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吉林教育
吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252


《吉林教育雜志》2011年13期目錄

  • 淺析小學班級管理中的誠信教育——大手牽小手,誠信一路行

    律美鳳;

  • 在口語交際教學中實施創(chuàng)新教育

    安士英;

  • 精致教育 培育精彩人生——記長春市第十七中學

    本刊記者;

  • 低碳經(jīng)濟時代中國的國際法話語權(quán)

    周思明;

  • 論“森田理論”在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導中的應用

    鄭冰;

  • 論教師素質(zhì)在大學語文教學中的導向作用

    史杰;

  • 青年教師在聽評課活動中角色適應的過程分析

    馬洪君;楊華;陳晨;

  • 淺談地方高校改革發(fā)展方向

    王義剛;

  • 學會反思 促進成長

    李炯;

  • 數(shù)學教學中的預設與生成

    張成珍;

  • 建立完善評價激勵機制——民辦高職院校藝術(shù)設計專業(yè)精品課程建設

    趙勇;

  • “自主——構(gòu)建式”教學模式

    陳敏燕;

  • 《報關(guān)實務》課程學習情境設計的實踐研究

    黃裕程;

  • 大專中藥專業(yè)微生物學教學改革的嘗試

    丘繼哲;鄒艷;徐妮為;

  • 點燃朗讀的“火”——淺談指導朗讀英語的教學藝術(shù)

    謝雪珍;

  • 音樂劇進課堂的設想與嘗試

    杜洪松;

  • 中職學生如何應對“中國式英語”教學策略

    段永恒;

  • 如何加強學生的英語口語訓練

    郭金枝;

  • 新課改下初中政治課教學方法探究

    范愛波;

  • 淺談因材施教以生為本的課程與教學模式改革

    段敬華;

  • 音樂課堂,學生放飛心靈的殿堂

    郭建設;

  • 提高新生對測量學興趣的教學方法

    羅興順;

  • 職高計算機教學之我見

    李茜;

  • 也談體育教學中的探究學習

    蔣懷聯(lián);

  • 課外活動與體育教學

    周君;

  • 體育教學中的研究性學習創(chuàng)設

    李晉;

  • 利用體育活動培養(yǎng)幼兒的自信心

    黃莉;

  • 英語教學中的德育滲透

    廖德鳳;

  • 讓英語閱讀教學神采飛揚

    劉淑嫻;

  • 數(shù)字化教學在影像教學中的應用

    羅敏;彭文獻;高源統(tǒng);王曉陽;

  • 教育生態(tài)視角下的小學美術(shù)教學改革與探索

    史英;

  • 如何通過學校體育提高學生的體育素養(yǎng)

    史兆林;

  • 初中美術(shù)教學如何激發(fā)學生的參與激情

    沈志寬;

  • 讓數(shù)學課堂成為生活化的課堂

    孫青;

  • 運用興趣教學法 提高英語教學效果

    孫薇;

  • 談生物教學中學生的自主學習和合作學習

    劉曉紅;

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下的教育創(chuàng)新

    高桂美;

  • 關(guān)于小學英語課堂評價之我見

    肖中夏;

  • 培養(yǎng)英語自主學習能力摭談

    楊飛河;

  • 簡論高中信息技術(shù)課堂分層教學

    俞位昀;

  • 體育教學對學生心理健康的積極作用

    朱昌軍;

  • 小學語文新教學方法的利弊分析

    劉玉紅;
    •  論文QQ81995535 

  • 師生有激情 課堂更精彩——談農(nóng)村高中語文教學

    徐錦坡;

  • 加強寫字教學指導 提高學生語文素養(yǎng)

    岳宏;

  • 從讀知寫 從讀學寫 從讀練寫——指導學生把作文寫具體

    陳承國;

  • 水調(diào)數(shù)聲奏出文本與文學的靈性流轉(zhuǎn)

    胡紅莉;

  • 語文閱讀教學對朗讀訓練有效方略的探索

    王秀杰;

  • 抓好“小練筆” 提高作文水平

    陳麗君;

  • 淺議初中寫作教學的分類教學

    何小榮;

  • 初中語文活動課的探索

    呂銀田;

  • 積涓涓細流 匯茫茫河�！劮e累在寫作中的作用

    戴小玉;

  • 對當前語文教學弱化學生語文靈性現(xiàn)象的思考

    孟麗;

  • 抒寫生命的原生態(tài)

    郭蕾;

  • 激發(fā)識字興趣 拓寬識字途徑 培養(yǎng)識字能力

    李海燕;

  • 語文課堂教學有效提問探究

    劉萬春;

  • 對小學語文教材的12處質(zhì)疑

    梁建華;張志杰;

  • 讓小學生在語文閱讀實踐中感悟文本

    駱金順;

  • 淺談高年級作文修改的指導

    涂元璋;

  • 淺談激勵教育在作文批改中的作用

    鄒松青;

  • 淺談小學高年段學生文學欣賞教育

    黃生;

  • 淺議提高作文教學的效益

    馬玲;

  • 讓你的議論動人心扉——議論文的語言也要“有文采”

    邵蕊蕊;

  • 讓人文關(guān)懷牽手作文評改

    黃嬌蓉;

  • 實施對話教學探索 提高語文閱讀能力

    杜景梅;

  • 談談信息技術(shù)與語文學科整合的優(yōu)勢

    鄒百全;

  • 引領(lǐng)學生品讀語言美——特級教師于永正閱讀教學片斷賞析

    王曉燕;

  • 初中語文作文教學探討

    李英彩;

  • 談加強寫作教學中語言的文學素養(yǎng)

    趙春紅;

  • 中職學校要重視語文學科的人文素質(zhì)教育功能

    張斌;

  • 如何駕馭小學語文課堂教學

    李愛玉;

  • 小學生寫作能力的培養(yǎng)

    張志英;

  • 魯迅小說詩化傾向之我見

    鄒仁平;

  • 小學數(shù)學課堂提問的科學方法和策略

    陳福林;

  • 利用“紅蠟塊”實驗拓展 講清曲線運動的條件

    曹曉燕;

  • 淺議數(shù)學與生活

    高永利;

  • 關(guān)于高三數(shù)學教與學的幾點看法

    蘇小紅;

  • 數(shù)學課堂中如何進行語言訓練

    李宗琴;王成偉;

  • 精心設計數(shù)學問題 提升課堂教學質(zhì)量

    林華;

  • 強化初中化學基本概念的教學

    羅小馮;

  • 較復雜分數(shù)或百分數(shù)應用題變難為易初探

    龐志榮;

  • 在教學中培養(yǎng)化學興趣的策略

    葉雅美;

  • 淺談如何提高小學生解決數(shù)學問題的能力

    馬國杰;

  • 在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的交流能力

    姚素華;

  • 讓學生經(jīng)歷美妙的“思考”之旅

    傅鑫森;

  • 數(shù)學新課程教學在實施中教師如何轉(zhuǎn)變角色

    王巧珍;

  • 淺談小學數(shù)學教學設計的有效性

    蘇金材;

  • 淺析高中學生的運算能力的培養(yǎng)

    孫兆剛;

  • 探究小學數(shù)學課堂教學的有效性

    楊瑾;

  • 在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

    王立新;

  • 數(shù)學課上如何讓學生動起來

    韋秀梅;

  • 淺析初中數(shù)學課堂教學的幾種誤區(qū)及應對策略

    魏煥波;魏煥全;

  • 小學數(shù)學命題改革的趨勢與策略研究

    項金鐸;

  • 立足課堂教學,培育積極心理,提高數(shù)學成績

    徐蘭青;趙玲;

  • 淺談小學數(shù)學解決問題的策略

    何冠;

  • 小學低年段數(shù)學“有效交流”之我見

    朱虹;

  • 教師要以德育人

    于福杰;

  • 立足實際 注重實效 高奏師德師風主旋律

    陳德一;

  • 寓德于教 為人師表

    劉淑芬;

  • 尊重寬容平等是師德的重要內(nèi)容

    宋殿林;

  • 愛與責任是師德之魂

    劉殿軍;

  • 師德是教師素質(zhì)的核心

    孫國民;

  • 教師應具備五種精神

    榮耀春;

  • 從育人角度看師德

    王洪林;

  • 怎樣提高教師的品德修養(yǎng)

    楊為杰;

  • 欲做良師先立德

    于海生;

  • 西部農(nóng)村教育面臨新挑戰(zhàn)

    崔潤;

  • 大學生滿意度調(diào)查——以《大學體驗英語綜合教程》為例

    張博偉;曹月新;

  • 對教育科學管理的理解及思考

    趙慶;

  • 加強網(wǎng)絡道德教育,構(gòu)建綠色網(wǎng)絡天空

    高紅霞;吉衛(wèi)田;

  • 高校思想政治教育與大學生生涯規(guī)劃互動作用分析

    蘭旭凌;

  • 加強中小學圖書館建設芻議

    楊威;

  • 農(nóng)村初中學生數(shù)學成績分化的原因及對策

    賈恒民;

  • 淺談新時期博物館管理工作

    宋家慧;

  • 試論高校學生教學座談會的組織與實施

    郭存亮;

  • 安全系心中——淺談班主任工作中的安全教育

    肖有權(quán);張宇波;

  • 關(guān)注教師心理健康——教師心理問題形成的初探與對策

    翁偉琦;

  • 教師怎樣有效與家長溝通

    王玉艷;

  • 新基礎教育班級建設的實踐研究與探索

    解立吉;

  • 把握契機 因勢利導

    李光明;梅蘭瑩;李玉芬;

  • 化情為雨 潤之無聲——情感教育在中職職業(yè)道德課教學中的應用

    陳伏順;

  • 運用靈活的教學手段 塑造學生的健全人格

    陸榮干;

  • 興趣決定一切

    劉陳琛;

  • 讓班集體煥發(fā)生命活力

    陳向東;

  • 重視學校體育教學中學生思想品德教育

    王軍;

  • 讓孩子在自信中成長

    崔云;

  • 關(guān)于中等職業(yè)學校學生心理健康教育的幾點認識

    李娜;

  • 中職生家庭親子關(guān)系之我見

    干雅林;

  • 游戲——讓幼兒對圖形教育感興趣的法寶

    胡娟娟;

  • 長春市十七中學教學活動剪影

  • 長春市十七中學豐富多彩的德育活動

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