欧美午夜性春猛交ⅩXXX,无码AV中文一二三区,99热精品国自产拍天天拍

體育科學研究

編輯出版：體育科學研究雜志編輯部
主辦：集美大學
出版周期：季刊出版地：福建省廈門市
語種：中文　　ISSN：1007-7413

相關推薦

《體育科學研究雜志》2009年03期目錄

閩臺體育碩士研究生交互培養(yǎng)可行性研究
左成;
福建省體育產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)布局研究
翁飚;李明峰;林耀生;胡振禹;楊靖靖;
福建省全國體育先進縣發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析
黃文仁;林躍;
再論陳嘉庚體育思想的先進性
孫永生;王瑋;
試論嘉庚體育精神對促進全民健身發(fā)展的作用
陳瑞榮;黃和才;
福建高校學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查與研究
林媛;
福建省乒乓球裁判員隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析
林學政;
福建省部分高校武術論文QQ81995535 課武德教育的調(diào)查分析
林育隆;倪紅鶯;
北京奧運會精神遺產(chǎn)對我國國家形象的影響
孫永泰;劉一民;
“科技奧運”背景下的我國運動競賽信息化建設
李剛;孫慶祝;
中國式跤術中“圓輪”現(xiàn)象的初步研究
毛剛;
青少年拳擊運動員賽前控制體重方法探析
任向景;
學校體育要明確的“三個不同”
庹權;
中國大學生籃球聯(lián)賽對大學生排球聯(lián)賽的啟示
林偉;
學校、社會、家庭健康教育一體化模式構建
朱林;
北京奧運會男子體操單項決賽E組評分研究
徐瑞芳;
我國女子三級跳遠技術發(fā)展現(xiàn)狀及對策
吳鷺江;
青少年籃球中鋒的訓練方法沿革及創(chuàng)新
王中鍇;
籃球技術訓練原則的研究
巫壽生;
第16-18屆世界杯足球決賽的進球特征
林力斌;
體育專業(yè)大學生心理健康教育的運動處方干預
劉英杰;
第11屆全運會女子太極類項目難度動作特征
陳建民;
運動對血清瘦素水平的影響
耿小燕;
北京奧運會男排運動員非技術因素指標分析
秦矛;張喆;
體育課程“三評”考核模式的構建與實踐研究——以福建中醫(yī)學院體育課程教
許桂芝;路俊艷;
體育院系網(wǎng)球俱樂部課內(nèi)外一體化模式構建
練光祥;陳翼建;
“運動解剖學”精品課的建設與實踐
黃紅梅;
背向滑步與后撤步推鉛球技術教學對比分析
吳雪山;
體育院校體育教育專業(yè)田徑普修課教學綜述
陳麗英;楊學軍;
高中體育課選項教學的重新審視與多維思考
趙進;李希周;
體育教師知識結(jié)構與專業(yè)化發(fā)展問題的思考
邢彥輝;
現(xiàn)代高校軍事體育教育的再認識
楊育林;
《體育科學研究》投稿須知

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

<rt id="pqde3"></rt>

閩臺體育碩士研究生交互培養(yǎng)可行性研究

福建省體育產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)布局研究

福建省全國體育先進縣發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析

再論陳嘉庚體育思想的先進性

試論嘉庚體育精神對促進全民健身發(fā)展的作用

福建高校學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查與研究

福建省乒乓球裁判員隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析

福建省部分高校武術 論文QQ81995535 課武德教育的調(diào)查分析

北京奧運會精神遺產(chǎn)對我國國家形象的影響

“科技奧運”背景下的我國運動競賽信息化建設

中國式跤術中“圓輪”現(xiàn)象的初步研究

青少年拳擊運動員賽前控制體重方法探析

學校體育要明確的“三個不同”

中國大學生籃球聯(lián)賽對大學生排球聯(lián)賽的啟示

學校、社會、家庭健康教育一體化模式構建

北京奧運會男子體操單項決賽E組評分研究

我國女子三級跳遠技術發(fā)展現(xiàn)狀及對策

青少年籃球中鋒的訓練方法沿革及創(chuàng)新

籃球技術訓練原則的研究

第16-18屆世界杯足球決賽的進球特征

體育專業(yè)大學生心理健康教育的運動處方干預

第11屆全運會女子太極類項目難度動作特征

運動對血清瘦素水平的影響

北京奧運會男排運動員非技術因素指標分析

體育課程“三評”考核模式的構建與實踐研究——以福建中醫(yī)學院體育課程教

體育院系網(wǎng)球俱樂部課內(nèi)外一體化模式構建

“運動解剖學”精品課的建設與實踐

背向滑步與后撤步推鉛球技術教學對比分析

體育院校體育教育專業(yè)田徑普修課教學綜述

高中體育課選項教學的重新審視與多維思考

體育教師知識結(jié)構與專業(yè)化發(fā)展問題的思考

現(xiàn)代高校軍事體育教育的再認識

《體育科學研究》投稿須知

福建省部分高校武術論文QQ81995535 課武德教育的調(diào)查分析

學校、社會、家庭健康教育一體化模式構建