網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))在線投稿 軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))發(fā)表電話
軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))
編輯出版:軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦:湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會
出版周期:月刊
出版地:湖北省武漢市
語種:中文
ISSN:
相關(guān)推薦
《實驗教學(xué)與儀器雜志》2001年Z1期
《神州學(xué)人雜志》2016年01期
《教育與裝備研究雜志》2011年03期
《中國電化教育雜志》2007年01期
《中國電化教育雜志》2014年05期
《實驗教學(xué)與儀器雜志》1994年09期
《信息化建設(shè)雜志》2016年01期
《神州學(xué)人雜志》2014年09期
《實驗教學(xué)與儀器雜志》2011年S1期
《神州學(xué)人雜志》2009年09期
《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2015年07期目錄
學(xué)習(xí)科學(xué)視域下技術(shù)促進學(xué)習(xí)的分析研究
劉杭 徐嘯 高志歡
教育技術(shù)學(xué)之“三唯論”
何云亮
中國翻轉(zhuǎn)課堂研究的現(xiàn)狀與發(fā)展
劉漢龍 王騰飛
翻轉(zhuǎn)課堂在我國中小學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
侯麗雪 趙磊磊
未來課堂環(huán)境下的互動式教學(xué)設(shè)計——以《
紫藤
蘿瀑布》為例
吳杰西
士官職業(yè)教育基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
張勇 徐其江
武警院!冻绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)方法探究
董思妤 周戀玲 卓碧華
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與實踐
張剛兵 鄒一琴 錢顯毅
合作學(xué)習(xí)在高職院校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)中的實驗研究
張苗苗
大學(xué)課堂教學(xué)模式的研究
鮑靜益 孫旭
《電子技術(shù)》課程目標(biāo)式教學(xué)法的研究
于海平
中學(xué)信息技術(shù)課堂隱性知識的教學(xué)探究
范喜艷
展望計算機教育向“做中學(xué)、學(xué)中做”新模式發(fā)展
楊子瑕
高校計算機應(yīng)用類課程生成性課堂教學(xué)研 論文QQ81995535 究
王寅龍 李前進 王希武 李志祥
用數(shù)字化教學(xué)資源點亮小學(xué)生心智——以北師大版數(shù)學(xué)教學(xué)為例
劉海芬 陳益春
基于虛擬情境的小學(xué)語文教學(xué)模式探究
孫明慶 楊兵 李鴻科
新媒體條件下關(guān)于中小學(xué)教育新模式的思考
崔依冉 張競丹
基于微信的非正式學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究
張志輝 彭立 王宏艷 公海霞
高校網(wǎng)絡(luò)政治文化建設(shè)探析
林蘇
我國東部地區(qū)教育信息化給西部地區(qū)的啟示與思考——以甘肅省教育信息化發(fā)
鐵亞瑞
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)信息素養(yǎng)融合式教學(xué)之我見
楊志峰
基于MOOC的操作系統(tǒng)課程教學(xué)模式探討
張莉莉
大學(xué)生英語移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析
楊麗媛 李嘉偉
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力發(fā)展的學(xué)術(shù)進度:目標(biāo)層次、培訓(xùn)體系
李林
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)現(xiàn)狀及建議
戴瑋 王清
數(shù)字教育背景下教師資格定期注冊工作的研究與探索
白然 王建民
基于CAS的高校單點登錄系統(tǒng)研究及設(shè)計
張劍
高校多媒體教室的管理和維護
張炳
高校地理信息科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究
劉家福
電子書包的教育價值及應(yīng)用模式探究
劉曉莉 李鴻科
同步直播課堂制約因素淺析
邵秀英
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在我國教育領(lǐng)域應(yīng)用研究現(xiàn)狀
李瑞福
高職新聞專業(yè)學(xué)生新聞采寫能力的調(diào)查與分析研究
朱長寶
教學(xué)設(shè)計在教育游戲腳本設(shè)計中的應(yīng)用探討——以某款教育游戲的腳本設(shè)計為
吳瀅 章蘇靜
基于層次分析法的微課評價指標(biāo)體系構(gòu)建
王澤穎 趙啟斯
C#中基于GDI+的數(shù)據(jù)圖表繪制淺析
馬相芬
基于Android的小學(xué)古詩App設(shè)計與實現(xiàn)
何瓊露 王小明
Wiki技術(shù)支持下的寫作課教與學(xué)模式探究——以高中語文為例
張曉淋 李鴻科
基于EXCEL服務(wù)器的高校教師管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
楊小莉
體感技術(shù):拓展教學(xué)方式改革的新途徑
董麗 陳仕品
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服