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基礎教育參考

編輯出版：基礎教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎教育參考雜志》2013年12期目錄

追逐“新生態(tài)教育”之夢上海市奉賢區(qū)五四學校
在全國縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估認定現(xiàn)場會上的講話
袁貴仁
創(chuàng)新驅(qū)動推進基礎教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
倪閩景
實行學區(qū)管理校長怎么看
教育:為了生命的幸福成長
高玉峰
構建良性校園文化生態(tài) 促進教師專業(yè)成長
曾慶桂
動車效應與學校管理
劉偉
提高任教學科知識水平加強教學技能技巧訓練
武石平王建民
堅持體教結合培育區(qū)域特色——訪上海市金山區(qū)教育局局長顧宏偉
邵秀敏
以地方特色文化引領特色學校建設
段曉東
廣泛開展校本教研整體提升教師素質(zhì)
趙西安
巧用教材習題實現(xiàn)歷史教學“輕負高效”
具惠蘭
“智慧數(shù)學”課堂教學范式的研究與實踐
王宇明陸克榮
幫助學生形成生物學基本觀點之我見
張濤
改造四“化” 讓作文教學回歸童性
唐曉紅
關注學生內(nèi)心需求讓語文教學生活化
沈嵐
淺議數(shù)學課堂閱讀教學
費建萍
探析初中生物重要概念教學策略
陳國梁
如何形成系統(tǒng)的有層級結構的知識體系
張悅
學會分析整體把握提高現(xiàn)代文閱讀能力
周海林
以開放題為載體構建數(shù)學教學新模式
袁昌華
在豐富的言語實踐中提升語文素養(yǎng)
閭琳
合理設計編排實現(xiàn)差異教學
趙紅波
從三方面入手構建高效課堂
張紅霞
經(jīng)典詩文誦讀中的藝術表達形式初探
康定
家長應給予孩子適度的愛
侯兵楣
在校本課程實施中進行民族文化教育的實踐探索
王冰
“藝體”特色讓師生共同成長
莊明虎王麗娜
摭談外在成長環(huán)境與學生心理健康的關系
葉德季
封面人物簡介
三山植桃李八閩育英才——福建省福州一中禮贊
章秀完
當代教學理論與孔子教育思想
孟廣臣
貴州省農(nóng)村教師培訓工作取得成果
廣東和平縣:教育創(chuàng)強力度大
上海市閔行區(qū)教育局大力支持西南民族教育
山東省武城縣舉行高效課堂觀摩研討會
湖南省炎陵縣成立教職工文化健身論文QQ81995535 協(xié)會
寧夏靈武市教體局打造學校黨建特色品牌
江蘇無錫南長區(qū)接受學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設督導評估
安徽阜陽三中舉行首屆讀書節(jié)活動
上海市奉賢區(qū)五四學校開展廉潔文化進校園活動
上海市金山區(qū)教師進修學院附屬小學
上海市亭新中學

追逐“新生態(tài)教育”之夢 上海市奉賢區(qū)五四學校

在全國縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估認定現(xiàn)場會上的講話

創(chuàng)新驅(qū)動 推進基礎教育轉(zhuǎn)型發(fā)展

實行學區(qū)管理 校長怎么看

教育:為了生命的幸福成長

構建良性校園文化生態(tài) 促進教師專業(yè)成長

動車效應與學校管理

提高任教學科知識水平 加強教學技能技巧訓練

堅持體教結合 培育區(qū)域特色——訪上海市金山區(qū)教育局局長顧宏偉

以地方特色文化引領特色學校建設

廣泛開展校本教研 整體提升教師素質(zhì)

巧用教材習題 實現(xiàn)歷史教學“輕負高效”

“智慧數(shù)學”課堂教學范式的研究與實踐

幫助學生形成生物學基本觀點之我見

改造四“化” 讓作文教學回歸童性

關注學生內(nèi)心需求 讓語文教學生活化

淺議數(shù)學課堂閱讀教學

探析初中生物重要概念教學策略

如何形成系統(tǒng)的有層級結構的知識體系

學會分析 整體把握 提高現(xiàn)代文閱讀能力

以開放題為載體 構建數(shù)學教學新模式

在豐富的言語實踐中提升語文素養(yǎng)

合理設計編排 實現(xiàn)差異教學

從三方面入手構建高效課堂

經(jīng)典詩文誦讀中的藝術表達形式初探

家長應給予孩子適度的愛

在校本課程實施中進行民族文化教育的實踐探索

“藝體”特色讓師生共同成長

摭談外在成長環(huán)境與學生心理健康的關系

封面人物簡介

三山植桃李 八閩育英才——福建省福州一中禮贊

當代教學理論與孔子教育思想

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巧用教材習題實現(xiàn)歷史教學“輕負高效”

關注學生內(nèi)心需求讓語文教學生活化

學會分析整體把握提高現(xiàn)代文閱讀能力

以開放題為載體構建數(shù)學教學新模式

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