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藝術(shù)研究

編輯出版：藝術(shù)研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：季刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1673-0321

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《藝術(shù)探索雜志》2012年04期

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《中州學(xué)刊雜志》2013年02期

《中學(xué)生百科雜志》2014年18期

《有機化學(xué)雜志》2015年04期

《地質(zhì)通報雜志》2012年10期

《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2011年01期

《校園心理雜志》2011年02期

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《藝術(shù)研究雜志》2015年03期目錄

黃昏中的威尼斯碼頭
趙云龍
游壽:寫碑的女子
盧禹舜先生的文化突圍
高卉民中國畫寫意花鳥作品
高卉民
邵名森寫意花鳥畫
邵名森
在思考中前行一一賞讀韓靜《哈洛威的世界》水彩系列
花鳥世界好縱橫——讀姜巍的工筆花鳥作品
看劉鉆作品中的——有意與無意
程笑君CG作品
程笑君
翟浩鵬CG作品
翟浩鵬
何家英工筆人物畫代表作《舞之憇》賞析
木構(gòu)設(shè)計:引入“生態(tài)觀”的綠色建構(gòu)
俞菲
漢字圖形在平面設(shè)計中的嬗變與拓展
宋建軍
當代寫實主義繪畫形式語言與內(nèi)在精神要素的聯(lián)系——基于中西對比的視角
劉一品
異彩融合的佛教魅力——云岡石窟造像藝術(shù)美學(xué)賞析
陳宜芳
滁州市南湖濱水景觀設(shè)計研究
張秀娟
文化軟實力視域下城市公共藝術(shù)的時間意味研究——以廣州為例
王金玲
淺析音樂劇《歌劇魅影》的藝術(shù)魅力
盧海英隋欣
“黑龍江流域文化”視角下的當代藝術(shù)建構(gòu)研究
黃茜王爽
中外藝術(shù)歌曲的發(fā)展及其體裁特征
鄭健
“嶺南圣母”冼太夫人文化的藝術(shù)價值
胡洋
梵高在普羅旺斯的繪畫思想探析
孟憲偉
城鎮(zhèn)化進程中的環(huán)境色彩景觀
黃麗麗
通渭小曲音樂地方性特色的探討
鄭婉玲
先秦時期設(shè)計思想對現(xiàn)代設(shè)計的啟示
李永春
中國音樂對外交流經(jīng)驗初探——世界青年聯(lián)歡節(jié)給予的啟示
李巖松
纖維藝術(shù)視覺語言的分析與研究
孟婷
蘇俄時期歌曲對我國社會主義建設(shè)初期音樂文化的影響
金虹
巴哈迪·科爾雕塑作品《表皮言說不屬于自己的語言》的藝術(shù)特征分析
楊旭皓
20世紀50年代中國作曲家留蘇史事述評
王曄
根植于“內(nèi)”——綠色空間的藝術(shù)探析
劉品軒
軟裝飾與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的營造
曹春娜
豫劇“忠孝節(jié)”三部曲對當下文化社會發(fā)展的啟示
任增吉
略論《石門頌》中垂筆形成的原因
向禮兵
《呂氏春秋》中“瞽曚”史料考
胡雅靜陶亞兵
行為藝術(shù)的美學(xué)本質(zhì)
梁光焰
中國內(nèi)地選秀節(jié)目風(fēng)靡現(xiàn)象的成因探究
盧麗華
陳洪綬《隱居十六觀》圖冊詩詞題跋研究
王婧
美術(shù)學(xué)視野下的粵西澳內(nèi)海灣漁民研究
陳肯
云南民族手工藝與村落經(jīng)濟結(jié)構(gòu)演變的關(guān)系
段劍源
簡述潼南摩崖飾金大佛的雕塑藝術(shù)
李浩鵬
從鄉(xiāng)土歌謠到剪紙華章——庫淑蘭藝術(shù)研究
梁睿
西方紀錄片中作為“他者”的西藏形象
劉忠波
阿多諾美學(xué)思想與當代社會互動關(guān)系的思考
席琰妍
構(gòu)成主義產(chǎn)生的源起發(fā)展及歷史意義
李波田豐
唐代教坊中的古代音樂教育
侯璐璐
布依族銅鼓十二調(diào)音樂文化特征探微——以鎮(zhèn)寧縣為例
王鈞
國畫中禪境的“明心見性,頓悟成佛”
張芳
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)品化保護——以邳州紙塑獅子頭為例
陳昕盧新睿
國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目30年——(1983-2012)發(fā)展的成就
李若飛
思想史視野下的馬一浮音樂思想初探
袁建軍
巴蜀三星堆文化之鳥圖騰崇拜原因探秘
王曉婷
舞臺舞蹈與電視舞蹈的比較研究
段妃
去《傲慢與偏見》中理想共同體之藝術(shù)實現(xiàn)
陳方方
室內(nèi)非線性形態(tài)的切片建造研究
張楚浛
戲劇表演情境中“幻覺”與“意境”下形體語言迥異的表現(xiàn)形態(tài)
胡中輝
《形式構(gòu)成語言》課程初探
武小鋒
基于“香城泉都”背景下的景觀建筑設(shè)計課程實踐教學(xué)研究
熊芳
《杯花舞》的文化特征及其社會功能探析
任艷花
大學(xué)生對中國傳統(tǒng)音樂文化的認知探究
王旭
音樂學(xué)教師教育類本科專業(yè)聲樂課與鋼琴課融合教學(xué)的改革思考——以欽州學(xué)
鄭國棟
數(shù)字技術(shù)在攝影實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
姜雪
淺析舞蹈資源管理系統(tǒng)平臺建設(shè)的必要性
周彤
上帝的選擇——米勒田園繪畫解析
周安濤
高校民族音樂教學(xué)現(xiàn)狀及改善措施探討
李東靜
信息時代語境下的產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)改革思路
李祥文
略析黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》
管成鋒孟曉
芭蕾舞教學(xué)中的幾點思考
王倜
對莫扎特d小調(diào)幻想曲中二度對位的探究
譚子豐
民族音樂學(xué)方法在廬劇音樂研究中的運用
余亞飛
音樂教師的課堂情緒對教學(xué)效果的影響
朱婕
基于Web3.0的產(chǎn)品開發(fā)新模式探究
蔣志斌
高校設(shè)計學(xué)教師“雙師型”素質(zhì)培養(yǎng)路徑探究
馮大康申屠留芳
視唱練耳教學(xué)改革及實踐成果——以哈爾濱師范大學(xué)首屆視唱練耳教學(xué)音樂會
孫中華
模仿在舞蹈實踐中的重要作用
倪穎
室內(nèi)設(shè)計教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用分析
王琢
芻議應(yīng)用型鋼琴人才培養(yǎng)教學(xué)模式與改革
楊欣
對新疆普通本科院校公共音樂師資情況調(diào)查與分析
孟媛媛
民族民間舞“風(fēng)格性”在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
陳樂
幼兒教育課程中的音樂審美教育
姜巖
“新課標”視域下高師合唱教學(xué)觀念嬗變
蘭曉梅
壁畫藝術(shù)在城市公共空間中的應(yīng)用現(xiàn)狀及表現(xiàn)
張云霞
試論聲樂教學(xué)多元化的發(fā)展趨勢
陳艷偉
廣西少數(shù)民族圖案在地方院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的開發(fā)應(yīng)用
董凌王珍慧蘇靜華
音樂教學(xué)對學(xué)生心理影響調(diào)查與策略
李丹丹
明式家具對現(xiàn)代家具設(shè)計的影響
朱雪薇
用藝術(shù)弘揚與傳播“黑龍江精神”的意義研究
馮拓菲隋欣
論中國版畫傳承與創(chuàng)新的重要性
于頎
“全能女中音”芭托莉的演唱技巧分析
施焦
談書法線條在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用分析與研究
紀鋮
后世博時代的中國設(shè)計
樊德喜羅靜
淺析現(xiàn)代箏曲《溟山》的內(nèi)容及演奏要領(lǐng)
趙夢甜隋欣
就紀實婚禮攝影的界定分析中引入格式塔原理的研究
施暢
奧爾夫音樂教育在孤獨癥兒童音樂治療領(lǐng)域中的適用性——讀《奧爾夫音樂思
趙玥杜青青
關(guān)于我國音樂劇本土化趨向的探究
趙斌
兩漢文化視覺設(shè)計元素在徐州公共空間中的應(yīng)用
趙冬霞
網(wǎng)格系統(tǒng)在數(shù)字平面設(shè)計出版物中的運用對策
王巍
意境在現(xiàn)代平面廣告設(shè)計中的營造
劉金珠
雙鋼琴演奏中“交響化”思維之探究
丁姍姍
哈爾濱城市色彩景觀初探
李陽光溫佺
論舞蹈靈敏度及其訓(xùn)練
顏焱
古琴音樂與現(xiàn)代音樂技術(shù)的結(jié)合——析羅忠镕管弦樂曲《琴韻》
馮麗
現(xiàn)代印染藝術(shù)在針織服裝設(shè)計中的應(yīng)用
亓?xí)喳?/span>
江河冰雪暗生春之一
李崗
風(fēng)景寫生
盧禹舜

黃昏中的威尼斯碼頭

游壽:寫碑的女子

盧禹舜先生的文化突圍

高卉民中國畫寫意花鳥作品

邵名森寫意花鳥畫

在思考中前行一一賞讀韓靜《哈洛威的世界》水彩系列

花鳥世界好縱橫——讀姜巍的工筆花鳥作品

看劉鉆作品中的——有意與無意

程笑君CG作品

翟浩鵬CG作品

何家英工筆人物畫代表作《舞之憇》賞析

木構(gòu)設(shè)計:引入“生態(tài)觀”的綠色建構(gòu)

漢字圖形在平面設(shè)計中的嬗變與拓展

當代寫實主義繪畫形式語言與內(nèi)在精神要素的聯(lián)系——基于中西對比的視角

異彩融合的佛教魅力——云岡石窟造像藝術(shù)美學(xué)賞析

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文化軟實力視域下城市公共藝術(shù)的時間意味研究——以廣州為例

淺析音樂劇《歌劇魅影》的藝術(shù)魅力

“黑龍江流域文化”視角下的當代藝術(shù)建構(gòu)研究

中外藝術(shù)歌曲的發(fā)展及其體裁特征

“嶺南圣母”冼太夫人文化的藝術(shù)價值

梵高在普羅旺斯的繪畫思想探析

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先秦時期設(shè)計思想對現(xiàn)代設(shè)計的啟示

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美術(shù)學(xué)視野下的粵西澳內(nèi)海灣漁民研究

云南民族手工藝與村落經(jīng)濟結(jié)構(gòu)演變的關(guān)系

簡述潼南摩崖飾金大佛的雕塑藝術(shù)

從鄉(xiāng)土歌謠到剪紙華章——庫淑蘭藝術(shù)研究

西方紀錄片中作為“他者”的西藏形象

阿多諾美學(xué)思想與當代社會互動關(guān)系的思考

構(gòu)成主義產(chǎn)生的源起發(fā)展及歷史意義

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布依族銅鼓十二調(diào)音樂文化特征探微——以鎮(zhèn)寧縣為例

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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)品化保護——以邳州紙塑獅子頭為例

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思想史視野下的馬一浮音樂思想初探

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去《傲慢與偏見》中理想共同體之藝術(shù)實現(xiàn)

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《形式構(gòu)成語言》課程初探

基于“香城泉都”背景下的景觀建筑設(shè)計課程實踐教學(xué)研究

《杯花舞》的文化特征及其社會功能探析

大學(xué)生對中國傳統(tǒng)音樂文化的認知探究

音樂學(xué)教師教育類本科專業(yè)聲樂課與鋼琴課融合教學(xué)的改革思考——以欽州學(xué)

數(shù)字技術(shù)在攝影實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

淺析舞蹈資源管理系統(tǒng)平臺建設(shè)的必要性

上帝的選擇——米勒田園繪畫解析

高校民族音樂教學(xué)現(xiàn)狀及改善措施探討

信息時代語境下的產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)改革思路

略析黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》

芭蕾舞教學(xué)中的幾點思考

對莫扎特d小調(diào)幻想曲中二度對位的探究

民族音樂學(xué)方法在廬劇音樂研究中的運用

音樂教師的課堂情緒對教學(xué)效果的影響

基于Web3.0的產(chǎn)品開發(fā)新模式探究

高校設(shè)計學(xué)教師“雙師型”素質(zhì)培養(yǎng)路徑探究

視唱練耳教學(xué)改革及實踐成果——以哈爾濱師范大學(xué)首屆視唱練耳教學(xué)音樂會

模仿在舞蹈實踐中的重要作用

室內(nèi)設(shè)計教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用分析

芻議應(yīng)用型鋼琴人才培養(yǎng)教學(xué)模式與改革

對新疆普通本科院校公共音樂師資情況調(diào)查與分析

民族民間舞“風(fēng)格性”在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用

幼兒教育課程中的音樂審美教育