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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2014年23期目錄
  • 青華科教儀器有限公司

  • 加強(qiáng)行業(yè)治理 發(fā)展教育裝備——學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會文件體會

    王富
  • 淺談中學(xué)校本課程中海洋教育的開展

    朱成剛 翁丹鳳
  • 高校課堂教與學(xué)的困惑及勢科學(xué)解惑

    惠樹鵬 李亞兵 張玉春
  • 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量 促進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展

    陳平 黃棟 張侃
  • 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成研究

    趙振勇
  • 集體備課對促進(jìn)教師專業(yè)化成長的探索與思考

    李軍平
  • 高中數(shù)學(xué)教師信息化教學(xué)能力提升路徑探究

    程永生
  • 探索語言教學(xué)新模式 培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力

    傅月皎
  • 多媒體技術(shù)條件下高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探究

    劉巍
  • 運用電子白板輔助小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)

    王乃順
  • 交互式電子白板在高中化學(xué)教學(xué)中的運用探討

    周優(yōu)麗
  • 你我可踐行的未來教室

    戴克
  • 淺談定格動畫藝術(shù)語言與表現(xiàn)手法

    張濤 邵文迪 賈海鷹
  • 聾校語文教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的運用分析

    李琳
  • 合理運用多媒體技術(shù)激活語文課堂教學(xué)

    劉向明
  • 基于超級畫板的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索

    馮曉文 馮成偉
  • 英語教學(xué)語境創(chuàng)設(shè)中的多媒體優(yōu)化功能

    馬玲
  • 恰當(dāng)運用多媒體 有效提高課堂教學(xué)效率

    姬廣喜 高麗娟
  • 多媒體為思品課錦上添花

    孫永紅
  • 基于射頻技術(shù)的長跑訓(xùn)練考核系統(tǒng)分析

    呂占廣 黃巖 肖飛
  • 巧用電子白板 助力高效音樂課堂

    孫愛霞 張金豐
  • 優(yōu)化多媒體教學(xué)模式 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率

    劉新玲
  • 讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代和諧共生——例談交互式電子白板在歷史教學(xué)中的有效應(yīng)用

    李進(jìn)
  • 美術(shù)課堂突破難點的教學(xué)手段和技巧

    王燕萍
  • 電子白板在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

    章峰
  • 網(wǎng)絡(luò)平臺: 論文QQ81995535 教師專業(yè)發(fā)展的助推器

    古建軍
  • 基于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺建設(shè)

    黃鳳蓮
  • 構(gòu)建云架構(gòu)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺引領(lǐng)信息化學(xué)校建設(shè)

    王明陽
  • 無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程建設(shè)思考

    彭小春 林穩(wěn)章 熊英
  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中思想品德有效性教學(xué)

    徐翠
  • 交互式電子白板為小學(xué)音樂課堂增光添彩

    朱昱
  • 生物學(xué)科網(wǎng)站的設(shè)計與思考

    劉士香
  • 多媒體課件的設(shè)計思路及評選活動

    孫曉鋒 張艷
  • 特殊中職聾生實用語文校本教材的開發(fā)策略

    王碩果 易美華
  • 歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

  • 對加強(qiáng)中學(xué)德育隊伍建設(shè)的思考

    胥力
  • 中職機(jī)電學(xué)科整合式信息素養(yǎng)培訓(xùn)的有效實施

    湯琴
  • 基于數(shù)字時代背景的圖書館服務(wù)工作研究

    李云霞 李文玲 溫普玲
  • 信息技術(shù)與服裝專業(yè)教學(xué)整合的研究與實踐

    劉素華 張新坤
  • 研究型學(xué)院本科教學(xué)機(jī)制創(chuàng)新與實踐

    盧琳 李智敏 趙群
  • 社會實踐如何體現(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育

    董雷
  • 中職電子電工專業(yè)推行雙元制教學(xué)模式的探索

    張春
  • 少數(shù)民族地區(qū)高中物理教學(xué)中存在的問題及解決策略研究

    李秋林
  • 利用思維導(dǎo)圖促進(jìn)小學(xué)生計算思維的培養(yǎng)

    方國盟
  • 新課標(biāo)下的初中信息技術(shù)課教學(xué)創(chuàng)新研究

    良動 張鑫
  • 說課在高職教研活動中的指導(dǎo)意義和作用

    熊英 田紹川 劉修軍
  • 心理學(xué)在通用技術(shù)教學(xué)中的運用

    柴曉亞
  • 以學(xué)生為中心的理實相成課型在教學(xué)中的實踐探索

    王文德
  • 談有效提高探究式學(xué)習(xí)能力的實現(xiàn)方式——以初中語文《談生命》一課教學(xué)為

    趙強(qiáng) 訾白云
  • 項目驅(qū)動教學(xué)法在數(shù)字電路課程中的應(yīng)用

    唐燕 唐敏
  • 運用數(shù)字化技術(shù)構(gòu)建語文課堂教學(xué)新情境

    段玉榮
  • 新課標(biāo)下信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的探索

    陳玉紅
  • 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究思維和創(chuàng)新意識

    桑麗巖
  • 充分利用計算機(jī)多媒體優(yōu)化英語課堂

    周秋麗
  • 聽、讀、編、演:巧撥故事教學(xué)之弦

    袁崢
  • 淺談小學(xué)信息技術(shù)高效學(xué)習(xí)方式的構(gòu)建

    顧紅星
  • 知行統(tǒng)一 情感交融 重塑德育教育課堂

    任萬玉
  • Scratch案例教學(xué)初探

    鮑通
  • 基于職業(yè)行為導(dǎo)向的高職財會類專業(yè)項目化課程改革與實踐

    劉智群
  • 淺談應(yīng)用俄語專業(yè)俄語教學(xué)方法探索與改革

    周麗霞
  • 從教師角度談高職高專數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革

    宋春霞
  • 情境化教學(xué)讓語文課堂成為展示學(xué)生個性的舞臺

    王耀廷 吳廣玲
  • 提高農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力的途徑

    盛振學(xué)
  • 初中信息技術(shù)教學(xué)中如何有效實施合作學(xué)習(xí)

    沈偉
  • 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性

    周斌
  • 初中英語口語教學(xué)中的微視頻應(yīng)用

    趙桂娟
  • 例談三段教學(xué)法在小學(xué)中年級Story time課中的運用

    李云
  • 新課改下高中生物教學(xué)后記芻議

    史文平
  • 青少年科技創(chuàng)新思維培養(yǎng)模式探究

    陳木朝 王洪兵 劉慧
  • 信息環(huán)境下提高小學(xué)語文教學(xué)有效性的策略

    鳳寬 包代娣
  • 《牛津高中英語》教材中語言點處理淺探

    張丹
  • 初中政治多媒體教學(xué)實踐思考

    李敏
  • 如何在化學(xué)復(fù)習(xí)課中實施探究教學(xué)——“常見的酸、酸的通性”復(fù)習(xí)課教學(xué)及

    吳玉萍
  • 剖析初中化學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問題

    郝集群
  • 略談初中化學(xué)不同課型教學(xué)中多媒體應(yīng)用方式

    朱立紅
  • 談體育教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用方法

    牛申通
  • 淺談班主任在教學(xué)管理中的重要性

    石光耀
  • 淺談初中語文課堂教學(xué)中多媒體課件的科學(xué)應(yīng)用

    高玉梅
  • 靈活應(yīng)用多媒體技術(shù) 提升小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)有效性

    王守國
  • 聲情并茂 創(chuàng)意教學(xué)——淺探信息技術(shù)在數(shù)學(xué)高效教學(xué)中的妙用

    凌水妹
  • 談初中生物教學(xué)與計算機(jī)技術(shù)的整合

    楊秀榮
  • 開啟思維 走出誤區(qū) 有力推動思品課新課改

    司麗霞
  • 巧用交互式電子白板 提升小學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量

    呂海嘯
  • 信息技術(shù)與初中美術(shù)教學(xué)的有效整合及其應(yīng)用分析

    李文麗
  • 初中體育課中多媒體技術(shù)應(yīng)用模式初探

    李麗萍
  • 異步電動機(jī)缺相磁通勢分析:探究式教學(xué)應(yīng)用

    小青 牛超英
  • 磁現(xiàn)象小實驗的改進(jìn)

    程芳卉
  • 立足農(nóng)村 探科教之路

    高中偉 董秋菊
  • 物理實驗教學(xué)中微課的應(yīng)用

    鄒士生
  • 信息技術(shù)環(huán)境下初中物理電磁學(xué)探究式教學(xué)模式研究

    顧梅 孫承建
  • 歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手

  • 自制光的反射折射規(guī)律動態(tài)演示器

    張杭
  • 淺談電教手段在生物實驗課中的運用

    焦穎
  • 我國農(nóng)林院校綜合應(yīng)用型人才實踐教學(xué)模式改革探討

    王毅 郭前輝 武海燕
  • 校企合作開設(shè)高職實訓(xùn)課程方式探討——以市場營銷專業(yè)為例

    余燕
  • 高職院校實踐教學(xué)評價研究現(xiàn)狀及存在問題分析

    周劍萍
  • 高職汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)緊密型校企合作實訓(xùn)基地建設(shè)

    黃偉
  • 中職電工電子實習(xí)課有效性教學(xué)探究

    朱明峰
  • 知之不如行之:思想品德課實踐性教學(xué)初探

    李慶坤 崔偉
  • 創(chuàng)建海南職業(yè)教育聯(lián)盟的思考

    符聰 林虎 周偉 鄭國強(qiáng)
  • 歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

  • 江蘇六鑫科教儀器設(shè)備有限公司


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