥;張偉;
高職分析化學(xué)考核評價改革探索
王英;張一偉;
護理本科生綜合素質(zhì)評價體系的研究
韓斗玲;孫小萍;龔秀英;汪娩南;王紹鋒;
從反撥作用視角解讀考試價值的認知
孫云霞;傅增智;
淺談中等職業(yè)教育班主任工作方式
王殿鳳;
案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)中的應(yīng)用
王立濤;秦永;郝慶卯;
教學(xué)中設(shè)置懸念的探討
劉亞賢;
在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
黃世英;余大斌;楊志偉;
高職內(nèi)科護理學(xué)中情景教學(xué)的探索和實踐
陸一春;
精講多練——德育教學(xué)重在實踐
顏景霞;
神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)的幾點體會
李桂軍;
綜合改革提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)質(zhì)量
李偉;唐霄雯;梁萬東;劉永章;金龍金;
超聲診斷帶教方法的探討及應(yīng)用
紀煒;魏孔星;韓智;
婦產(chǎn)科護理學(xué)教學(xué)方法改革
郎賓;毛瓊;
淺析批判性思維在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
張靜;
反思日志在外科護理教學(xué)中的效果評價
金道欣;
反饋教學(xué)法在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
甄勇宏;陳吉剛;
論體育教學(xué)中的“精講活練”
黎耀斌;
運動處方立體化教學(xué)資源體系的構(gòu)建
石峰;張建軍;
成人教育中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)組織胚胎學(xué)立體滾動式教學(xué)法初探
王曉蘭;袁科理;
病理學(xué)教學(xué)與臨床緊密結(jié)合的體會
周玲生;
男護生護理教育現(xiàn)狀及對策
劉美萍;張鳳元;
創(chuàng)新高職高�；A(chǔ)護理技術(shù)教育模式培養(yǎng)實用型應(yīng)用型護理人才
吳麗文;
心理干預(yù)、換位思考理念對學(xué)生靜脈穿刺的影響
楊梅;
高職高專護理專業(yè)病論文QQ81995535 理學(xué)教學(xué)改革實踐性探索
劉安麗;張海燕;馬志祥;
對護理技術(shù)強化訓(xùn)練教學(xué)過程的思考
康萍;
中職護理專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)觀與就業(yè)指導(dǎo)研究
朱錢鋒;施成良;周娟仙;徐元智;錢衛(wèi)強;
高職護理專業(yè)健康評估考試模式的探討與思考
劉亞莉;牛麗鳳;劉劍輝;姜涌;
自理理論與護理管理
高翔;
網(wǎng)絡(luò)教育護理專業(yè)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文存在的問題及對策
龍亞香;
內(nèi)科護理病歷書寫常見的問題與對策
呂一婷;
外感熱病中透邪法應(yīng)用初探
李學(xué)彬;
健康教育路徑在原發(fā)性高血壓患者中的應(yīng)用觀察
肖桂英;
衛(wèi)生學(xué)校大中專學(xué)生學(xué)習(xí)動力情況調(diào)查分析
哈力亞;阿迪娜;給娜;
崆峒區(qū)碘缺乏病54年流行特征與干預(yù)效果研究
華文;喬天榮;高河圖;胡文濤;何燕青;朱玉平;
臨夏地區(qū)疾病預(yù)防控制中心人力資源現(xiàn)狀分析
楊發(fā);馮燕霞;何海明;
醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
肖丹;
蘭州市七里河區(qū)工業(yè)企業(yè)女職工保健狀況調(diào)查
李欣娜;曾明慧;祿韶華;趙宗娟;安婧;黨瑜慧;李芝蘭;
129例農(nóng)牧民孕婦孕期保健狀況調(diào)查分析
鮮恩英;
診斷學(xué)實驗室開放的模式與成效
邵錦霞;劉穎;蘭萍;
加強教學(xué)法研究提高教學(xué)水平
劉根成;
醫(yī)學(xué)院校開展開放式實驗教學(xué)的探討
焦磊;
創(chuàng)新思維提高素質(zhì) 構(gòu)建新型護理實驗教學(xué)模式
石英;
案例教學(xué)法在急診實習(xí)帶教中的應(yīng)用研究
賓文凱;鄧立普;周克兵;符秋紅;曹昕;
帶教“神經(jīng)干復(fù)合動作電位的引導(dǎo)”的幾點體會
趙海燕;張冬梅;王俊亞;
自主探究式病例教學(xué)法在臨床外科實驗教學(xué)中的運用和評價
周會祥;洪霞;
以能力為本位的護理實驗教學(xué)模式探索
王曉燕;
蛋白質(zhì)組學(xué)在腫瘤患者血清標(biāo)志物研究中的應(yīng)用
劉巍;廖世奇;王黎;
田基黃體外抗HBsAg和HBeAg作用的研究
許潘健;龐璐;韓余健;
口腔醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)存在的問題及對策
賈淑娟;王君;姜穎;
“探究-發(fā)現(xiàn)-創(chuàng)造”教學(xué)模式在高職微生物學(xué)檢驗實驗課中的嘗試
趙佩君;
關(guān)于“動物眼球解剖”教學(xué)的實踐
郭玉林;
技能型課程重癥監(jiān)護儀器使用與維護相關(guān)教材設(shè)計編寫與教學(xué)方法策略
王懿;鐘麗強;吳紅宇;吳勝楠;喻志英;李燕霞;王敏;王萍;吳惠平;趙昭子;
中專護理專業(yè)解剖學(xué)教材的對比研究
宿璞;
新版《外科護理》教材芻議
張瑜;寇桂香;
中職助產(chǎn)專業(yè)《母嬰保健》教材編寫思路和特點及授課建議
楊玉杰;
河南省基層衛(wèi)生技術(shù)人員構(gòu)成現(xiàn)狀分析
楊紀峰;
中西醫(yī)結(jié)合治療小兒輪狀病毒腸炎172例療效觀察
李春霞;張鵬;王永太;王菊萍;夏曉黎;
女性生殖器結(jié)核82例臨床分析
蘇萍;
輸尿管鏡研究與臨床應(yīng)用進展
張沖;陳一戎;
肺功能檢測技術(shù)在老年喘證證型中的應(yīng)用研究
孫安兵;亢靈芝;楊永俊;柴國勝;王三吉;殷紅玲;王順平;
彩色多普勒超聲檢查在產(chǎn)前診斷中的運用分析
王藝璇;
撫觸對早產(chǎn)兒生長發(fā)育的影響
趙瑞芳;彭月娥;周樂山;
對中等衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生進行德育的思考
張開禮;
普通夾子在一次性導(dǎo)尿包雙腔氣囊導(dǎo)尿管中的應(yīng)用
仝霞;
接受美學(xué)與大學(xué)語文閱讀教學(xué)
朱曉燕;張小華;
學(xué)術(shù)論文腐敗的原因、危害與對策
王忠福;
老字典新用法
胡曉紅;

對加快職業(yè)教育發(fā)展的思考

構(gòu)建學(xué)習(xí)型職業(yè)學(xué)校是落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)

淺談“雙師素質(zhì)”教師在高職高專學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的作用

輔導(dǎo)員在醫(yī)學(xué)本科生科研創(chuàng)新思維培養(yǎng)中的作用

大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)研究述評

新疆高等教育事業(yè)的發(fā)展及和諧大學(xué)校園建設(shè)的研究——紀念黨的十一屆三中

甘州區(qū)1995～2007年人間布魯氏菌病監(jiān)測分析

農(nóng)業(yè)高�！靶畔⒒妗眴栴}初步探討

高職院校嘗試研究型教學(xué)的思考

健康管理校辦產(chǎn)業(yè)帶動專業(yè)發(fā)展的探索性研究——以安徽省宿州衛(wèi)生學(xué)校為例

教師的終身學(xué)習(xí)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織的關(guān)鍵——對衛(wèi)生職業(yè)教育中建立學(xué)習(xí)

以案例為中心的衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教學(xué)新模式

學(xué)習(xí)策略教學(xué)與護理士官培養(yǎng)

淺談醫(yī)學(xué)職業(yè)生學(xué)習(xí)品位與學(xué)習(xí)有效感的培養(yǎng)

研究性學(xué)習(xí)在天然藥物化學(xué)教改中的實踐

淺析中德兒科醫(yī)學(xué)教育的區(qū)別

藥物化學(xué)教學(xué)實踐與研究

中醫(yī)專業(yè)教師如何通過說課

舞蹈教育對提高職業(yè)院校學(xué)生綜合素質(zhì)作用的探討

學(xué)校體育傷害事故發(fā)生的原因及預(yù)防措施

高職分析化學(xué)考核評價改革探索

護理本科生綜合素質(zhì)評價體系的研究

從反撥作用視角解讀考試價值的認知

淺談中等職業(yè)教育班主任工作方式

案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)中的應(yīng)用

教學(xué)中設(shè)置懸念的探討

在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

高職內(nèi)科護理學(xué)中情景教學(xué)的探索和實踐

精講多練——德育教學(xué)重在實踐

神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)的幾點體會

綜合改革 提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)質(zhì)量

超聲診斷帶教方法的探討及應(yīng)用

婦產(chǎn)科護理學(xué)教學(xué)方法改革

淺析批判性思維在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

反思日志在外科護理教學(xué)中的效果評價

反饋教學(xué)法在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用

論體育教學(xué)中的“精講活練”

運動處方立體化教學(xué)資源體系的構(gòu)建

成人教育中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)組織胚胎學(xué)立體滾動式教學(xué)法初探

病理學(xué)教學(xué)與臨床緊密結(jié)合的體會

男護生護理教育現(xiàn)狀及對策

創(chuàng)新高職高�；A(chǔ)護理技術(shù)教育模式 培養(yǎng)實用型應(yīng)用型護理人才

心理干預(yù)、換位思考理念對學(xué)生靜脈穿刺的影響

高職高專護理專業(yè)病 論文QQ81995535 理學(xué)教學(xué)改革實踐性探索

對護理技術(shù)強化訓(xùn)練教學(xué)過程的思考

中職護理專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)觀與就業(yè)指導(dǎo)研究

高職護理專業(yè)健康評估考試模式的探討與思考

自理理論與護理管理

網(wǎng)絡(luò)教育護理專業(yè)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文存在的問題及對策

內(nèi)科護理病歷書寫常見的問題與對策

外感熱病中透邪法應(yīng)用初探

健康教育路徑在原發(fā)性高血壓患者中的應(yīng)用觀察

衛(wèi)生學(xué)校大中專學(xué)生學(xué)習(xí)動力情況調(diào)查分析

崆峒區(qū)碘缺乏病54年流行特征與干預(yù)效果研究

臨夏地區(qū)疾病預(yù)防控制中心人力資源現(xiàn)狀分析

醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

蘭州市七里河區(qū)工業(yè)企業(yè)女職工保健狀況調(diào)查

129例農(nóng)牧民孕婦孕期保健狀況調(diào)查分析

診斷學(xué)實驗室開放的模式與成效

加強教學(xué)法研究 提高教學(xué)水平

醫(yī)學(xué)院校開展開放式實驗教學(xué)的探討

創(chuàng)新思維 提高素質(zhì) 構(gòu)建新型護理實驗教學(xué)模式

案例教學(xué)法在急診實習(xí)帶教中的應(yīng)用研究

帶教“神經(jīng)干復(fù)合動作電位的引導(dǎo)”的幾點體會

自主探究式病例教學(xué)法在臨床外科實驗教學(xué)中的運用和評價

以能力為本位的護理實驗教學(xué)模式探索

蛋白質(zhì)組學(xué)在腫瘤患者血清標(biāo)志物研究中的應(yīng)用

田基黃體外抗HBsAg和HBeAg作用的研究

口腔醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)存在的問題及對策

“探究-發(fā)現(xiàn)-創(chuàng)造”教學(xué)模式在高職微生物學(xué)檢驗實驗課中的嘗試

關(guān)于“動物眼球解剖”教學(xué)的實踐

技能型課程重癥監(jiān)護儀器使用與維護相關(guān)教材設(shè)計編寫與教學(xué)方法策略

中專護理專業(yè)解剖學(xué)教材的對比研究

新版《外科護理》教材芻議

中職助產(chǎn)專業(yè)《母嬰保健》教材編寫思路和特點及授課建議

河南省基層衛(wèi)生技術(shù)人員構(gòu)成現(xiàn)狀分析

中西醫(yī)結(jié)合治療小兒輪狀病毒腸炎172例療效觀察

女性生殖器結(jié)核82例臨床分析

輸尿管鏡研究與臨床應(yīng)用進展

肺功能檢測技術(shù)在老年喘證證型中的應(yīng)用研究

農(nóng)業(yè)高�！靶畔⒒妗眴栴}初步探討

綜合改革提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)質(zhì)量

創(chuàng)新高職高�；A(chǔ)護理技術(shù)教育模式培養(yǎng)實用型應(yīng)用型護理人才

心理干預(yù)、換位思考理念對學(xué)生靜脈穿刺的影響

高職高專護理專業(yè)病論文QQ81995535 理學(xué)教學(xué)改革實踐性探索

加強教學(xué)法研究提高教學(xué)水平

創(chuàng)新思維提高素質(zhì) 構(gòu)建新型護理實驗教學(xué)模式

老字典新用法