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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《瘋狂英語(yǔ)(理論版)雜志》2008年05期
    

瘋狂英語(yǔ)(理論版)

  • 文學(xué)的意義與大學(xué)的使命——中央民族大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)郭英劍教授訪(fǎng)談錄

    李嵩岳;
  • 高校師生交際中委婉語(yǔ)導(dǎo)入的意義研究——以非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)為例

    馮瑞貞;
  • 網(wǎng)絡(luò)交際輔助外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐

    王歡;吳丹蘋(píng);
  • 從CEF到大學(xué)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)

    王篤勤;
  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)的課堂導(dǎo)入

    盧利;
  • 高級(jí)英語(yǔ)教學(xué)新探

    肖新英;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與雙語(yǔ)教學(xué)資源的整合研究與初探

    陳海員;肖勤;
  • E-communication和外語(yǔ)教學(xué)

    陳文琴;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下詞匯學(xué)習(xí)策略與詞匯能力的相關(guān)性研究

    石志亮;
  • 探索普通高校大學(xué)英語(yǔ)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)之間的教學(xué)如何平穩(wěn)過(guò)渡

    吳寶惠;
  • 運(yùn)用聽(tīng)寫(xiě)教授語(yǔ)音:實(shí)施及優(yōu)勢(shì)

    駱玉蓉;
  • 語(yǔ)言輸入與文化適應(yīng)——大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)略論

    朱建新;
  • 如何在大學(xué)英語(yǔ)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力

    吳文亮;
  • 淺談信息化條件下軍校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建

    盧普庭;
  • 二語(yǔ)習(xí)得中合作學(xué)習(xí)探究

    羅荷香;
  • 趣味教學(xué)思考與實(shí)踐

    紅林;
  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中寫(xiě)的訓(xùn)練

    王曉芳;
  • 基于需求分析的經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)課程改革實(shí)踐與探索

    單勝江;
  • 高職高專(zhuān)商務(wù)英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)法之我見(jiàn)

    王明琪;王華;
  • 新任職英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展的培養(yǎng)模式

    陳曉茹;
  • 從詞語(yǔ)的情感功能看英漢“終于”釋義與翻譯

    袁軍;
  • 母語(yǔ)語(yǔ)用負(fù)遷移與跨文化交際中的語(yǔ)用失誤研究

    周芹芹;
  • 英語(yǔ)同義詞的差異及其修辭功能

    徐義云;
  • 《劍橋英語(yǔ)語(yǔ)法》和《英語(yǔ)語(yǔ)法大全》之比較

    陳乃新;
  • 論語(yǔ)篇中的關(guān)聯(lián)回指

    李海珍;
  • 限定詞在名詞片語(yǔ)中的句法功能與語(yǔ)義特征

    王學(xué)成;
  • 淺祈會(huì)話(huà)含義理論在課堂中的運(yùn)用

    廖倩;歐飛兵;
  • 動(dòng)物詞語(yǔ)在英漢比喻修辭中的運(yùn)用比較研究

    余麗華;黃紅玲;
  • 中西文化中顏色詞語(yǔ)的文化內(nèi)涵

    李彥霞;
  • “administration”的三大翻 論文QQ81995535 譯之爭(zhēng)

    屈文生;
  • 模因論在交互式翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

    郭龍;
  • 論“副”職英譯中的“功能對(duì)等”與“功能相似”

    操時(shí)堯;
  • 論嚴(yán)譯《天演論》中的策略性叛逆

    林長(zhǎng)洋;
  • 翻譯中音譯詞的使用

    藍(lán)昊麗;
  • 也論中國(guó)多科性專(zhuān)業(yè)院校英文校名問(wèn)題——與何自然教授商榷

    龍翔;
  • 漢語(yǔ)中特有的數(shù)量夸張及其英譯

    陳輝;
  • 同聲傳譯過(guò)程中的注意力分配問(wèn)題

    齊智英;
  • 從女性哥特主義傳統(tǒng)解讀《蝴蝶夢(mèng)》

    陳蔚;
  • 邪惡與美善的交融——“珍珠”隱喻義在《珍珠》語(yǔ)篇中的建構(gòu)

    朱東華;
  • 解讀《伊芙琳》的心理線(xiàn)索

    陳燕瓊;白文靜;
  • 舍伍德·安德森的女性主義意識(shí)

    尹根德;陳玉玲;
  • 論娜拉人格的雙重性對(duì)易卜生作品女性主體性的表現(xiàn)意義

    涂麗萍;
  • 中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)2008年年會(huì)通知

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