日本按摩高潮a级中文片不卡,单身男女免费观看国语高清

軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

相關(guān)推薦

《中國電化教育雜志》1998年05期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2013年10期

《21世紀(jì)雜志》2013年08期

《21世紀(jì)雜志》2010年01期

《神州學(xué)人雜志》1995年02期

《信息化建設(shè)雜志》2008年05期

《教育與裝備研究雜志》2009年12期

《電化教育研究雜志》2015年06期

《神州學(xué)人雜志》2014年12期

《神州學(xué)人雜志》2012年11期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年02期目錄

依托信息技術(shù)手段,助推教育均衡發(fā)展
楊昌福
以信息化為引領(lǐng),全力打造山區(qū)教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣
何訓(xùn)光
各國學(xué)分銀行制及其對(duì)我國學(xué)分銀行系統(tǒng)設(shè)計(jì)的啟示
李征宇化美艷
猶太文化中教育情結(jié)與特點(diǎn)及對(duì)我國教育改革的啟示
陳麗麗劉唐宇
普通高等師范院校有效課業(yè)考評(píng)改革研究——以《公共教育學(xué)》課程為例
王浩楠郭日發(fā)
物理教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建立的構(gòu)想與實(shí)踐
符運(yùn)良
C語言實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探究
馬曉娟
公安現(xiàn)役院�！抖嗝襟w技術(shù)》課程研究
李念孫遠(yuǎn)輝
現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用模式探究
黃宇華
現(xiàn)代教育技術(shù)與高校體育舞蹈教學(xué)整合研究
謝春香田生湖
多媒體技術(shù)對(duì)音樂教學(xué)實(shí)踐的影響
祝輝
遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究
吳中根
基于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)在中學(xué)信息技術(shù)課程的應(yīng)用探究
張悅張姍姍李淑立
微工具在信息技術(shù)課堂上的應(yīng)用研究
吳倩
微課在《信息技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用探索
蔣翠王軒趙俊雅袁婷婷
基于問題研究的高中物理“電表的改裝”教學(xué)設(shè)計(jì)
趙衛(wèi)華
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在特殊教育中的應(yīng)用
楊寧寧
社會(huì)性軟件在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
王曾
基于概念圖的網(wǎng)絡(luò)合作式探究學(xué)習(xí)模式研究
王燕湯松
從復(fù)雜性科學(xué)的視角反思教育技術(shù)
楊杏芬
大學(xué)生手機(jī)媒介素養(yǎng)研究綜述
周金輝李曉飛張敏張洪孟
移動(dòng)學(xué)習(xí)交互評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究
王海慶徐春玲
微型學(xué)習(xí)理論下的遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)
朱喜梅
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中的群體動(dòng)力研究
李亞桃馮井榮和學(xué)仁
關(guān)于提升區(qū)域中小學(xué)教育信息技術(shù)應(yīng)用能力的研究報(bào)告
耿品萬
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與實(shí)施建議
徐丹
微課程對(duì)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)遷移的促進(jìn)作用
張?jiān)?/span>
基于“雙三元”人才培養(yǎng)模式的學(xué)習(xí)領(lǐng)航與就業(yè)導(dǎo)向系統(tǒng)的研究與應(yīng)用
趙旭華鄺藝光吉木斯
高校公共服務(wù)單位碩士研究生培養(yǎng)模式的探討——以云南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心
孫莎莎論文QQ81995535 龔萍
基于學(xué)習(xí)者體驗(yàn)的國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程設(shè)計(jì)研究——以教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程
梁旭
基于云計(jì)算的民族高校精品開放課程建設(shè)
葉福川尹治本趙偉瓊
信息化環(huán)境下高校視頻檔案資源管理研究——以許昌學(xué)院為例
劉雪鋒
高等藝術(shù)院校校本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)
秦彥彥
學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)影響力的評(píng)價(jià)與提升策略
駱先榮高樹霖
新鄉(xiāng)市牧野湖風(fēng)景區(qū)三維建模設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
張培李兆鋒錢源
基于SAKAI的混合式教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究
陳烽陳蓉
微內(nèi)容設(shè)計(jì)研究
王生玉
基于Web2.0的教育視頻分享網(wǎng)站研究
侍松門
關(guān)于舉辦“湖北移動(dòng)校訊通杯”第九屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)
歡迎訂閱《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》
鐘祥市電教館“接地氣式”培訓(xùn)受歡迎
甘南雄

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

依托信息技術(shù)手段,助推教育均衡發(fā)展

以信息化為引領(lǐng),全力打造山區(qū)教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣

各國學(xué)分銀行制及其對(duì)我國學(xué)分銀行系統(tǒng)設(shè)計(jì)的啟示

猶太文化中教育情結(jié)與特點(diǎn)及對(duì)我國教育改革的啟示

普通高等師范院校有效課業(yè)考評(píng)改革研究——以《公共教育學(xué)》課程為例

物理教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建立的構(gòu)想與實(shí)踐

C語言實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探究

公安現(xiàn)役院�！抖嗝襟w技術(shù)》課程研究

現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用模式探究

現(xiàn)代教育技術(shù)與高校體育舞蹈教學(xué)整合研究

多媒體技術(shù)對(duì)音樂教學(xué)實(shí)踐的影響

遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究

基于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)在中學(xué)信息技術(shù)課程的應(yīng)用探究

微工具在信息技術(shù)課堂上的應(yīng)用研究

微課在《信息技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用探索

基于問題研究的高中物理“電表的改裝”教學(xué)設(shè)計(jì)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在特殊教育中的應(yīng)用

社會(huì)性軟件在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究

基于概念圖的網(wǎng)絡(luò)合作式探究學(xué)習(xí)模式研究

從復(fù)雜性科學(xué)的視角反思教育技術(shù)

大學(xué)生手機(jī)媒介素養(yǎng)研究綜述

移動(dòng)學(xué)習(xí)交互評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究

微型學(xué)習(xí)理論下的遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中的群體動(dòng)力研究

關(guān)于提升區(qū)域中小學(xué)教育信息技術(shù)應(yīng)用能力的研究報(bào)告

中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與實(shí)施建議

微課程對(duì)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)遷移的促進(jìn)作用

基于“雙三元”人才培養(yǎng)模式的學(xué)習(xí)領(lǐng)航與就業(yè)導(dǎo)向系統(tǒng)的研究與應(yīng)用

高校公共服務(wù)單位碩士研究生培養(yǎng)模式的探討——以云南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心

基于學(xué)習(xí)者體驗(yàn)的國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程設(shè)計(jì)研究——以教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程

基于云計(jì)算的民族高校精品開放課程建設(shè)

信息化環(huán)境下高校視頻檔案資源管理研究——以許昌學(xué)院為例

高等藝術(shù)院校校本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)

學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)影響力的評(píng)價(jià)與提升策略

新鄉(xiāng)市牧野湖風(fēng)景區(qū)三維建模設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于SAKAI的混合式教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究

微內(nèi)容設(shè)計(jì)研究

基于Web2.0的教育視頻分享網(wǎng)站研究

關(guān)于舉辦“湖北移動(dòng)校訊通杯”第九屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)

歡迎訂閱《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》

鐘祥市電教館“接地氣式”培訓(xùn)受歡迎

公安現(xiàn)役院�！抖嗝襟w技術(shù)》課程研究