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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《中國學校體育雜志》2006年09期目錄

何不狠狠地推我們一把
祝芳;
為常態(tài)下體育課的優(yōu)秀設計叫好——寫在“2006年全國優(yōu)秀體育教學課時
本刊編輯部;
2006年全國優(yōu)秀體育教學課時計劃評比獲獎名單
場地開放,不是簡單地打開校門
本刊記者;
青春舞動心飛揚——“系列校園青春健身操”推廣工作暨“肯德基全國青少年
本刊記者;
運動營養(yǎng)產業(yè)北京再聚首——2006年北京國際運動營養(yǎng)食品高層論壇在京
本刊記者;
學校體育科研課題的申報渠道、管理過程與設計論證(二)
吳鍵;
全國教育科學“十一五”規(guī)劃綱要暨2006年度課題指南發(fā)布
吳鍵;
要認真研究體育教師
蔡寶忠;
點線片面塊——體育教師發(fā)展的五個階段
劉衛(wèi)峰;
體育教師的成長與發(fā)展特點
丁益春;姜耀蘭;
學生心目中的優(yōu)秀體育教師
吳俊偉;
“全國十佳體育教師”的今天
李小偉;
一個全面發(fā)展的體育教學能手——走近江蘇泰興市襟江小學體育教師郭建明
曹衛(wèi)民;
一個飽含師愛的創(chuàng)意——寧波萬里國際學校小學王興發(fā)老師獻給教師節(jié)的禮物
曹衛(wèi)民;
一名體育教師的支教之情
郭子龍;
如何正確理解與運用自主學習
毛振明;賴天德;
初中體育課程實施大、小單元相結合的教學實驗研究
鄧蔚林;
高中體育課程教學實施必修與選修、課內與課外結合的實驗研究
陳謙;胡傳慶;
也談管理學原理在體育課教學中的應用
魏潤俊;
體育課的味道
董妙勤;
體育教學六“度”
黃建中;
孩子喜歡體育家庭作業(yè)
游素慶;
課堂常規(guī)之養(yǎng)成
朱龍;
體操彈跳板在跳遠教學中的作用與效果
黃本貴;
讓體育活動課走出校園
趙振冰;
拓展訓練與體育教學的融合
童傳東;
重慶市沙坪壩區(qū)巴師附小體育校本教材——竹竿游戲系列
賀軍;鄒弘;廖仕清;李軍;
清華現(xiàn)象——關于高校辦高水平運動隊的歷史回顧與思考
曹青軍;
間歇訓練法在短跨訓練中的應用
張文濤;
體育心理訓練寓意談
姚利;
文明健康的生活方式及體育
齊建國;賈志勇;
體育課程改革任重而道遠——農村學校體育的現(xiàn)狀與課程改革的思考(上)
杜偉;曹衛(wèi)民;
讓“名師工作室”成為青年教師成長的助推器——對組建“體育教育名師工作
李長志;
析德國學校大眾化健身體育的發(fā)展觀
王海源;管慶麗;
顧拜旦的故事(九) 晚年的顧拜旦
熊斗寅;
寬容使我感到慚愧
劉再貴;
我與同事的相處之道——學會接受
宋軍;鄧艷艷;
感謝你——我的同事
程鵬;
“原地踏步走”教材的教學技巧
劉善武;羅勇;
“向左(右)轉走”教材的教學技巧
曾毅;朱小建;
“齊步走”教材的教學技巧
錢鈞;張黎波;
“行進與步伐變換”教學一得
胡永紅;
小學低年級學生隊列練習的激趣法
賈利軍;
掌聲,永遠鞭策我
論文QQ81995535 蔣中秋;
衣服飛上籃圈
余冬梅;
檢討書——我心中永遠的痛
姜軍;李躍;
獻出真情看細節(jié),有悔必改求實效
周燕;
巧用拔河繩
吳隆俊;
拔河繩游戲四則
趙軍;
巧用跳繩進行合作跑的游戲九則
王建杰;
拔河繩的妙用
葉海輝;
全新的運動地板——懸浮式拼裝運動地板
廖強;
新課程下體育運動技能目標的定位與實施策略
包國勇;
在小學體質測試中培養(yǎng)中年級學生身體素質練習興趣的研究
柯紅;戴紅峰;
江蘇銅山縣銅山中學高中《體育與健康》課教案
吳興德;
北京師范大學燕化附中《體育與健康》課教案
張保雄;
2006年全國中學生田徑錦標賽在綿陽舉行
亦諾;

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

何不狠狠地推我們一把

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2006年全國優(yōu)秀體育教學課時計劃評比獲獎名單

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運動營養(yǎng)產業(yè)北京再聚首——2006年北京國際運動營養(yǎng)食品高層論壇在京

學校體育科研課題的申報渠道、管理過程與設計論證(二)

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要認真研究體育教師

點線片面塊——體育教師發(fā)展的五個階段

體育教師的成長與發(fā)展特點

學生心目中的優(yōu)秀體育教師

“全國十佳體育教師”的今天

一個全面發(fā)展的體育教學能手——走近江蘇泰興市襟江小學體育教師郭建明

一個飽含師愛的創(chuàng)意——寧波萬里國際學校小學王興發(fā)老師獻給教師節(jié)的禮物

一名體育教師的支教之情

如何正確理解與運用自主學習

初中體育課程實施大、小單元相結合的教學實驗研究

高中體育課程教學實施必修與選修、課內與課外結合的實驗研究

也談管理學原理在體育課教學中的應用

體育課的味道

體育教學六“度”

孩子喜歡體育家庭作業(yè)

課堂常規(guī)之養(yǎng)成

體操彈跳板在跳遠教學中的作用與效果

讓體育活動課走出校園

拓展訓練與體育教學的融合

重慶市沙坪壩區(qū)巴師附小體育校本教材——竹竿游戲系列

清華現(xiàn)象——關于高校辦高水平運動隊的歷史回顧與思考

間歇訓練法在短跨訓練中的應用

體育心理訓練寓意談

文明健康的生活方式及體育

體育課程改革任重而道遠——農村學校體育的現(xiàn)狀與課程改革的思考(上)

讓“名師工作室”成為青年教師成長的助推器——對組建“體育教育名師工作

析德國學校大眾化健身體育的發(fā)展觀

顧拜旦的故事(九) 晚年的顧拜旦

寬容使我感到慚愧

我與同事的相處之道——學會接受

感謝你——我的同事

“原地踏步走”教材的教學技巧

“向左(右)轉走”教材的教學技巧

“齊步走”教材的教學技巧

“行進與步伐變換”教學一得

小學低年級學生隊列練習的激趣法

掌聲,永遠鞭策我

衣服飛上籃圈

檢討書——我心中永遠的痛

獻出真情看細節(jié),有悔必改求實效

巧用拔河繩

拔河繩游戲四則

巧用跳繩進行合作跑的游戲九則

拔河繩的妙用

全新的運動地板——懸浮式拼裝運動地板

新課程下體育運動技能目標的定位與實施策略

在小學體質測試中培養(yǎng)中年級學生身體素質練習興趣的研究

江蘇銅山縣銅山中學高中《體育與健康》課教案

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