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體育學(xué)刊

編輯出版：體育學(xué)刊雜志編輯部
主辦：華南理工大學(xué);華南師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-7116

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《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》1996年05期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年48期

《體育科研雜志》1996年04期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2007年12期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》1997年01期

《體育學(xué)刊雜志》2007年06期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》1992年01期

《體育學(xué)刊雜志》2014年02期目錄

當(dāng)前中國(guó)體育學(xué)科發(fā)展的出路
易劍東;詹新寰;舒競(jìng);
《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》起草過(guò)程及內(nèi)容的解讀
劉海元;唐吉平;
真義體育思想的當(dāng)代價(jià)值
孫娟;宋思洋;
四大象形文字中的身體運(yùn)動(dòng)形態(tài)研究
張潔;胡小明;
國(guó)家競(jìng)技發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變——《競(jìng)技教育學(xué)新論》評(píng)介
付甲;趙永平;彭永善;
青少年體質(zhì)健康促進(jìn)管理模式的創(chuàng)新
陳培友;孫慶祝;
大型體育場(chǎng)館的空間布局和功能定位及政府決策
高曉波;陳淑蓮;喬玉;蘇俊宇;王麗娜;
體育競(jìng)技的正當(dāng)化事由及其訴訟證明
王燕玲;
運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽表演著作權(quán)保護(hù)辨析
張志偉;
美國(guó)《業(yè)余體育法》解讀與啟示
金濤;王永順;高升;
現(xiàn)行體育教育本科專(zhuān)業(yè)課程方案存在的問(wèn)題與改進(jìn)建議
唐炎;
貫徹落實(shí)體育與健康課程基本理念的“知行合一”
郭文革;
普通高校體育課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體系的研究
郭太瑋;季瀏;潘紹偉;謝靜月;
作者啟事
陳瑋君;
日本小學(xué)體育課教學(xué)內(nèi)容對(duì)我國(guó)的啟示
梁月紅;崔穎波;
對(duì)體育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵及影響因素相關(guān)問(wèn)題的研究——從強(qiáng)化體育課談起
于素梅;
多爾4R理論指導(dǎo)下的健美操支架式教學(xué)模式
蟻哲蕓;
競(jìng)賽教學(xué)模式在乒乓球選項(xiàng)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
宋亞炳;王偉強(qiáng);劉建進(jìn);林天皇;
情境啟動(dòng)體育游戲?qū)τ變汉献餍袨榈挠绊?/h3>全海英;馬超;
中小學(xué)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的“鐘擺現(xiàn)象”分析
李衛(wèi)東;
日本近代學(xué)校體育的基石——體操傳習(xí)所
劉春燕;譚華;
美國(guó)青少年健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)解讀
高剛;季瀏;侯良勇;
廣東省高考體育專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試現(xiàn)狀的調(diào)查分析
溫健德;高進(jìn)超;黃橋賢;謝露誠(chéng);
關(guān)于我國(guó)中小學(xué)體育生師比的思考
張新萍;王宗平;
韓國(guó)體育教師職前教育評(píng)介與啟示
高飛;屈麗蕊;
從2013年版國(guó)際評(píng)分規(guī)則看藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)向
郭秀文;郭蕾論文QQ81995535 ;
應(yīng)用Rasch模型開(kāi)發(fā)我國(guó)2型糖尿病患者運(yùn)動(dòng)阻礙的調(diào)查工具
李慶雯;朱為模;李梅;
運(yùn)動(dòng)對(duì)藥物治療白癜風(fēng)患者血漿及組織液內(nèi)皮素-1的影響
劉福泉;王松濤;劉忠海;
運(yùn)動(dòng)對(duì)Fetuin-A誘導(dǎo)的胰島素抵抗鼠骨骼肌IR和IRS1磷酸化的
張明軍;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

當(dāng)前中國(guó)體育學(xué)科發(fā)展的出路

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》起草過(guò)程及內(nèi)容的解讀

真義體育思想的當(dāng)代價(jià)值

四大象形文字中的身體運(yùn)動(dòng)形態(tài)研究

國(guó)家競(jìng)技發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變——《競(jìng)技教育學(xué)新論》評(píng)介

青少年體質(zhì)健康促進(jìn)管理模式的創(chuàng)新

大型體育場(chǎng)館的空間布局和功能定位及政府決策

體育競(jìng)技的正當(dāng)化事由及其訴訟證明

運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽表演著作權(quán)保護(hù)辨析

美國(guó)《業(yè)余體育法》解讀與啟示

現(xiàn)行體育教育本科專(zhuān)業(yè)課程方案存在的問(wèn)題與改進(jìn)建議

貫徹落實(shí)體育與健康課程基本理念的“知行合一”

普通高校體育課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體系的研究

作者啟事

日本小學(xué)體育課教學(xué)內(nèi)容對(duì)我國(guó)的啟示

對(duì)體育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵及影響因素相關(guān)問(wèn)題的研究——從強(qiáng)化體育課談起

多爾4R理論指導(dǎo)下的健美操支架式教學(xué)模式

競(jìng)賽教學(xué)模式在乒乓球選項(xiàng)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

情境啟動(dòng)體育游戲?qū)τ變汉献餍袨榈挠绊?/h3>全海英;馬超;

中小學(xué)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的“鐘擺現(xiàn)象”分析

日本近代學(xué)校體育的基石——體操傳習(xí)所

美國(guó)青少年健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)解讀

廣東省高考體育專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試現(xiàn)狀的調(diào)查分析

關(guān)于我國(guó)中小學(xué)體育生師比的思考

韓國(guó)體育教師職前教育評(píng)介與啟示

從2013年版國(guó)際評(píng)分規(guī)則看藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)向

應(yīng)用Rasch模型開(kāi)發(fā)我國(guó)2型糖尿病患者運(yùn)動(dòng)阻礙的調(diào)查工具

運(yùn)動(dòng)對(duì)藥物治療白癜風(fēng)患者血漿及組織液內(nèi)皮素-1的影響

運(yùn)動(dòng)對(duì)Fetuin-A誘導(dǎo)的胰島素抵抗鼠骨骼肌IR和IRS1磷酸化的