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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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從技術(shù)的本質(zhì)看教育技術(shù)的本質(zhì)
楊開城;王斌;
社會(huì)學(xué)視角下教育技術(shù)起源研究
高鐵剛;陳曉慧;于婧陽;
中國教育技術(shù)學(xué)學(xué)科地位的世紀(jì)提升
陳琳;
國內(nèi)教育技術(shù)畢業(yè)生走向企業(yè)的路還有多遠(yuǎn)
穆桂斌;王坤;
協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí):關(guān)于e-Learning學(xué)習(xí)機(jī)理的統(tǒng)一信息觀
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學(xué)校教育信息化管理問題的探討
趙海濤;
積極引導(dǎo)青少年正確面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的影響
張雷;
遠(yuǎn)程教育中基于自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)策略研究
王國清;
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
譚敬德;
運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)提升社區(qū)教育的現(xiàn)代性
張康庭;
從教育技術(shù)專業(yè)的視角探究農(nóng)遠(yuǎn)工程培訓(xùn)中的問題與對(duì)策
王躍生;李興平;白然;
區(qū)域基礎(chǔ)教育信息資源共建共享機(jī)制的研究
尹論文QQ81995535 睿;
網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)的發(fā)展性問題與對(duì)策
汪小剛;
基于學(xué)習(xí)對(duì)象的個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的研究與構(gòu)建
程南清;
《微機(jī)硬件虛擬實(shí)驗(yàn)室》網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)
趙顏;
網(wǎng)志場(chǎng)交流學(xué)習(xí)環(huán)境
莊秀麗;
基于Blog提高中小學(xué)教師教育科研能力的實(shí)驗(yàn)研究
張豪鋒;卜彩麗;
Blog在小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)用效果的研究——以華南師范大學(xué)附屬小學(xué)“日
馬秀芳;吳向東;李曉;
信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合的實(shí)踐研究
何棋;范登晨;
信息技術(shù)在普通話教學(xué)中的運(yùn)用與思考
石美珊;
大學(xué)物理的多元化教學(xué)模式研究
牛燕煒;
基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語課程教學(xué)質(zhì)量分析
曹勇;秦艷萍;邢東瑞;
協(xié)作構(gòu)建思維導(dǎo)圖在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
魏小山;袁健;
生本教育理念在小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
唐天池;
案例教學(xué)法的誤區(qū)分析及實(shí)施例談
郭鳳廣;
Web2.0時(shí)代下的社會(huì)化批注
蔣紅星;
e-Learning綜合應(yīng)用平臺(tái)的演變規(guī)律探析
萬力勇;
Flash動(dòng)畫的特征提取研究
劉磊;丁巧榮;孟祥增;
首屆“中國國際青少年動(dòng)漫周”隆重舉行
付濤;
網(wǎng)絡(luò)課程共享的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案研究
黃勇;
網(wǎng)絡(luò)字幕媒體技術(shù)及其在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
黃璐;孫禎祥;王滿華;
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王洋昔;
SONY新推普及型肩扛式HDV高清數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)
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