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微生物學通報
微生物學通報

編輯出版:微生物學通報雜志編輯部
主辦:中國科學院微生物研究所;中國微生物學會
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0253-2654


《微生物學通報雜志》2016年04期目錄
  • 我國當代微生物學課程建設與教學改革研究進展——“高等院校教學?毙

    陳向東
  • 英文教材Prescott’s Microbiology的特點及其發(fā)展

    唐曉峰 唐兵 陳向東 彭方 謝志雄 沈超 李文化 沈萍
  • 征稿簡則

  • “對分課堂”教學模式在微生物學教學中的應用

    劉明秋
  • 課堂之外——微生物學“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革實踐

    陳雯莉 胡勝
  • “微生物學”創(chuàng)新實踐教學中研究生助教模式的探索

    鹿春燕 李玉倩 論文QQ81995535  時曉寒 程聰 安登第
  • 基于人生規(guī)劃的小班研討——以“微生物學”課程為例

    汪琨 裘娟萍 鐘衛(wèi)鴻 趙春田 余志良
  • 微生物生理學教學探索——以細菌鞭毛結(jié)構(gòu)與功能的教學為例

    關(guān)國華 王瑜 陳文峰 李穎
  • 基于QQ平臺開展微生物學項目學習的探索

    雷益娟 張松
  • 基于微信公眾平臺的醫(yī)學微生物學微型移動課程資源的建設與實踐

    郭文濤 趙青 溫雯靜 李林 趙振宇 曲振宇 竇會娟 王婷婷
  • “食品微生物學”微課的開發(fā)設計與制作

    王大慧 許宏慶 衛(wèi)功元
  • “動物微生物學”課程體系的建設與教學改革探索

    劉麗 孫際佳 楊慧榮 馬靜云 劉滿清 謝青梅
  • 2016年中國微生物學會及各專業(yè)委員會學術(shù)活動計劃表

  • 生物制藥技術(shù)專業(yè)“發(fā)酵工程”教學改革探索與實踐

    洪璇 陳仲巍 李鶴賓 李建波 羅浩虹
  • 生物工程專業(yè)發(fā)酵課程群建設探索

    趙宏宇 季祥 蔡祿
  • 基于學生發(fā)展理論的“微生物發(fā)酵實驗”教學改革與思考

    蔣群 何麗明 祝新德 陳峰
  • 邀請您關(guān)注《微生物學通報》公眾微信號

  • 為環(huán)境科學及生態(tài)學專業(yè)本科生開設“環(huán)境微生物學實驗”課程的探索和實踐

    段靜靜 駱苑蓉
  • 歡迎訂閱《微生物學通報》

  • 醫(yī)學院!搬t(yī)學微生物學”本科教學改革的探索和實踐

    盧捷 何平 趙蔚 郭曉奎 姚玉峰
  • 改進微生物學教學模式 提高學生創(chuàng)新能力

    韓麗珍 謝和 辛智海 吳龍英
  • 微生物學家陳華癸先生的教學科研實踐對培養(yǎng)一流人才的若干啟示

    金安江 胡勝
  • 創(chuàng)新實踐教學模式對大學生素質(zhì)教育的作用

    羅熙 李艷茹 于婧 蔡夢婷 安登第
  • 專業(yè)素質(zhì)與法律素養(yǎng)融合教育的探索——以“微生物學”課程為例

    汪琨 裘娟萍 邱樂泉 朱廷恒
  • 以前沿進展啟迪創(chuàng)新思維——“微生物生物學”課程特色專題講座

    王磊 李穎 樓慧強 文瑩 陳文峰 王穎 李大偉
  • 微生物學類研究生創(chuàng)新技能培養(yǎng)體系的探索——以南京農(nóng)業(yè)大學為例

    錢猛 楊娜 陳軍 沈振國
  • 微生物學教學中大學生科學探究與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的教學案例

    袁生
  • 高校教改縱橫欄目簡介及撰稿要求

  • 基于科研反哺教學的生物分離工程實驗教學改革研究

    趙永軍 馮德明 李俊峰 孫詩清
  • 綜合實驗“產(chǎn)纖維素酶的嗜鹽放線菌篩選”的教學改革與實踐

    任羽 古力巴哈爾·薩吾提 李明源 詹建立 庫爾班江·艾買提
  • 南京農(nóng)業(yè)大學微生物學虛擬仿真實驗教學模式的探索

    錢猛 崔瑾 成丹 楊娜 何琳燕 何健 沈振國
  • 創(chuàng)建多層次微生物學實驗教學體系培養(yǎng)科研創(chuàng)新型人才

    潘皎 牛淑敏 魏東盛 陳容容 劉方 李明春
  • 基于應用的基礎微生物學實驗教學模式的設計與探索

    魏東盛 牛淑敏 陳容容 靳永新 潘皎 李明春 劉方
  • 微生物學課程創(chuàng)新實踐教學模式探索

    安登第 曾獻春 努爾古麗·熱合曼 張偉
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