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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1996年07期

《中國(guó)教育信息化雜志》2001年09期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1989年02期

《電化教育研究雜志》2015年03期

《信息化建設(shè)雜志》2003年08期

《教育與裝備研究雜志》2015年01期

《留學(xué)生雜志》2015年31期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2009年09期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2014年18期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2005年09期

《職教論壇雜志》2008年07期目錄

“育人”而非“制器”
吳曉義;
職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題和對(duì)策建議
楊金土;
職業(yè)教育規(guī)律性探索
齊愛(ài)平;
中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦的調(diào)查研究
李源;李瓊;
職與技并重是高等職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵
黃成夫;
論高職的教育類(lèi)型——兼論技術(shù)與職業(yè)教育的內(nèi)涵
楊哲生;
論地方高職院校的科學(xué)發(fā)展
唐智彬;
河南農(nóng)村成人教育機(jī)構(gòu)的缺失與重構(gòu)
姚遠(yuǎn)峰;齊禮良;劉炳輝;
繼續(xù)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合構(gòu)建終身學(xué)習(xí)機(jī)制
李豫黔;秦素碧;
淺談成人教育學(xué)校校長(zhǎng)的再造
龐明強(qiáng);顧冶平;
建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)制研究報(bào)告
謝芬芳;謝新會(huì);李彤;曾紅梅;
對(duì)我國(guó)中等職教師資培訓(xùn)的再思考
李雙雁;
職教集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)與管理體制
職業(yè)教育觀念與職業(yè)教育制度的變遷——新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋
終身教育立法的國(guó)際比較與評(píng)析
普通高中技術(shù)課程實(shí)施的問(wèn)題與對(duì)策
美國(guó)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量研究
綜合性大學(xué)舉辦高等職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與內(nèi)部治理模式——基于資源和能力
從巴洛夫與福斯特的論戰(zhàn)看我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展
呂莉敏;
人的全面發(fā)展與高職教育管理體系的創(chuàng)新
楊東銘;
論城鄉(xiāng)職高學(xué)生的異同及教育對(duì) 論文QQ81995535 策
李慧;
高職院校二級(jí)管理模式下兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與反思
顧蓓熙;
臺(tái)灣技職教育發(fā)展的新趨勢(shì)及其啟示
周正;
我國(guó)技能型人才開(kāi)發(fā)利用的歷史溯源
郎群秀;
《職教論壇》2008年欄目設(shè)置及用稿要求

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

“育人”而非“制器”

職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題和對(duì)策建議

職業(yè)教育規(guī)律性探索

中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦的調(diào)查研究

職與技并重是高等職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵

論高職的教育類(lèi)型——兼論技術(shù)與職業(yè)教育的內(nèi)涵

論地方高職院校的科學(xué)發(fā)展

河南農(nóng)村成人教育機(jī)構(gòu)的缺失與重構(gòu)

繼續(xù)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合構(gòu)建終身學(xué)習(xí)機(jī)制

淺談成人教育學(xué)校校長(zhǎng)的再造

建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)制研究報(bào)告

對(duì)我國(guó)中等職教師資培訓(xùn)的再思考

職教集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)與管理體制

職業(yè)教育觀念與職業(yè)教育制度的變遷——新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋

終身教育立法的國(guó)際比較與評(píng)析

普通高中技術(shù)課程實(shí)施的問(wèn)題與對(duì)策

美國(guó)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量研究

綜合性大學(xué)舉辦高等職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與內(nèi)部治理模式——基于資源和能力

從巴洛夫與福斯特的論戰(zhàn)看我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展

人的全面發(fā)展與高職教育管理體系的創(chuàng)新

論城鄉(xiāng)職高學(xué)生的異同及教育對(duì) 論文QQ81995535 策

高職院校二級(jí)管理模式下兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與反思

臺(tái)灣技職教育發(fā)展的新趨勢(shì)及其啟示

我國(guó)技能型人才開(kāi)發(fā)利用的歷史溯源

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