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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-1496

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《成人教育雜志》2006年11期

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《成才與就業(yè)雜志》2009年03期

《教育與裝備研究雜志》1994年03期

《教育與職業(yè)雜志》1931年05期

《中國(guó)電化教育雜志》2015年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1997年05期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年10期

《繼續(xù)教育研究雜志》2013年09期

《交通職業(yè)教育雜志》2003年05期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2012年22期目錄

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財(cái)經(jīng)大學(xué)
本刊特約通訊員;
透過(guò)《論語(yǔ)》看孔子的管理之道
張施琴;
培育積極社會(huì)資本促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
劉萬(wàn)同;
管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用分析
陳平;王利鋼;
戶外廣告類(lèi)企業(yè)提高員工創(chuàng)意能力的途徑
徐艟;胡元媛;
淺議如何加強(qiáng)石油企業(yè)合同管理工作
陳海婧;
淺談信息化“微時(shí)代”如何推進(jìn)企業(yè)思想政治工作
戴曉娟;
試論企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建設(shè)
吳晉平;
探析知識(shí)型員工績(jī)效管理的問(wèn)題和對(duì)策
劉曉東;劉建玲;
加強(qiáng)石油企業(yè)基層思想教育工作探析
王延虎;
企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息技術(shù)優(yōu)化策略
張?zhí)O;
搭建黨建文化平臺(tái) 深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
李秀萍;
淺析客戶關(guān)系管理的成功因素
張秋艷;
企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)思考
張德剛;
淺議企業(yè)家與企業(yè)文化建設(shè)之間的關(guān)系
徐西清;
道德發(fā)展階段理論及其對(duì)企業(yè)倫理教育的啟示
黃寶東;
基于顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的企業(yè)職工教育培訓(xùn)探討
王祝寧;李開(kāi)鵬;孫興峰;
汽車(chē)駕駛模擬器與汽車(chē)駕駛培訓(xùn)研討
蔡奕樂(lè);
淺析“三集五大”復(fù)合型人才培訓(xùn)模式
宋勝菏;路靜環(huán);王永剛;劉健;
情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的論文QQ81995535 應(yīng)用
王雪;馮燕;辛玉田;
企業(yè)所有權(quán)和控制權(quán)配置與企業(yè)績(jī)效研究
張春玲;傅宇;孫攀;
淺析縣公司一崗多能型人才培養(yǎng)模式
宋勝菏;路靜環(huán);王永剛;劉健;
從《勞動(dòng)合同法》談勞工權(quán)益與企業(yè)社會(huì)責(zé)任
鐘菊蓮;
借鑒德國(guó)工程師培養(yǎng)模式探討我國(guó)卓越工程師培養(yǎng)的培養(yǎng)計(jì)劃
匡小軍;方亮;韋春;張發(fā)愛(ài);
臺(tái)灣職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)大陸高職院校發(fā)展的啟示
王雅菲;
應(yīng)用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高職人才培養(yǎng)模式探索
邢茜;
淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合
巫飛鳳;
開(kāi)放遠(yuǎn)程教育汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的研究
潘國(guó)軍;王泰健;阮曉芳;勞佳鋒;周衛(wèi)元;劉東紅;
高職院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育探析
楊曄;
實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和技能大賽——建筑施工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考
朱梁洪;
中高職銜接系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才的研究與實(shí)踐
張澧生;施大發(fā);付軍;
基于職業(yè)能力的高職院校報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)
鐘祥榮;鐘飛燕;蘭松生;
依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建
徐蘭;
引導(dǎo)—探究式教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐探索
劉林;
淺談高職院校班級(jí)文化的特點(diǎn)及意義
黃進(jìn)委;
互動(dòng)式教學(xué)在《汽車(chē)制造技術(shù)》多媒體教學(xué)中的應(yīng)用
曠英姬;
我國(guó)中職電子商務(wù)教學(xué)改革之初探
鄒莎;
高職院校發(fā)展期專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究
郭育寧;
芻議民辦中職教育師資隊(duì)伍建設(shè)中的精細(xì)化管理
李芳;
創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)背景下高職院校本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)問(wèn)題研究
朱素陽(yáng);
基于核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)的報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)體系重構(gòu)探討
謝榮軍;
民辦本科高校科研定位和出路探究
楊瓊;
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生的心理障礙及應(yīng)對(duì)
宋斌華;郭迪福;
院系調(diào)整背景下的教學(xué)檔案管理工作
李蔚;
高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與分析
徐陽(yáng)平;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力的教育與培養(yǎng)研究
孫衛(wèi)星;
高職學(xué)校班級(jí)管理中的職業(yè)教育灌輸
龐敏;
淺談快樂(lè)體育
王一鳴;
中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討
黃姍;
基于LINQ TO SQL三層架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
貴穎祺;
淺析在FLASH課程中融入素質(zhì)教育
涂華燕;
公選課《速錄》的教學(xué)現(xiàn)狀與思考
翟碩莉;
人力資源管理實(shí)踐性教學(xué)與大學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)
廖泉軍;
研究生就業(yè)心態(tài)調(diào)查與學(xué)生職業(yè)生涯探索
黃靜;劉強(qiáng);王薇;
國(guó)外增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育吸引力的措施研究
宋維君;張艷;楊英輝;
創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式
潘超;
高職學(xué)生厭學(xué)成因初探及對(duì)策
李玉清;
基于企業(yè)需求的高職院校圖書(shū)館信息服務(wù)的幾點(diǎn)思考
桑向榮;
通過(guò)分析高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)研究其人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
皇甫姝瑜;
職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系框架構(gòu)建的研究
陳暉;王智玲;陳玉成;
基礎(chǔ)英語(yǔ)課與學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)
謝麗琴;
促進(jìn)高校教師教育技術(shù)應(yīng)用的策略研究
屈潔;
民辦高校招生工作之我見(jiàn)
仝江紅;
中職英語(yǔ)教學(xué)合作互動(dòng)模式初探
邱衛(wèi)娟;
淺談高校圖書(shū)館報(bào)紙資源的深度利用
王娟;
基于部系的師資培訓(xùn)機(jī)制探析
郄文娟;鄧淑鳳;周蕾;王希軍;
工業(yè)工程虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
馬彤兵;
剖析農(nóng)口職業(yè)教育發(fā)展的制約因素
陳曉東;
淺談高職院校學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索
程超;
談高職院校開(kāi)放式自主學(xué)習(xí)語(yǔ)音室的建設(shè)
陳曉琳;
我國(guó)職教師資繼續(xù)教育問(wèn)題與對(duì)策研究
劉珍;朱小平;
國(guó)外高校對(duì)待學(xué)習(xí)困難學(xué)生的方法研究
殷毓瀟;劉凱;
中等職業(yè)學(xué)校檔案管理存在問(wèn)題及對(duì)策思考
武慧琳;
淺談如何做好職業(yè)院校班主任工作
楊海濤;張丹丹;
應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)探索
胡命杰;
芻議“刺猬法則”對(duì)師生最佳距離的啟示
徐幼強(qiáng);
如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)用化工技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)室
徐鋒;
“四化”并重促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)
霍宇平;王衛(wèi)斌;
個(gè)人因素對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)焦慮的影響
王紅曉;
檔案資源價(jià)值實(shí)現(xiàn)基于管理服務(wù)的創(chuàng)新
戴中秋;
論網(wǎng)絡(luò)黨建在高校管理體制創(chuàng)新中的意義
楊雄輝;
充分利用新興媒體開(kāi)展思想政治工作的探討
姚肖達(dá);
國(guó)外護(hù)理教育的特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)護(hù)理教育發(fā)展的啟示
帥華;熊水珍;
財(cái)經(jīng)類(lèi)高校交互式保險(xiǎn)教育培養(yǎng)模式開(kāi)展的思考
王軍;
淺論聚類(lèi)技術(shù)及其在圖書(shū)館服務(wù)中的應(yīng)用
劉佳佳;
淺談教師職業(yè)道德失范現(xiàn)象
程昱沁;
淺析職校青年教師的職業(yè)價(jià)值觀
倪麗艷;
職業(yè)教育發(fā)展性課程評(píng)價(jià)特征初探
葉肇芳;
新形勢(shì)下高職高專(zhuān)學(xué)生教育與管理工作的探索
王司娟;
中專(zhuān)生情感管理分析與對(duì)策
何建華;
發(fā)散性思維在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
郭名河;
積極心理學(xué)視野下藝術(shù)類(lèi)“三困生”新幫扶模式探討
李輝;戴吉;
小議數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
張?zhí)闷G;
小議中學(xué)生物創(chuàng)新教學(xué)
于舒;
高等職業(yè)教育發(fā)展面臨的主要問(wèn)題與對(duì)策
張玉華;
美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
吳春堯;
如何優(yōu)化體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的體育課
顧鳴;
如何指導(dǎo)家庭親子早期閱讀
陳霞;
淺談中學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育
曹永紅;
淺談歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育理念
曹文娟;
同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的運(yùn)用策略
吳明榮;
基于集合的自動(dòng)組卷算法
曾輝;貴穎祺;
讓學(xué)生在故事中明白道理
施發(fā)新;
90后大學(xué)新生思想特點(diǎn)及引導(dǎo)方法
杜靜;張慧;魏哲;杜小剛;
和諧社會(huì)背景下大學(xué)生人生觀教育目標(biāo)構(gòu)建
鞏永丹;胡穎;
論成人教育中的個(gè)性化教育
歐陽(yáng)卿;王中華;
淺談中學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮
段銳;
用好觀察記錄促進(jìn)幼兒發(fā)展
徐寧東;
淺談高校學(xué)生會(huì)績(jī)效考核體系的建立與運(yùn)行
周?chē)?guó)強(qiáng);
對(duì)高職院校新生始業(yè)教育的幾點(diǎn)思考——以班主任的視角
華國(guó)振;
英國(guó)伯恩茅斯大學(xué)人才培養(yǎng)模式分析及啟示
江駿;
創(chuàng)新家園互動(dòng)平臺(tái) 提升幼教管理水平
楊慶;
談?dòng)變毫己贸Ｒ?guī)的養(yǎng)成
秦建紅;
教育行為學(xué)實(shí)踐特征解析
夏萍;
試析革命紀(jì)念館如何做好青少年思想道德教育工作
楊曉慧;
成人教育學(xué)生心理危機(jī)事件的成因及處置研究
武志斌;朱志;
“三平”精神創(chuàng)造教育的明天
范慧敏;
高職心理健康教育主體現(xiàn)狀及其展望
丁志強(qiáng);
高職院校創(chuàng)業(yè)教育模式及實(shí)施策略探究
楊自朋;周小琴;
淺談新生家長(zhǎng)在新生入學(xué)教育中的積極作用
葉倩倩;鄭志高;馬立興;
項(xiàng)目教學(xué)法在高職《C#程序設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用
梁德華;
從有招到無(wú)招到課改常態(tài)化
許寶林;
項(xiàng)目教學(xué)法在《車(chē)工實(shí)習(xí)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
肖友才;
建筑CAD教學(xué)改革的研究與探討
于沙;
淺析色彩構(gòu)成教學(xué)的實(shí)踐和應(yīng)用
陳謹(jǐn);
再談案例教學(xué)法在VB語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用
劉韜;熊必成;王賢;
“陌生化”視野下關(guān)于高職英語(yǔ)教學(xué)方法改革的思考
胡玄;
人體解剖生理學(xué)教學(xué)中生命教育的探析
齊鑫;魏冬梅;
主題教學(xué)模式在Photoshop教學(xué)中的運(yùn)用
魏燕;
“素證崗”人才培養(yǎng)模式研究——基于高職投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)踐
張國(guó)強(qiáng);楊忠良;
高職英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)探究
孟彥;
項(xiàng)目式教學(xué)在《典型零件數(shù)控加工》課程中的應(yīng)用
陳月鳳;王廣勇;臧貽娟;
貝類(lèi)養(yǎng)殖學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和效果
孫際佳;劉麗;
高教自考實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核改革途徑探討
劉瑛;肖福州;張勛;
《SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)》“實(shí)例教學(xué)”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合教學(xué)模
鄭瑞銀;
淺析機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新
戴軍;
語(yǔ)文教法課教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
李順子;張男;
《管理學(xué)》課程教學(xué)改革文獻(xiàn)研究綜述
任文舉;任浩;
《景觀園藝》課程教學(xué)初探
馬玲;錢(qián)錦;張瑞陽(yáng);
關(guān)于焊工技能訓(xùn)練一體化課的有效探究
張春城;
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”于網(wǎng)頁(yè)制作課程教學(xué)中的應(yīng)用
張莉;
經(jīng)濟(jì)學(xué)中案例教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
田建強(qiáng);
高職院校多媒體教學(xué)淺析
李許軍;
《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)創(chuàng)新研究與實(shí)踐
徐武明;盧明湘;杜德權(quán);
淺談電化教學(xué)在基礎(chǔ)德語(yǔ)課堂中的作用
付寶慧;王博;趙昕煜;
焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況探究
夏海巖;
語(yǔ)文預(yù)習(xí)與課堂教學(xué)的銜接
李滟芬;
高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系現(xiàn)狀及改革探討
宣春霞;
大學(xué)英語(yǔ)泛讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策芻議
王軍;
《多媒體技術(shù)》精品課程建設(shè)實(shí)踐與思考
謝振寶;
讓《金屬材料與熱處理》在教學(xué)中光彩奪目
梁多玲;彭兵;
研究生教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
鄭金娥;宋文廣;
基于移動(dòng)微型學(xué)習(xí)的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的適切性芻議
張婷婷;
淺議“無(wú)縫連接”技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)手段中的應(yīng)用
王言英;唐林煒;曹秀娟;
基于技能抽查標(biāo)準(zhǔn) 提高焊接專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量淺析
易忠奇;
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在英語(yǔ)試題中的作用
黃學(xué)玲;
基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的《機(jī)械圖樣的識(shí)讀與繪制》課程設(shè)計(jì)
李躍兵;
探究式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)中的應(yīng)用研究
谷利紅;馮婧晗;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)探究
韓利偉;
高校英語(yǔ)師資引進(jìn)及培養(yǎng)策略探究
邵文靜;王謙;
主題教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)中的實(shí)踐研究
周雄慶;俞燕泉;
談鉗工工藝課程的實(shí)踐教學(xué)
陳利;
英語(yǔ)電影在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
江琳;
大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主教學(xué)的有序性及有效性的策略研究
王巍;
高職院校《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革方向探索
呂靖;夏東群;
《機(jī)床電氣控制》課程中引入項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐
戴勤;
關(guān)于多媒體教學(xué)方面的思考
馮蘭軍;
如何讓學(xué)生更喜歡我的課
周愛(ài)兵;
談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)漢語(yǔ)的文化差異
侯磊;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)科建設(shè)的特色研究
姚軍;
獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)改革與研究
閆文耀;
以工作項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)方式研究——《企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)》為例
寧軻;
數(shù)學(xué)建模融入高職數(shù)學(xué)教學(xué)的探討與實(shí)踐
謝珊;呂靖;覃東君;
建構(gòu)主義理論在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以漢語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)為例
熊穎;趙偉;
對(duì)提高人文學(xué)科通識(shí)教育效果的幾點(diǎn)思考
李宜靜;
基于行動(dòng)導(dǎo)向的《數(shù)控機(jī)床故障維修》課程教學(xué)方法的研究
徐云飛;
構(gòu)建工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系的對(duì)策
鄧輝;
淺談《單片機(jī)》課程教學(xué)方法及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
鄧小海;
高職大學(xué)英語(yǔ)課程目標(biāo)的解構(gòu)與重構(gòu)
張雷;
聾校初中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)探索
蘭利;
廣西在國(guó)際一體化進(jìn)程中的戰(zhàn)略選擇——基于中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)的思考
吳霞;孟航;
淺論經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)社會(huì)科學(xué)科研管理的啟示
覃盛華;
基于環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展的廊坊市產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位研究
鄒娜;鄧美紅;
影響汽車(chē)安全駕駛因素初探
劉立平;
社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村居民參與體育健身現(xiàn)狀調(diào)查——以秦皇島地區(qū)為例
李國(guó)臣;
新媒體微博對(duì)高校學(xué)生價(jià)值觀教育工作的影響以及對(duì)策分析
佘婉婷;
關(guān)于做好社會(huì)思想政治教育與心理輔導(dǎo)問(wèn)題研究
劉鴻飛;郭國(guó)強(qiáng);
獨(dú)生子女心理特點(diǎn)成因及對(duì)策分析
趙輝;黃教珍;
開(kāi)源軟件環(huán)境下的業(yè)務(wù)拓展和渠道管理
馬慶勝;
當(dāng)代馬克思主義大眾化的路徑探析
萬(wàn)紅亞;
食品安全問(wèn)題的尋租博弈分析
陳維宣;陳珊;劉蓉;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
王利鋼;陳平;
淺談經(jīng)濟(jì)管理的激勵(lì)機(jī)制
劉莉;
虛虛實(shí)實(shí)話詩(shī)歌
李衛(wèi)紅;
婦科腔鏡技術(shù)在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
胡敏;郭亮生;錢(qián)志紅;
我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與普及對(duì)策研究
王恒慧;卞志強(qiáng);
淺議地鐵站深基坑施工組織設(shè)計(jì)
曾曉文;張?jiān)伱?吳宇;
基于云計(jì)算的數(shù)據(jù)中心構(gòu)建探析
孟湘來(lái);
抽油機(jī)井管桿偏磨原因分析及防治措施
于吉青;彭磊;耿廣照;魏志恿;
抽油機(jī)井格蘭的改進(jìn)與應(yīng)用
張淑霞;鄭磊;李成欣;龔光明;
各種乳制品質(zhì)量分析與比較
陳一虎;
新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系研究綜述
劉重;周崢艷;
加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)之我見(jiàn)
唐玲;
東北亞近海民族及其口頭敘事傳統(tǒng)
宋好音;
Win8操作系統(tǒng)的特點(diǎn)及應(yīng)用方式
曾杰;
再議戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因
王妍花;賴晶玲;
淺談多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
劉凡美;
淺談大賽導(dǎo)游詞創(chuàng)作技巧
馮霞敏;
試論農(nóng)村文化和基層文化管理的缺失
李斌;
同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)
鐘清;
對(duì)飯店員工情緒勞動(dòng)管理的分析研究
劉凱;殷毓瀟;
法國(guó)旅游業(yè)對(duì)江西贛州旅游建設(shè)的啟發(fā)
胡志仙;
網(wǎng)絡(luò)文化管理現(xiàn)狀及危機(jī)事件中的政務(wù)微博
王飛;賈永江;王曉端;
淺談社會(huì)資本與大學(xué)生就業(yè)之間的關(guān)系
倪偉;尤吳晶;
基于波特五力模型淺析靈璧石飾品市場(chǎng)戰(zhàn)略
謝佳辰;胡凱旋;
沛縣大企業(yè)大集團(tuán)培育存在的問(wèn)題及建議
蘇本義;
當(dāng)前農(nóng)村干群關(guān)系存在的問(wèn)題及解決思路
李向東;
濾池自動(dòng)化系統(tǒng)改造與管理研究
林曉蘭;彭小虎;
計(jì)算機(jī)啟動(dòng)過(guò)程的分析和探索
楊勇輝;賈國(guó)立;
發(fā)展云南民族文化旅游的再思考
宋彥華;高玲玲;
基于多元統(tǒng)計(jì)方法的財(cái)務(wù)預(yù)警模型分析
秦惠林;
梅山醫(yī)院在黨建工作中開(kāi)展管理培訓(xùn)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
郭梅;
高校體育舞蹈教學(xué)的心理暗示運(yùn)用
汪慧;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社征稿啟示

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平 動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

透過(guò)《論語(yǔ)》看孔子的管理之道

培育積極社會(huì)資本 促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用分析

戶外廣告類(lèi)企業(yè)提高員工創(chuàng)意能力的途徑

淺議如何加強(qiáng)石油企業(yè)合同管理工作

淺談信息化“微時(shí)代”如何推進(jìn)企業(yè)思想政治工作

試論企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建設(shè)

探析知識(shí)型員工績(jī)效管理的問(wèn)題和對(duì)策

加強(qiáng)石油企業(yè)基層思想教育工作探析

企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息技術(shù)優(yōu)化策略

搭建黨建文化平臺(tái) 深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

淺析客戶關(guān)系管理的成功因素

企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)思考

淺議企業(yè)家與企業(yè)文化建設(shè)之間的關(guān)系

道德發(fā)展階段理論及其對(duì)企業(yè)倫理教育的啟示

基于顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的企業(yè)職工教育培訓(xùn)探討

汽車(chē)駕駛模擬器與汽車(chē)駕駛培訓(xùn)研討

淺析“三集五大”復(fù)合型人才培訓(xùn)模式

情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的 論文QQ81995535 應(yīng)用

企業(yè)所有權(quán)和控制權(quán)配置與企業(yè)績(jī)效研究

淺析縣公司一崗多能型人才培養(yǎng)模式

從《勞動(dòng)合同法》談勞工權(quán)益與企業(yè)社會(huì)責(zé)任

借鑒德國(guó)工程師培養(yǎng)模式探討我國(guó)卓越工程師培養(yǎng)的培養(yǎng)計(jì)劃

臺(tái)灣職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)大陸高職院校發(fā)展的啟示

應(yīng)用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高職人才培養(yǎng)模式探索

淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合

開(kāi)放遠(yuǎn)程教育汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的研究

高職院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育探析

實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和技能大賽——建筑施工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考

中高職銜接系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才的研究與實(shí)踐

基于職業(yè)能力的高職院校報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)

依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建

引導(dǎo)—探究式教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐探索

淺談高職院校班級(jí)文化的特點(diǎn)及意義

互動(dòng)式教學(xué)在《汽車(chē)制造技術(shù)》多媒體教學(xué)中的應(yīng)用

我國(guó)中職電子商務(wù)教學(xué)改革之初探

高職院校發(fā)展期專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究

芻議民辦中職教育師資隊(duì)伍建設(shè)中的精細(xì)化管理

創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)背景下高職院校本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)問(wèn)題研究

基于核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)的報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)體系重構(gòu)探討

民辦本科高校科研定位和出路探究

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生的心理障礙及應(yīng)對(duì)

院系調(diào)整背景下的教學(xué)檔案管理工作

高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力的教育與培養(yǎng)研究

高職學(xué)校班級(jí)管理中的職業(yè)教育灌輸

淺談快樂(lè)體育

中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討

基于LINQ TO SQL三層架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

淺析在FLASH課程中融入素質(zhì)教育

公選課《速錄》的教學(xué)現(xiàn)狀與思考

人力資源管理實(shí)踐性教學(xué)與大學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)

研究生就業(yè)心態(tài)調(diào)查與學(xué)生職業(yè)生涯探索

國(guó)外增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育吸引力的措施研究

創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式

高職學(xué)生厭學(xué)成因初探及對(duì)策

基于企業(yè)需求的高職院校圖書(shū)館信息服務(wù)的幾點(diǎn)思考

通過(guò)分析高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)研究其人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系框架構(gòu)建的研究

基礎(chǔ)英語(yǔ)課與學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)

促進(jìn)高校教師教育技術(shù)應(yīng)用的策略研究

民辦高校招生工作之我見(jiàn)

中職英語(yǔ)教學(xué)合作互動(dòng)模式初探

淺談高校圖書(shū)館報(bào)紙資源的深度利用

基于部系的師資培訓(xùn)機(jī)制探析

工業(yè)工程虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究

剖析農(nóng)口職業(yè)教育發(fā)展的制約因素

淺談高職院校學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索

談高職院校開(kāi)放式自主學(xué)習(xí)語(yǔ)音室的建設(shè)

我國(guó)職教師資繼續(xù)教育問(wèn)題與對(duì)策研究

國(guó)外高校對(duì)待學(xué)習(xí)困難學(xué)生的方法研究

中等職業(yè)學(xué)校檔案管理存在問(wèn)題及對(duì)策思考

淺談如何做好職業(yè)院校班主任工作

應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)探索

芻議“刺猬法則”對(duì)師生最佳距離的啟示

如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)用化工技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)室

“四化”并重促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)

個(gè)人因素對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)焦慮的影響

檔案資源價(jià)值實(shí)現(xiàn)基于管理服務(wù)的創(chuàng)新

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

培育積極社會(huì)資本促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的論文QQ81995535 應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和技能大賽——建筑施工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考

中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討

創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式