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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2008年09期目錄

試論新課程下課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的制定與陳述
王愛生;
新課改化學(xué)教學(xué)中的學(xué)生自我評價(jià)
唐勁軍;黃瓅;
淺談如何使用新課程初中物理實(shí)驗(yàn)教材提高學(xué)生素質(zhì)
潘躍榮;陳小燕;
第二屆全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)暨“全國中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研
溫朝暉;
新課程下的高中物理教學(xué)反思與對策
何志廣;
新課程下農(nóng)村高中實(shí)驗(yàn)室的生存與發(fā)展
劉淑娥;
內(nèi)蒙古自治區(qū)啟動(dòng)三大工程提升民族教育整體水平
漫談實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教師
李建新;
江西省中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與應(yīng)用研討會(huì)在吉安市舉行
溫朝暉;
“先行組織者”及其在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
賈成華;
創(chuàng)新教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
何君;
物理課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究的作用
羊德勝;
淺談如何提高中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h3>陸淑貞;
芻議蘇教版化學(xué)必修教材中的新增實(shí)驗(yàn)
楊振華;陳獻(xiàn)忠;
關(guān)于物理考試命題和評價(jià)的探討
黃豪忠;
評析2008年全國高考理綜卷Ⅰ第28題
楊輝祥;
生物新教材中的探索性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
王梅麗;
用壓縮空氣做流體實(shí)驗(yàn)
周愛忠;
CO還原Fe_2O_3實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
王美玲;
用綠色化學(xué)理念改進(jìn)分子在不斷運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)
何瑜;
“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
陳建平;
用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“動(dòng)量定理”
王喜云;鄒小平;虢志宇;
用Excel處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一例
陳寶甫;
Cl~-的檢驗(yàn)必須排除SO_4~(2-)干擾嗎
朱華英;
手持技術(shù)在中和熱測定中的應(yīng)用研究
葉靜怡;倪姍姍;
蛋白質(zhì)鹽析的實(shí)驗(yàn)探究
譚利芬;肖超斌;
酵母實(shí)驗(yàn)知多少
張卓鵬;
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合條件下師生互動(dòng)的意義
沙鳳林;
淺析多媒體教學(xué)的利弊
譚江柳;
中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與探索
張軍榮;
“全國中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文”評選活動(dòng)圓滿結(jié)束
振鐸;
運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)英語課堂教學(xué)
鄭湘寧;
淺談多媒體在歷史教學(xué)中的優(yōu)勢和誤區(qū)
向培順;譚明揚(yáng);
小議自制教具
侯建平;凌根彥;盧瓊;王海霞;
利用冬小麥自制α-淀粉酶溶液
曹金真;
自制“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”演示器
胡靜;程玉東;
淺述多媒體教學(xué)在小學(xué)教學(xué)中的重要性
房興福;
探究小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革
趙培峰;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
彭美蓮;
對溫度計(jì)認(rèn)識與使用的幾種教學(xué)嘗試
李艷萍;
本刊編輯部召開編委會(huì)會(huì)議
淑芬;
昭通市中小學(xué)“兩室”管理人員培訓(xùn)班舉行
教學(xué)投影機(jī)選購值得注意的問題
莫正合;
淺談物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理
王蓉;
以專業(yè)、民主的教研培訓(xùn)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師發(fā)展
陳海;茍幫超;
我縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作存在的問題與對策
論文QQ81995535 黃志善;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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漫談實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教師

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創(chuàng)新教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探

物理課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究的作用

淺談如何提高中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h3>陸淑貞;

芻議蘇教版化學(xué)必修教材中的新增實(shí)驗(yàn)

關(guān)于物理考試命題和評價(jià)的探討

評析2008年全國高考理綜卷Ⅰ第28題

生物新教材中的探索性實(shí)驗(yàn)教學(xué)

用壓縮空氣做流體實(shí)驗(yàn)

CO還原Fe_2O_3實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

用綠色化學(xué)理念改進(jìn)分子在不斷運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)

“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“動(dòng)量定理”

用Excel處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一例

Cl~-的檢驗(yàn)必須排除SO_4~(2-)干擾嗎

手持技術(shù)在中和熱測定中的應(yīng)用研究

蛋白質(zhì)鹽析的實(shí)驗(yàn)探究

酵母實(shí)驗(yàn)知多少

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合條件下師生互動(dòng)的意義

淺析多媒體教學(xué)的利弊

中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與探索

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運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)英語課堂教學(xué)

淺談多媒體在歷史教學(xué)中的優(yōu)勢和誤區(qū)

小議自制教具

利用冬小麥自制α-淀粉酶溶液

自制“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”演示器

淺述多媒體教學(xué)在小學(xué)教學(xué)中的重要性

探究小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革

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對溫度計(jì)認(rèn)識與使用的幾種教學(xué)嘗試

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我縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作存在的問題與對策

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