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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年17期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1994年03期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年03期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年16期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1995年02期

《成人教育雜志》1982年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1994年02期

《中國成人教育雜志》2012年02期目錄

志愿服務(wù)研究綜述
肖強(qiáng);羅公利;
教育適應(yīng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的策略分析
黃戰(zhàn);
地方行業(yè)特色高校文科發(fā)展的路徑選擇
薛健飛;
藍(lán)海戰(zhàn)略:地方新建本科院校職能履行研究
夏飛;
高校增強(qiáng)輔導(dǎo)員績效考核有效性的探討
董欲曉;李建軍;王培森;
目標(biāo)管理下的高校二級管理運(yùn)行模式探討
陳芳;
基于科學(xué)和人文融合視角下的成人素質(zhì)教育研究
努力曼·依米提;
高等學(xué)校的財務(wù)績效評價體系的建構(gòu)
陳勝權(quán);
高校教師職業(yè)道德建設(shè)創(chuàng)新思考
王曉云;齊榮光;
芻議學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨支部建設(shè)的途徑
黃丹;
構(gòu)建新時期大學(xué)生民族精神培育體系探析
孫作頂;
師范生職業(yè)技能培養(yǎng)體系的構(gòu)建
王慧;付東輝;
多元價值觀背景下大學(xué)生核心價值觀教育研究
賈春明;
高職學(xué)生的挫折心理分析與應(yīng)對方式
王云玲;
和諧視域中高師校園文化建設(shè)的困境與出路
曹宏論文QQ81995535 ;
談高師院校加強(qiáng)學(xué)生“說課”訓(xùn)練的重要性
王永芳;
高�！半p師型”教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與前景研究
王浩樂;
三維合力:構(gòu)建應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
趙建梅;姜茂徐;
探析圖書館人才流失的動因
樊榮;
談?wù)劺砉ゎ惛呗殞W(xué)生思想工作策略
韋家明;
社會主義核心價值體系與研究生德育工作機(jī)制的創(chuàng)新
陳勇;
以人為本踐行高校德育工作
劉業(yè)啟;
工程管理專業(yè)平臺系列課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
陳一君;田北平;劉益;
三位一體提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力
雷達(dá);肖顯惠;
職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)展探索
李森;韓麗萍;
培育高職生職業(yè)素養(yǎng) 提高就業(yè)競爭力
張萌;李運(yùn)平;溫斌;
高職學(xué)生職業(yè)定位、就業(yè)特點(diǎn)及應(yīng)對
邵建平;
沿海地區(qū)產(chǎn)學(xué)合作的問題與對策——以浙江臺州為例
姚葉盛;
新的就業(yè)背景下高職院校人才培養(yǎng)模式探究
常滿榮;
高職院校社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式芻議
徐國玲;
高職院�！半p師型”教師綜合素質(zhì)及培養(yǎng)辦法初探
賈艷萍;
高職院校學(xué)生心理和諧問題透析
盧翠亭;
后學(xué)歷時代緘默知識觀下教師繼續(xù)教育探析
高戰(zhàn)榮;
社會轉(zhuǎn)型期傳媒行業(yè)繼續(xù)教育工作的思考
楊旭丹;
高職教師職后培訓(xùn)現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
朱愛云;彭慶峰;
美國的外語政策與外語教育
吳春紅;
中國高等教育國際化道路選擇
陳蘊(yùn)哲;金錦;
高職院校醫(yī)學(xué)專業(yè)“雙師型”教師隊(duì)伍調(diào)查與研究
趙美林;宋巧麗;蔣芙蓉;
高校國際化人才培養(yǎng)方式的學(xué)生需求研究——以首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例
詹婧;
研究型與職業(yè)型高校教師勝任特征比較研究
瞿曉理;陳斌;
影響國培項(xiàng)目農(nóng)村教師培訓(xùn)有效性的主要因素
付天貴;
任務(wù)型教學(xué)法在成人英語精讀課上的應(yīng)用
趙麗;黃強(qiáng)國;
以教學(xué)管理提升成人教育質(zhì)量的探索
徐兆淑;
地方高校行政管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索
趙京國;
建構(gòu)主義視角下的思想政治理論課教學(xué)探析
黃河;
大學(xué)生自我妨礙的動機(jī)及其影響因素
牟海萍;
掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求建立師生間的溝通機(jī)制——以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為研究對
關(guān)玉紅;
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課所存問題及對策
熊晟鈺;
職業(yè)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的校企合作探討
李素婷;
我國成人高校教學(xué)質(zhì)量管理探新
孟曉;
論法學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建
馬鳳玲;李敏;張斌;
創(chuàng)新職業(yè)教育服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新途徑
吳艷華;
高師院校設(shè)置科學(xué)教育專業(yè)的思考
汪先平;
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在成人教育中的教學(xué)改革與探索
楊吉民;
規(guī)范與訓(xùn)練:畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的研究與思考
由磊明;齊愛榮;
《Visual Basic程序設(shè)計(jì)》課程案例教學(xué)研究及課程教學(xué)資源建
劉聲田;裘皓杰;
互動式教學(xué)法與大學(xué)英語教學(xué)
馬玉梅;
提高英語雙學(xué)位教學(xué)質(zhì)量之探索
高旗;
高職公共英語考試模式改革視野下的高職英語內(nèi)涵建設(shè)的探索與實(shí)踐
張銀成;
高職院校英語分層次教學(xué)策略研究
李真;
英語專業(yè)大學(xué)生厭學(xué)情緒的成因及對策
劉君栓;夏曉翠;
地方高校應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
范遠(yuǎn)江;鄧曉霞;
高職學(xué)前教育音樂教學(xué)與相關(guān)文化融合的實(shí)踐研究
陸路;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

志愿服務(wù)研究綜述

教育適應(yīng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的策略分析

地方行業(yè)特色高校文科發(fā)展的路徑選擇

藍(lán)海戰(zhàn)略:地方新建本科院校職能履行研究

高校增強(qiáng)輔導(dǎo)員績效考核有效性的探討

目標(biāo)管理下的高校二級管理運(yùn)行模式探討

基于科學(xué)和人文融合視角下的成人素質(zhì)教育研究

高等學(xué)校的財務(wù)績效評價體系的建構(gòu)

高校教師職業(yè)道德建設(shè)創(chuàng)新思考

芻議學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨支部建設(shè)的途徑

構(gòu)建新時期大學(xué)生民族精神培育體系探析

師范生職業(yè)技能培養(yǎng)體系的構(gòu)建

多元價值觀背景下大學(xué)生核心價值觀教育研究

高職學(xué)生的挫折心理分析與應(yīng)對方式

和諧視域中高師校園文化建設(shè)的困境與出路

談高師院校加強(qiáng)學(xué)生“說課”訓(xùn)練的重要性

高�！半p師型”教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與前景研究

三維合力:構(gòu)建應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式

探析圖書館人才流失的動因

談?wù)劺砉ゎ惛呗殞W(xué)生思想工作策略

社會主義核心價值體系與研究生德育工作機(jī)制的創(chuàng)新

以人為本 踐行高校德育工作

工程管理專業(yè)平臺系列課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

三位一體 提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)展探索

培育高職生職業(yè)素養(yǎng) 提高就業(yè)競爭力

高職學(xué)生職業(yè)定位、就業(yè)特點(diǎn)及應(yīng)對

沿海地區(qū)產(chǎn)學(xué)合作的問題與對策——以浙江臺州為例

新的就業(yè)背景下高職院校人才培養(yǎng)模式探究

高職院校社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式芻議

高職院�！半p師型”教師綜合素質(zhì)及培養(yǎng)辦法初探

高職院校學(xué)生心理和諧問題透析

后學(xué)歷時代緘默知識觀下教師繼續(xù)教育探析

社會轉(zhuǎn)型期傳媒行業(yè)繼續(xù)教育工作的思考

高職教師職后培訓(xùn)現(xiàn)狀及優(yōu)化對策

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高職院校醫(yī)學(xué)專業(yè)“雙師型”教師隊(duì)伍調(diào)查與研究

高校國際化人才培養(yǎng)方式的學(xué)生需求研究——以首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例

研究型與職業(yè)型高校教師勝任特征比較研究

影響國培項(xiàng)目農(nóng)村教師培訓(xùn)有效性的主要因素

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以教學(xué)管理提升成人教育質(zhì)量的探索

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建構(gòu)主義視角下的思想政治理論課教學(xué)探析

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創(chuàng)新職業(yè)教育服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新途徑

高師院校設(shè)置科學(xué)教育專業(yè)的思考

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在成人教育中的教學(xué)改革與探索

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互動式教學(xué)法與大學(xué)英語教學(xué)

提高英語雙學(xué)位教學(xué)質(zhì)量之探索

高職公共英語考試模式改革視野下的高職英語內(nèi)涵建設(shè)的探索與實(shí)踐

高職院校英語分層次教學(xué)策略研究

英語專業(yè)大學(xué)生厭學(xué)情緒的成因及對策

地方高校應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

高職學(xué)前教育音樂教學(xué)與相關(guān)文化融合的實(shí)踐研究

高�！半p師型”教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與前景研究

以人為本踐行高校德育工作

三位一體提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

高職學(xué)生職業(yè)定位、就業(yè)特點(diǎn)及應(yīng)對

高職院�！半p師型”教師綜合素質(zhì)及培養(yǎng)辦法初探

掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求建立師生間的溝通機(jī)制——以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為研究對