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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《山東外語教學雜志》2001年03期
　　　　

山東外語教學

來源：/qikan/upload/201605/xkcik2u2qlo(52667788.cn).jpg 更新：2016/6/1 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 語言使用中邏輯推理的有效性分析

    彭建武

  • 社會語言學及其諸鄰近學科之間的相互關系

    武建國,龐人騏

  • 空間隱喻的英漢對比研究

    吳靜,王瑞東

  • 模糊限制語間接性的語用分析

    周瑞琪

  • 會話的語言與文化特征

    孫云英

  • 廣義量詞及其單調(diào) 論文QQ81995535 性

    丁國旗

  • 英漢縮略語比較研究

    楊金菊,楊大平

  • 美語新變體字的生成模式及其語用功能初探

    任靜生

  • 淺談日本語對漢語的“逆輸出語”

    劉春英

  • 《新時代漢英大詞典》評析

    楊慧琴

  • 翻譯單位多元互補性理論探析

    司顯柱

  • 再探翻譯單位

    湯jun

  • “不忠的美人”——論翻譯中的文化過濾現(xiàn)象

    張德讓

  • 弗羅斯特和當代美國詩歌

    劉守蘭

  • 害怕孤獨,追求孤獨——卡夫卡式孤獨的悖論特征

    姜智芹

  • 悖謬的對立 奇妙的組合──闡釋《一個警察局長的自白》

    邵瑜蓮,徐可超

  • 英語文學面面觀——《英語文學散論》簡評

    曾梅

  • 《獻給艾米莉一朵玫瑰》主題揭示藝術賞析

    杜可富

  • 傳統(tǒng)寫作教學理論與主體的認知特征分析

    張英

  • 論聽力教學中成人學生的優(yōu)勢

    丁萬江,陸明

  • 外語詞匯測試能評價學習者語言交際能力嗎?

    左年念,許峰

  • 論日語教學中文化導入的重要性

    肖霞

  • 中英兩國成人教育現(xiàn)狀比較

    季文力

  • 論關聯(lián)理論對閱讀理解的解釋能力

    王盼妮

  • 運用現(xiàn)代閱讀教學理論指導大學英語閱讀教學

    孫翠蘭,馬迎新

  • 母語在外語教學中的應用

    張桂萍,王新鳳

  • 常用英美語言文學期刊網(wǎng)址及內(nèi)容簡介

    吳遷
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