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軟件導刊(教育技術)

編輯出版：軟件導刊(教育技術)雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學會
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

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《軟件導刊(教育技術)雜志》2012年07期目錄

立足“四性”抓培訓,確�！鞍喟嗤ā痹O備發(fā)揮最大效益
李起武;趙長兵;
角色扮演法在信息技術教學中的實踐
譚廣英;
WebQuest模式在信息技術教學中的應用
張春霞;
信息技術課堂中的優(yōu)秀教學課例探討
謝水英;
基于工作過程的網(wǎng)頁制作技術課程設計
趙文麗;
信息技術與初中物理教學整合案例(人教版)
殷亞林;
教育信息化背景下微格教學存在的問題及對策研究
陳超;余衛(wèi)紅;
利用多媒體優(yōu)化數(shù)學課堂的思考
何祥芹;
拓展多媒體教學內涵延伸語文課堂教學內容和形式——偏遠山村多媒體教
胡一兵;
敘事性教學由實例到模式探析——以電腦藝術設計專業(yè)Photoshop教
王會;
“教育技術化”反思
郭磊;鄒霞;
信息技術視閾下教育部《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)內涵解讀
羅月念;
CSCL中學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
楊小娟;陳曼曼;
網(wǎng)絡教育的基本理論與師生定位研究
陶安;王軍武;
TPCK視域下促進教師專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡學習共同體研究
趙子云;張修明;
信息技術環(huán)境下優(yōu)秀教師培養(yǎng)策略探究
李敏娟;
微博在高校教學工作中的作用
喬輝;
現(xiàn)代遠程教育學生自主學習能力提高研究
周華明;
關于虛擬現(xiàn)實和視覺文化相關研究如何結合的思考
王澤;張舒予;
微博應用于教育的文獻綜述
黃夢蝶;楊坤;
信息技術支持下的服務學習
劉冰;
湖北省天門市舉行第五屆農村小學生英語口語競賽
李其軍;
就業(yè)為導向的高職軟件測試專業(yè)課程建設
論文QQ81995535 朱紅英;徐曉暉;鄒文健;
多元化高職電子商務教學模式的構建
尹明柴;
高職院校計算機文化基礎課程教學研究
王坤;
高職院校頂崗實習生異地教學現(xiàn)狀研究
丁彥;
論學校視頻資料的科學化管理
張兵;
關于國家精品課程建設的思考——基于中國期刊網(wǎng)的分析
毛宇;崔永鵬;
演示型多媒體課件認知負荷分析與對策研究
吳仕云;鄧秋萍;
農村城市化進程中學校藝術教育特色研究
劉雪蓮;
高校音視頻教學資源庫數(shù)字化建設研究
趙海霞;許維英;陳菀菁;
個性化數(shù)字教育信息資源服務門戶的設計與實現(xiàn)
蔣璐;吳響;劉菁;
基于情景體驗式的虛擬圖書館建設模式探究
徐婷;
關于落實學生硬筆執(zhí)筆規(guī)范教育的研究
劉高科;
信息技術在物流企業(yè)管理中的應用——以連鎖超市物流管理為例
程蓉;
Web2.0時代的精品課程建設探究
肖澎;
Moodle平臺中Wiki協(xié)作學習模塊的思考
張慧麗;
高校URP中安全認證系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
熊建文;
國外信息通信技術應用教師教育課程基準研究
劉亞楠;張海;王以寧;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

立足“四性”抓培訓,確�！鞍喟嗤ā痹O備發(fā)揮最大效益

角色扮演法在信息技術教學中的實踐

WebQuest模式在信息技術教學中的應用

信息技術課堂中的優(yōu)秀教學課例探討

基于工作過程的網(wǎng)頁制作技術課程設計

信息技術與初中物理教學整合案例(人教版)

教育信息化背景下微格教學存在的問題及對策研究

利用多媒體優(yōu)化數(shù)學課堂的思考

拓展多媒體教學內涵 延伸語文課堂教學內容和形式——偏遠山村多媒體教

敘事性教學由實例到模式探析——以電腦藝術設計專業(yè)Photoshop教

“教育技術化”反思

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網(wǎng)絡教育的基本理論與師生定位研究

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信息技術環(huán)境下優(yōu)秀教師培養(yǎng)策略探究

微博在高校教學工作中的作用

現(xiàn)代遠程教育學生自主學習能力提高研究

關于虛擬現(xiàn)實和視覺文化相關研究如何結合的思考

微博應用于教育的文獻綜述

信息技術支持下的服務學習

湖北省天門市舉行第五屆農村小學生英語口語競賽

就業(yè)為導向的高職軟件測試專業(yè)課程建設

多元化高職電子商務教學模式的構建

高職院校計算機文化基礎課程教學研究

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論學校視頻資料的科學化管理

關于國家精品課程建設的思考——基于中國期刊網(wǎng)的分析

演示型多媒體課件認知負荷分析與對策研究

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個性化數(shù)字教育信息資源服務門戶的設計與實現(xiàn)

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