国产成人精品无码,午夜福利福利片亚洲自拍偷拍网,欧美在线一区二区三区

現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2009年01期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年07期

《中國研究生雜志》2013年06期

《中國研究生雜志》2011年11期

《中國電化教育雜志》2015年03期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2015年04期目錄

北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院成立——用智慧學(xué)習(xí)驅(qū)動未來教育引擎
場館學(xué)習(xí)中的參觀者研究:進(jìn)展與挑戰(zhàn)
孟紅娟鄭旭東
北美地區(qū)高校教育技術(shù)競論文QQ81995535 爭格局與發(fā)展態(tài)勢——基于對第35～38期《教育
王衛(wèi)軍趙文銘楊鑫李自青
我國教育信息技術(shù)類課題立項(xiàng)的狀況與特點(diǎn)——基于2001-2013年全
楊宗仁
智慧環(huán)境下的學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究
鄭旭東楊現(xiàn)民岳婷燕
對教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)理性批判的批判與反思
孫其信尚春燕
高校教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查及問題分析
任秀華任飛
基于TPACK的高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)設(shè)計(jì)研究
梁存良鄧敏杰
初中數(shù)學(xué)教師TPACK現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以煙臺市為例
段元美閆志明張克俊鄭麗紅
基于MOOC的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)探析
崔校平王蘭忠
技術(shù)環(huán)境下過程教學(xué)法的寫作教學(xué)模式探索
吳榮輝何高大
用對話教學(xué)法翻轉(zhuǎn)跨文化交際課程——教學(xué)范式的翻轉(zhuǎn)
楊昊曹樂
基于Web2.0技術(shù)的知識傳輸網(wǎng)絡(luò)模型的初步分析——以O(shè)CW到MOO
譚璐
基于edX開放數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)分析
王萍
基于慕課的翻轉(zhuǎn)課堂及其教學(xué)結(jié)構(gòu)研究
易慶竑
移動增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)教育游戲的開發(fā)——以“快樂尋寶”為例
陳向東曹楊璐
3D打印技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以英國中小學(xué)課堂引進(jìn)3D打印技術(shù)
李柯影鄭燕林
北京大學(xué)教室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
楊公義張亦工
基于跨平臺技術(shù)的流媒體點(diǎn)播系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
孫恒

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院成立——用智慧學(xué)習(xí)驅(qū)動未來教育引擎

場館學(xué)習(xí)中的參觀者研究:進(jìn)展與挑戰(zhàn)

北美地區(qū)高校教育技術(shù)競 論文QQ81995535 爭格局與發(fā)展態(tài)勢——基于對第35～38期《教育

我國教育信息技術(shù)類課題立項(xiàng)的狀況與特點(diǎn)——基于2001-2013年全

智慧環(huán)境下的學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究

對教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)理性批判的批判與反思

高校教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查及問題分析

基于TPACK的高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)設(shè)計(jì)研究

初中數(shù)學(xué)教師TPACK現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以煙臺市為例

基于MOOC的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)探析

技術(shù)環(huán)境下過程教學(xué)法的寫作教學(xué)模式探索

用對話教學(xué)法翻轉(zhuǎn)跨文化交際課程——教學(xué)范式的翻轉(zhuǎn)

基于Web2.0技術(shù)的知識傳輸網(wǎng)絡(luò)模型的初步分析——以O(shè)CW到MOO

基于edX開放數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)分析

基于慕課的翻轉(zhuǎn)課堂及其教學(xué)結(jié)構(gòu)研究

移動增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)教育游戲的開發(fā)——以“快樂尋寶”為例

3D打印技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以英國中小學(xué)課堂引進(jìn)3D打印技術(shù)

北京大學(xué)教室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于跨平臺技術(shù)的流媒體點(diǎn)播系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

北美地區(qū)高校教育技術(shù)競論文QQ81995535 爭格局與發(fā)展態(tài)勢——基于對第35～38期《教育