日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/13 論文發(fā)表流程

「ながら」の意味と機(jī)能——?jiǎng)幼鳏巍覆⑿小工虮恧箞?chǎng)合
中川良雄
わが日本語(yǔ)教育ノ一ト(三)
今井論文QQ81995535 喜昭
和歌和漢詩(shī)的比較研究——對(duì)構(gòu)思內(nèi)容和表現(xiàn)方法的比較
李樹(shù)果
也論詞組的使用特征
葉喜根
試論日語(yǔ)的“復(fù)合連體助詞”
呂曉東
理工大學(xué)にぉけゐ日本語(yǔ)強(qiáng)化クラスにつぃて
神谷純子
對(duì)成人外語(yǔ)短期培訓(xùn)的探討與做法
高富
日語(yǔ)連體格助詞‘の’和漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)助詞‘的’的比較
李明玉
“少なくとも”跟“せめて”的意義、用法和區(qū)別
張濟(jì)卿
談一談“ぅま�！薄ⅰ吧鲜帧�、“立派”、“素晴らし�！�、“すぐれる”幾
郝素巖
談?wù)劇案肖袱工搿迸c“気がする”的區(qū)別
劉麗華
試析中國(guó)古代文學(xué)對(duì)《源氏物語(yǔ)》的影響
高文漢
《野草》與《夢(mèng)十夜》
李國(guó)棟
盤馬彎弓惜不發(fā)——橫光利一的《春天乘著馬車來(lái)》賞析
楊曉文
黑田如水
武者小路実篤任猶龍
中日兩語(yǔ)量詞用法分析
崔崟
關(guān)于日語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題
徐萍飛
日語(yǔ)中的“陳述副詞”及其語(yǔ)法作用
張永義
《全國(guó)高校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》講習(xí)班在黑大結(jié)束
鮑海昌
1991年我國(guó)專業(yè)日本研究期刊概況介紹

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2006年06期

《上海翻譯雜志》2001年02期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2014年02期

《新東方英語(yǔ)(中學(xué)生)雜志》2006年09期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》1994年09期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2004年06期

《外語(yǔ)界雜志》2014年01期

《海外英語(yǔ)雜志》2013年10期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》1992年01期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》1998年11期

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中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究

「ながら」の意味と機(jī)能——?jiǎng)幼鳏巍覆⑿小工虮恧箞?chǎng)合

わが日本語(yǔ)教育ノ一ト(三)

和歌和漢詩(shī)的比較研究——對(duì)構(gòu)思內(nèi)容和表現(xiàn)方法的比較

也論詞組的使用特征

試論日語(yǔ)的“復(fù)合連體助詞”

理工大學(xué)にぉけゐ日本語(yǔ)強(qiáng)化クラスにつぃて

對(duì)成人外語(yǔ)短期培訓(xùn)的探討與做法

日語(yǔ)連體格助詞‘の’和漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)助詞‘的’的比較

“少なくとも”跟“せめて”的意義、用法和區(qū)別

談一談“ぅま�！薄ⅰ吧鲜帧�、“立派”、“素晴らし�！�、“すぐれる”幾

談?wù)劇案肖袱工搿迸c“気がする”的區(qū)別

試析中國(guó)古代文學(xué)對(duì)《源氏物語(yǔ)》的影響

《野草》與《夢(mèng)十夜》

盤馬彎弓惜不發(fā)——橫光利一的《春天乘著馬車來(lái)》賞析

黑田如水

中日兩語(yǔ)量詞用法分析

關(guān)于日語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題

日語(yǔ)中的“陳述副詞”及其語(yǔ)法作用

《全國(guó)高校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》講習(xí)班在黑大結(jié)束

1991年我國(guó)專業(yè)日本研究期刊概況介紹

“少なくとも”跟“せめて”的意義、用法和區(qū)別

談一談“ぅま�！薄ⅰ吧鲜帧�、“立派”、“素晴らし�！�、“すぐれる”幾