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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2016年02期目錄
  • 2015年度教育信息化十大新聞

  • 創(chuàng)立中國特色教育科學(xué)實證研究的理論方法體系

    何克抗
  • 技術(shù)融入教學(xué)的實踐邏輯、現(xiàn)實沖突與未來走向

    盧強
  • 中國教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論問題研究——關(guān)于技術(shù)價值的評述

    黃純國 鐘柏昌
  • 基于文本挖掘的學(xué)習(xí)分析應(yīng)用研究

    劉三女牙 彭晛 劉智 孫建文 劉林 鄭年亨
  • 基于輕應(yīng)用的移動學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)模式研究——以“瀑布流”式布局體驗為例

    田嵩
  • 網(wǎng) 論文QQ81995535 絡(luò)環(huán)境下基于課程重構(gòu)理念的項目式學(xué)習(xí)設(shè)計與實踐研究

    張文蘭 張思琦 林君芬 吳瓊 陳淑蘭
  • 高校教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的影響因素與提升策略——基于結(jié)構(gòu)方程模型的實證研究

    蔡建東 段春雨
  • 情境信息及其在智慧學(xué)習(xí)資源推薦中的應(yīng)用研究

    余平 管玨琪 徐顯龍 祝智庭
  • 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下基于學(xué)習(xí)分析的干預(yù)機制研究

    唐麗 王運武 陳琳
  • 基于協(xié)作學(xué)習(xí)的在線課程設(shè)計探討

    王衛(wèi)軍 蔣雙雙 楊微微
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一對一”認知診斷與干預(yù)研究

    魏雪峰 崔光佐
  • 高等教育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果分析與思考

    李赟 林祝亮
  • 微信支持下的移動學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實證分析——以“VF程序設(shè)計”課程為例

    閆英琪
  • 基于自動捕捉設(shè)備的小初高學(xué)生漢字書寫倒筆順狀況分析

    黃峰 陳旭 白曉東 李藝
  • 中小學(xué)教師運用新媒體的研究:師生互動的視角

    陶麗 李子
  • 基于績效技術(shù)和社會化的MOOC支持教師教育研究

    方海光 羅金萍 陳俊達 楚云海
  • 教育技術(shù)的歷史

    J.Michael Spector 任友群 鄭旭東
  • 《教育與民眾》與近代中國電化教育研究

    李斌

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