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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年11期目錄
  • 清華發(fā)布“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程平臺(tái)

  • 智慧時(shí)代的教育創(chuàng)新——中國教育信息化行業(yè)新年論壇將于12月在北京舉行

  • MOOC的發(fā)展歷程與主要特征分析

    陳肖庚 王頂明
  • 績效技術(shù)的系統(tǒng)觀:朗姆勒的理論與實(shí)踐

    于文浩
  • 論大學(xué)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)力

    李芒 孫立會(huì)
  • 新一代信息技術(shù)促進(jìn)更高層次教育公平研究

    陳耀華 陳琳
  • “十二五”教育技術(shù)發(fā)展的新起點(diǎn)和新任務(wù)

    楊改學(xué) 趙厚福
  • “云”背景下教育變革的意義與價(jià)值研析

    劉婉麗 王駿飛 趙可云
  • 教學(xué)設(shè)計(jì)研究:以問題為導(dǎo)向的科學(xué)方法論視角

    歐陽明 張英
  • 基于主題設(shè)計(jì)的“反轉(zhuǎn)”教學(xué)模式實(shí)踐探索

    潘慶紅
  • 邁向課堂學(xué)習(xí)共同體:內(nèi)涵、價(jià)值與行動(dòng)策略

    張銀
  • 視頻公開課中投影屏幕信息的拍攝與處理

    王貴真 張智
  • 大學(xué)信息技術(shù)教育課程體系研究與實(shí)踐

    梅龍寶 柳超 鄧安遠(yuǎn)
  • 我國高校教育技術(shù)組織機(jī)構(gòu)的沉浮及成因

    熊秋娥 盛麗華 吳海燕
  • 數(shù)字媒體技術(shù)特色專業(yè)課程體系的建設(shè)與分析

    邱德紅 肖來元 方少紅
  • 冗余信息對(duì)多媒體學(xué)習(xí)的影響研究

    林洪新 閆志明
  • 新媒介技術(shù)環(huán)境下的高校藝術(shù)教育研究

    楊東潤
  • 移動(dòng)微型學(xué)習(xí):新生代員工繼續(xù)教育新模式——以微信公眾平臺(tái)為例

    張艷超 伍海燕
  • 國際MOOCs課程對(duì)我國大學(xué)英語后續(xù)課程建設(shè)的啟示

    馬武林 李曉江
  • 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下基于凱利方格法的協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究

  • 社會(huì)性軟件支持網(wǎng)絡(luò)教研共同體有效構(gòu)建的策略研究

    李宇峰 李文
  • 網(wǎng)絡(luò)教育在線作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用研究——以山東電大開放教育為例

    鄒燕
  • 校企協(xié)同型經(jīng)管中心綜合實(shí)驗(yàn)與科研創(chuàng)新云平臺(tái)構(gòu)建——重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管

    楊曉 施於人 郭建新
  • 基于整合情境的游戲化虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研究

    黃璐 章蘇靜
  • 當(dāng)代文化語境下虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在藝術(shù)教育中的建構(gòu)研究

    苗元華
  •  論文QQ81995535 應(yīng)用型本科專業(yè)能力測評(píng)的探索與研究——以工程管理類專業(yè)為例

    尹貽林 劉一格
  • 與員工共同成長:華夏銀行云端學(xué)習(xí)服務(wù)門戶的研發(fā)與實(shí)施

    邊肖洲 王均成

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