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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國教育信息化雜志》1997年04期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2013年11期

《繼續(xù)教育研究雜志》2012年09期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1990年07期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2012年04期

《教育與裝備研究雜志》1989年05期

《中國電化教育雜志》2001年04期

《中國成人教育雜志》2009年24期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2006年02期

《教育與職業(yè)雜志》2014年17期目錄

周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
農(nóng)村職業(yè)教育“向農(nóng)”與“離農(nóng)”的選擇悖論治理
金軍
職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系研究
曾紹瑋
職業(yè)教育校企合作的互補性制度
李玉珠韓春梅
高職教育政校行企協(xié)同創(chuàng)新機制
賀定修黃玲青涂用軍
“大數(shù)據(jù)時代”中職教育改革
王穎娜申承林
基于中外合作辦學(xué)的職業(yè)教育國際化人才培養(yǎng)模式
關(guān)帥鋒
加快推進(jìn)現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系的構(gòu)建
高潮謝婷
后現(xiàn)代主義視角下我國職業(yè)教育哲學(xué)反思
丁振中
國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展背景下高職院校協(xié)同創(chuàng)新模式的探索
申曉偉
高職院校協(xié)同創(chuàng)新芻議
谷朝眾
面向區(qū)域中小微企業(yè)的高職院校協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)研究
富國亮只海平
促進(jìn)校企合作工作有效開展的措施
楊敏
高職校企合作運行機制的創(chuàng)新研究
徐海枝
高職院校促進(jìn)校企合作的體制機制研究
吳軍
關(guān)于高職院校增強社會服務(wù)能力的思考
宋建軍
論新建本科院校向職業(yè)本科院校的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
賀蓉蓉
關(guān)于高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的思考
李燮
高等職業(yè)教育校際專業(yè)集群發(fā)展研究
溫輝
對高校跨學(xué)科人才培養(yǎng)的思考
潘琰郭飛君
首崗勝任高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
毛瑞陳燕升張立功
高職院校貧困大學(xué)生資助幫扶研究
楊銀平
基于個體需要的大學(xué)生思想政治教育路徑探析
李秀茹
對新時期高職院校學(xué)生思想特征及教育工作的思考
何春霞
積極心理學(xué)在高校思想政治教育中的應(yīng)用
王君君
網(wǎng)絡(luò)時代高校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策
崔征周娜
生活化視域下的高校網(wǎng)絡(luò)倫理教育
楊廣平徐明
新時期高職院校人文素質(zhì)教育探索與實踐
彭志紅
高職大學(xué)生民族精神培育的路徑
喻永均
大學(xué)生責(zé)任意識教育探析
張建豐
發(fā)揮中國當(dāng)代藝術(shù)歌曲在高校思想政治教育中的作用
劉俊伶劉海燕
基于教師主體動力的教師專業(yè)發(fā)展路徑
薛忠英
高�？冃ЧべY改革下的教師考核問題研究
葉林良
論教師隊伍培訓(xùn)的重要性及途徑
董建穩(wěn)
高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)的調(diào)查研究
高洋
高職院校青年教師專業(yè)成長載體的構(gòu)建
粟艾華
教師人格的現(xiàn)代解讀
鄧俊超
醫(yī)學(xué)高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)調(diào)查分析及對策
張雙寧李炳仁傅克謙
從發(fā)展性評價視角探索應(yīng)用型高校英語教師發(fā)展
朱文宣
教師合作:英語學(xué)科教學(xué)論教師發(fā)展的助推器
劉麗平
對新課程背景下加強體育教師培訓(xùn)的思考
孫自敏
關(guān)于高校民族音樂師資建設(shè)的研究
莫曉文
大學(xué)生心理素質(zhì)分析
黎翔
高職院校學(xué)生干部隊伍心理支持系統(tǒng)的構(gòu)建與實踐
錢玉婷
以職業(yè)素養(yǎng)為導(dǎo)向的高職學(xué)生素質(zhì)教育途徑探析
王金萍
高校生涯教育個性化輔導(dǎo)實施路徑探析
徐斌
新時期高校大學(xué)生就業(yè)心理問題及對策
方偉鐘恒
淺析現(xiàn)階段地方高校創(chuàng)業(yè)教育的定位
馬輝劉佳
從就業(yè)壓力心理干預(yù)的視角談醫(yī)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
何源
麻省理工學(xué)院工程領(lǐng)導(dǎo)力計劃及對我國高職教育的啟示
吳之洪李明輝
美國高校主流意識形態(tài)教育的特點及其對我國的啟示
周素勤
高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的調(diào)查研究
張秋瑾朱怡權(quán)
論新時代背景下的大學(xué)語文教育
王琦陳瑞燕
高職應(yīng)用寫作模塊教學(xué)研究綜述
詹燕
大學(xué)英語學(xué)習(xí)中引入電子檔案袋的可行性研究
梁慧
高校英語人才培養(yǎng)模式的改革
關(guān)曉燕
高職計算機信息管理專業(yè)教學(xué)模式改革探索
鄭茵
高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)中體育的價值及實施
劉永強屠其雷崔洪成
課程改革的歷史爭議與變革趨勢
劉輝
高職院校職業(yè)核心能力課程教學(xué)實施與思考
劉金鳳
新媒體時代高職院校“大學(xué)生心理健康教育”課程的教學(xué)改革
周虹
高職“經(jīng)濟(jì)法”課程“2-3-4”教學(xué)改革研究
伍小美
網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的現(xiàn)狀及改進(jìn)
張紅艷
高職會展專業(yè)“雙系交融、三階遞進(jìn)”課程體系構(gòu)建
徐靜
高校應(yīng)用化學(xué)教學(xué)實效性研究
高興
基于團(tuán)隊項目教學(xué)的教師角色模型及其作用發(fā)揮機制
龐超馮哲展慶召
中國傳統(tǒng)文化教學(xué)思路的探索
孫麗華
論辯式教學(xué)模式在高職語文教學(xué)中的構(gòu)筑與運用
鄒旗輝
項目化教學(xué)法在法律碩士教育中的應(yīng)用
楊慧
開放教育英語專業(yè)“學(xué)習(xí)小組”建設(shè)探析
樂薔
以學(xué)生為中心的“人力資源管理”教學(xué)模式改革
李剛
高職學(xué)生頂崗實習(xí)不穩(wěn)定因素及對策探析
曹喜龍
淺談“財務(wù)報表分析”課程的實踐教學(xué)設(shè)計
李丹齊勵
論數(shù)控機床維修課程實踐教學(xué)的改革
張英華
“以學(xué)生為中心”的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)設(shè)計
馮寧
計算機輔助教學(xué)的問題及對策
陳貴平
協(xié)同創(chuàng)新視域下的高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
肖坤左曉琴
淺析高職教育“協(xié)同育人”的價值理念
李建婷趙清海
基論文QQ81995535 于SWOT模型的我國全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生就業(yè)競爭力分析
高健磊范琦
基于民辦高校大學(xué)生就業(yè)歧視的政府規(guī)制對策研究
孫彥彬
高校實行高年級本科生導(dǎo)師制的實踐與思考
李喜成
論求知欲與高等教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
黃翠翠于濂清張均瑤
大學(xué)生欠費問題的成因、影響及對策
李先卓
論新時期大學(xué)生家庭教育
韋佳陸慧
中西方文化差異對我國高校教育的啟示
喻晴閭振華
理工科院校通識教育的現(xiàn)狀及對策
田麗
信息社會背景下體育院校人文素質(zhì)教育的路徑探析
邢金明姜勇劉立清
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對學(xué)習(xí)者情感影響的實驗及結(jié)果分析
張旭華
淺談青年大學(xué)生語文素養(yǎng)的缺失與培養(yǎng)
趙俊亞
淺談高職學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
孫景巖

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院

農(nóng)村職業(yè)教育“向農(nóng)”與“離農(nóng)”的選擇悖論治理

職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系研究

職業(yè)教育校企合作的互補性制度

高職教育政校行企協(xié)同創(chuàng)新機制

“大數(shù)據(jù)時代”中職教育改革

基于中外合作辦學(xué)的職業(yè)教育國際化人才培養(yǎng)模式

加快推進(jìn)現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系的構(gòu)建

后現(xiàn)代主義視角下我國職業(yè)教育哲學(xué)反思

國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展背景下高職院校協(xié)同創(chuàng)新模式的探索

高職院校協(xié)同創(chuàng)新芻議

面向區(qū)域中小微企業(yè)的高職院校協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)研究

促進(jìn)校企合作工作有效開展的措施

高職校企合作運行機制的創(chuàng)新研究

高職院校促進(jìn)校企合作的體制機制研究

關(guān)于高職院校增強社會服務(wù)能力的思考

論新建本科院校向職業(yè)本科院校的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

關(guān)于高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的思考

高等職業(yè)教育校際專業(yè)集群發(fā)展研究

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首崗勝任高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

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基于個體需要的大學(xué)生思想政治教育路徑探析

對新時期高職院校學(xué)生思想特征及教育工作的思考

積極心理學(xué)在高校思想政治教育中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)時代高校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策

生活化視域下的高校網(wǎng)絡(luò)倫理教育

新時期高職院校人文素質(zhì)教育探索與實踐

高職大學(xué)生民族精神培育的路徑

大學(xué)生責(zé)任意識教育探析

發(fā)揮中國當(dāng)代藝術(shù)歌曲在高校思想政治教育中的作用

基于教師主體動力的教師專業(yè)發(fā)展路徑

高�？冃ЧべY改革下的教師考核問題研究

論教師隊伍培訓(xùn)的重要性及途徑

高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)的調(diào)查研究

高職院校青年教師專業(yè)成長載體的構(gòu)建

教師人格的現(xiàn)代解讀

醫(yī)學(xué)高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)調(diào)查分析及對策

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對新課程背景下加強體育教師培訓(xùn)的思考

關(guān)于高校民族音樂師資建設(shè)的研究

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高職院校學(xué)生干部隊伍心理支持系統(tǒng)的構(gòu)建與實踐

以職業(yè)素養(yǎng)為導(dǎo)向的高職學(xué)生素質(zhì)教育途徑探析

高校生涯教育個性化輔導(dǎo)實施路徑探析

新時期高校大學(xué)生就業(yè)心理問題及對策

淺析現(xiàn)階段地方高校創(chuàng)業(yè)教育的定位

從就業(yè)壓力心理干預(yù)的視角談醫(yī)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

麻省理工學(xué)院工程領(lǐng)導(dǎo)力計劃及對我國高職教育的啟示

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高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的調(diào)查研究

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高職計算機信息管理專業(yè)教學(xué)模式改革探索

高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)中體育的價值及實施

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高職院校職業(yè)核心能力課程教學(xué)實施與思考

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高校應(yīng)用化學(xué)教學(xué)實效性研究

基于團(tuán)隊項目教學(xué)的教師角色模型及其作用發(fā)揮機制

中國傳統(tǒng)文化教學(xué)思路的探索

論辯式教學(xué)模式在高職語文教學(xué)中的構(gòu)筑與運用

項目化教學(xué)法在法律碩士教育中的應(yīng)用

開放教育英語專業(yè)“學(xué)習(xí)小組”建設(shè)探析

以學(xué)生為中心的“人力資源管理”教學(xué)模式改革

高職學(xué)生頂崗實習(xí)不穩(wěn)定因素及對策探析

淺談“財務(wù)報表分析”課程的實踐教學(xué)設(shè)計

論數(shù)控機床維修課程實踐教學(xué)的改革

“以學(xué)生為中心”的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)設(shè)計

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淺析高職教育“協(xié)同育人”的價值理念

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基于民辦高校大學(xué)生就業(yè)歧視的政府規(guī)制對策研究

高�？冃ЧべY改革下的教師考核問題研究

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