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中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))
中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))

編輯出版:中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志編輯部
主辦:河南大學(xué)外語學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:河南省開封市
語種:中文  ISSN:1003-885X


《中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012年13期目錄
  • 初中生英語學(xué)習(xí)兩極分化的原因及對策

    張梅芳;
  • 淺析英語教學(xué)中的“融合”

    鄒小明;
  • 談?wù)劧嗝襟w在初中英語教學(xué)中的作用

    倪琴;
  • 初中英語閱讀教學(xué)初探

    孫克棟;
  • 當(dāng)前高中英語教學(xué)中存在的問題與對策

    駱菊英;
  • 高中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    蔣健;
  • 圖式理論在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用初探

    夏琛美;
  • 淺論生活素材在高中英語寫作教學(xué)中的作用

    唐圣龍;
  • 淺談新課改背景下的英語詞匯學(xué)習(xí)

    蘇伯娜;
  • 談?wù)勅绾伟l(fā)揮情感因素在英語情境教學(xué)中的作用

    朱莉娜;
  • 中小學(xué)英語詞匯教學(xué)初探

    王克強;
  • 淺談初中英語課堂教學(xué)的有效策略

    馬春紅;
  • 新課程背景下高中英語教學(xué)的有效性探究

    黃普峰;
  • 初中英語聽力教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略

    李明峽;
  • 淺談初中英語教學(xué)中的口語教學(xué)

    卞秀梅;
  • 讓英語閱讀課“活”起來——例談高中英語閱讀課堂組織教學(xué)的藝術(shù)

    王永亮;
  • 初中英語任務(wù)型課堂教學(xué)設(shè)計淺析

    張鵬;
  • 三種新方法,提高英語聽寫效果

    石小妃;
  • “情態(tài)動詞+have done”用法小結(jié)

    焦棉;
  • 倒裝句考點小結(jié)

    任彥;
  • 在情境中合作,在合作中提升——高中英語課堂教學(xué)設(shè)計案例牛津英語第七模

    龔熙華;
  • 淺析初中英語閱讀教學(xué)中詞匯教學(xué)的有效性

    張俊芬;
  • 上好初中英語閱讀課的幾點看法

    丁艷榮;
  • 淺談英語課堂提問的技巧 論文QQ81995535 

    陳慧霞;
  • 初中英語課堂教學(xué)導(dǎo)入策略淺析

    趙保榮;
  • 英語小組合作學(xué)習(xí)淺析

    燕淑香;
  • 如何進行“會診教學(xué)”

    張媛;
  • 淺議高中課堂英語口語交際訓(xùn)練模式

    賴日妃;
  • 初中英語聽說課教學(xué)的誤區(qū)及改進建議——以《新目標(biāo)英語(Goforit

    王璟;
  • 英語老師如何才能秀出自己的口語風(fēng)采

    郭德才;
  • 英語,想說愛你不再難——淺談初中英語試卷講評

    李莉;
  • 英語閱讀理解題的特點及應(yīng)試要領(lǐng)

    張梅青;
  • “書面表達”獲取高分的技巧

    周波;
  • 如何提高男生的英語成績

    孫紅莉;
  • 解讀評分標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)對“書面表達”,備戰(zhàn)來年高考

    李秀會;
  • 如何提高初中英語課堂提問的有效性

    琴;
  • “任務(wù)型閱讀”題的常見題型及解題策略

    馬麗;
  • 英語閱讀理解中的障礙分析

    郝澤慶;
  • 談?wù)勅绾翁岣哂⒄Z課堂教學(xué)的質(zhì)量

    張建榮;
  • 初中英語教學(xué)減負(fù)之我見

    鄭江;
  • 關(guān)注學(xué)生情感,構(gòu)建和諧課堂

    陳迪;周星球;
  • 讓“剩飯”也香——淺談初三英語復(fù)習(xí)課的趣味教學(xué)

    周正平;
  • 數(shù)字化故事敘述在初中英語課程中的應(yīng)用

    胡廣宇;
  • 淺析現(xiàn)代教育技術(shù)在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    王紅蘭;
  • 非語言交際行為在英語教學(xué)中的運用初探

    武劍蓉;
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