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遼寧教育
遼寧教育

編輯出版:遼寧教育雜志編輯部
主辦:遼寧省教育委員會
出版周期:半月刊出版地:遼寧省沈陽市
語種:中文  ISSN:1002-8196


《遼寧教育雜志》2011年10期目錄
  • 記得自己也曾是個孩子

    于麗華;
  • 封面人物介紹

  • 崛起之光 沈陽市第九十九中學

  • 大連市西崗區(qū)班主任工作經(jīng)驗之一 做充滿激情與活力的幸福班主任

    楊雪梅;呂宏健;
  • 生態(tài)化培養(yǎng)模式是教師專業(yè)發(fā)展的必然選擇

    任其平;
  • 大連市西崗區(qū)班主任工作經(jīng)驗之二 “摒棄非愛行為 創(chuàng)建真愛師生關系

    石麗杰;王萍;
  • 大連市西崗區(qū)班主任工作經(jīng)驗之三 “愛的虹橋”主題班會教案

    王琳;
  • 教育目的在于形成理想的“人之形象”

    陶青;
  • 綜合實踐活動課程建設與實施現(xiàn)狀調查報告

    閆春紅;
  • 中學生網(wǎng)絡心理及教師職責探索

    楊曉萍;
  • 創(chuàng)新學校督導評估 促進區(qū)域教育發(fā)展

    吳文章;
  • 讓幸福重新開始——小議教師職業(yè)倦怠的自我調適

    高偉;
  • 對校長職業(yè)的感悟

    屠文生;
  • 綜合實踐活動課程實施策略

    黃玉鳳;
  • 以德育人 做好新時期班主任工作

    孫曉光;
  • 神奇的圖畫書

    宋斌;
  • 基于對話理念的閱讀教學“主問題”的設計與思考(上)

    朱瑛;
  • 義務教育課程標準試驗教材修訂工作全面啟動

  • 讓語文充滿快樂

    宮鳳華;
  • 閱讀教學需要靜悄悄的精彩

    林淑清;
  • 挖掘教材因素 實施健康教育——淺議小語教學中心理健康教育的滲透

    香連花;張枝利;
  • 讓智障學生在多感官刺激中學習語文

    施蔚紅;
  • 青年語文教師要過“四關”

    趙香;
  • 澳大利亞:教師首先應當學會傾聽

    陳超群;
  • 實現(xiàn)小學語文高效課堂的嘗試

    宋麗華;
  • 補充教材 讓知識結構更合理

    張衛(wèi)星;
  • 計算教學在新課改中的意義

    雪蓮;
  • 淺議遷移規(guī)律在數(shù)學教學中的運用

    張文艷;張枝利;
  • 開展“發(fā)展性教學研究” 提高品德課教學實效

    安佰學;畢榮鋒;
  • 提高課堂效益 增強德育實效

    王麗泉;
  • 農(nóng)村英語閱讀教學的現(xiàn)狀調查與實施策略

    蘇曉紅;
  • 初中英語閱讀課“整體教學”的嘗試

    高海波;
  • 馬老師課文新講(八) 飛吧 張開想像的翅膀——“童話故事會”教學

    馬士鈞;
  • 公民教育是攻克應試教育的良方

    鐘啟泉;
  • “確定位置”教學設計及設計意圖

    公慧;
  • “比的應用”教學設計及設計意圖

    楊蘊巧;
  • “整式的加減”教學設計及教學反思

    李秀金;
  • 求“活”做“實”英語課——Fun with English Book

    賈麗;
  • 傳 論文QQ81995535 承百年 示范一方 遼陽市第二高級中學

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