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教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))
教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))

編輯出版:教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志編輯部
主辦:浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志》2011年04期目錄
  • 建設(shè)和諧的校園文化——奉化中學(xué)校長(zhǎng)周永龍?jiān)L談錄

    李更生;
  • 營(yíng)造和諧校園的實(shí)踐探索

    周永龍;
  • 追求貼近生活的快樂(lè)教學(xué)——記浙江省特級(jí)教師李虹的地理教學(xué)理念

    沈笑英;
  • 打造精英師資 構(gòu)建有效課堂——實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”之我見

    李小冬;
  • 教師敘事的局限與重構(gòu)

    諶鳳山;
  • 關(guān)注學(xué)生的“形”與“神”

    徐明;
  • 做一個(gè)課程資源開發(fā)和利用的有心人

    駱柏林;
  • 關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)思考

    俞麗萍;
  • 綜合性實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生作文活起來(lái)——初三作文有效教學(xué)之探索

    金紅紅;
  • 作文如何做到真實(shí)與虛構(gòu)的有機(jī)統(tǒng)一

    金婉芬;
  • “先學(xué)后教”初中語(yǔ)文課堂作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)初探

    楊文紅;
  • 拓展,讓學(xué)生走得更遠(yuǎn)——《荷葉母親》教學(xué)案例及反思

    陳展盈;
  • 書香彌漫心田 經(jīng)典浸潤(rùn)人生——談?wù)劼毟邔W(xué)生語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育

    廖雪紅;
  • 插圖在歷史與社 論文QQ81995535 會(huì)教學(xué)中的運(yùn)用

    陳銀軍;
  • 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)后續(xù)拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì)

    張亞利;
  • 英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效提問(wèn)策略

    俞云莉;
  • 論成人英語(yǔ)教學(xué)中的情感教學(xué)策略

    吳雅鳳;
  • 初中三角形內(nèi)切圓的教學(xué)應(yīng)用探索

    李世紅;
  • 芻議音樂(lè)欣賞教學(xué)中的“聽、說(shuō)、論、唱”

    周姣鳳;
  • 開發(fā)課堂生成性資源 培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)探究能力

    章月龍;
  • 基于語(yǔ)文“學(xué)科本位”的試卷命制

    章新其;方順榮;
  • 高考理綜生物試題分析及復(fù)習(xí)教學(xué)建議

    徐建忠;徐玉華;
  • 實(shí)施孝敬感恩教育 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展——桐鄉(xiāng)七中德育工作的實(shí)踐

    葉偉學(xué);
  • 教師有效處理失竊事件的思考與探索

    董巖芳;
  • 在高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透心理健康教育

    陳勝華;
  • 藍(lán)帶學(xué)校:美國(guó)的特色學(xué)校

  • 幸福課堂的意蘊(yùn)

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