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中國研究生

編輯出版：中國研究生雜志編輯部
主辦：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-9042

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《留學(xué)生雜志》2015年07期

《神州學(xué)人雜志》2009年12期

《留學(xué)生雜志》2009年11期

《21世紀(jì)雜志》1995年04期

《神州學(xué)人雜志》2013年07期

《留學(xué)生雜志》2005年02期

《神州學(xué)人雜志》2005年08期

《神州學(xué)人雜志》2001年10期

《中國研究生雜志》2005年02期目錄

院士寄語
跨越式發(fā)展的揚(yáng)州大學(xué)研究生教育
2005屆研究生就業(yè)狀況調(diào)查
尚海戰(zhàn);
研究生就業(yè)形象策略探析
潘傳林;吳姝;
中國專業(yè)學(xué)位知多少?
海燕;
來,看看畢業(yè)研究生們的 “求職寶典”
羅來芳;
證書在招聘決策中的價值
孫志偉;
研究生就業(yè):理想與現(xiàn)實(shí)之間
易勇;李玲玲;
碩士研究生人際交往狀況的調(diào)查與思考
劉慶;馮蘭;陳世海;
獲獎感言
王在華;
俞汝勤院士訪談
呂信明;
博士研究生培養(yǎng)也應(yīng)提倡素質(zhì)教育
樓嵐嵐;
中國的霍金——金展鵬
任萬能;汪佑民;
當(dāng)前研究生課程設(shè)置問題簡析
李海論文QQ81995535 生;
大運(yùn)會電子信息服務(wù)工作側(cè)記
李貝貝;
你眼中的我是什么樣的?
西湖子;
揚(yáng)州大學(xué) 學(xué)之以恒行之以德
女兒兩歲我重返校園
林玉成;
女博士: 你的名字不叫 “第三性”
王新杰;
從才女到傻瓜
許海麗;
一位自考生的考研情結(jié)
常凌翀;
考研歸來話考研
肖立山;
實(shí)踐本質(zhì)與“實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)”
謝德永;
20世紀(jì)后期美國博士學(xué)位的歷史統(tǒng)計(jì)分析
劉穎勃;
U.S.News與中國大學(xué)排行比較
王慶林;李鎮(zhèn);
研究生“貫通式”培養(yǎng)模式
華楠;
研究生社會實(shí)踐的幾點(diǎn)思考
白曌宇;王國建;
點(diǎn)擊軍事創(chuàng)新教育的誤區(qū)
陸鋒;朱培現(xiàn);
美國大學(xué)的教育理念與教學(xué)方法漫談
劉耳;
德國高校學(xué)科排名
明炬;
新聞學(xué)研究生:熱門背后的尷尬
喬波;陸芬;
論文熱的冷思考
商偉;
“禁租令”:樹欲靜而風(fēng)不止
安珍;魏敏剛;程源源;陳娟;樓嵐嵐;趙淑雯;林琬;文飛;
現(xiàn)代教育中傳統(tǒng)知識的淪陷
趙靜茹;
法眼看抄襲
王曉波;
學(xué)制改革的思考
于春燕;
求實(shí)創(chuàng)新科技強(qiáng)軍
肖彬;陳冰;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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院士寄語

跨越式發(fā)展的揚(yáng)州大學(xué)研究生教育

2005屆研究生就業(yè)狀況調(diào)查

研究生就業(yè)形象策略探析

中國專業(yè)學(xué)位知多少?

來,看看畢業(yè)研究生們的 “求職寶典”

證書在招聘決策中的價值

研究生就業(yè):理想與現(xiàn)實(shí)之間

碩士研究生人際交往狀況的調(diào)查與思考

獲獎感言

俞汝勤院士訪談

博士研究生培養(yǎng)也應(yīng)提倡素質(zhì)教育

中國的霍金——金展鵬

當(dāng)前研究生課程設(shè)置問題簡析

大運(yùn)會電子信息服務(wù)工作側(cè)記

你眼中的我是什么樣的?

揚(yáng)州大學(xué) 學(xué)之以恒 行之以德

女兒兩歲我重返校園

女博士: 你的名字不叫 “第三性”

從才女到傻瓜

一位自考生的考研情結(jié)

考研歸來話考研

實(shí)踐本質(zhì)與“實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)”

20世紀(jì)后期美國博士學(xué)位的歷史統(tǒng)計(jì)分析

U.S.News與中國大學(xué)排行比較

研究生“貫通式”培養(yǎng)模式

研究生社會實(shí)踐的幾點(diǎn)思考

點(diǎn)擊軍事創(chuàng)新教育的誤區(qū)

美國大學(xué)的教育理念與教學(xué)方法漫談

德國高校學(xué)科排名

新聞學(xué)研究生:熱門背后的尷尬

論文熱的冷思考

“禁租令”:樹欲靜而風(fēng)不止

現(xiàn)代教育中傳統(tǒng)知識的淪陷

法眼看抄襲

學(xué)制改革的思考

求實(shí)創(chuàng)新 科技強(qiáng)軍

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求實(shí)創(chuàng)新科技強(qiáng)軍