ChineseJournalofAppliedLinguistics
來源：/qikan/upload/201605/3d3v5njdfxm(52667788.cn).jpg 更新：2016/6/1
專業(yè)論文發(fā)表流程
專欄前言
國際通用語的不同模型及其對大學英語教學的啟示
陳文芳;提升大學生口讀流暢度:重復閱讀練習之研究
王育慧;郭岱宗;應用WebQuest促進任務式研究生英語閱讀教學
陳姍;個案研究:交際式教學法在我國某大學開展現狀
肖立新;誤讀觀照下的英語誦讀過程:一項個案研究
閆秋燕;王俊菊;大學英語教師關于“聚焦于形”的信念與教學實踐對比實證研究
任慶梅;梁文花;尋陽;意識提高活動在英語專業(yè)詞匯教學中的應用
江進林;舒白梅;語言遷移與中國學習者英語輕動詞+名詞搭配習得的研究
汪冬瑾; 論文QQ81995535 投稿須知及論文格式
《中國應用語言學》征稿啟事
