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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2010年02期目錄
  • 視野

    樂與;
  • 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生設(shè)計作品選登

  • “海南模式”:區(qū)域半工半讀制度的新探索

    莫亞力;
  • 國家職教改革試驗區(qū) 今年在津升級為示范區(qū)

  • 樂清市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)實踐研究

    李樂安;
  • 河南省政府出臺文件聚焦職業(yè)教育發(fā)展

  • 費斯汀格認知失調(diào)理論對中職后進生教育啟示

    黃益卿;
  • 校企合作:技能人才培養(yǎng)新模式探索與實踐

    羅國生;
  • 有話職說

  • 高職院校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的影響因子研究

    李友華;陳劍旄; 論文QQ81995535 
  • 支援中國職業(yè)教育 PTC捐贈1.8億美元軟件

  • 基于SWOT的高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

    藍祥龍;謝南斌;
  • 基于工作過程導(dǎo)向的工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

    劉鎮(zhèn);
  • 關(guān)于建設(shè)高品位校園文化的思考

    王建鳳;
  • 當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中值得注意的三種不良傾向

    馮永強;
  • 高職大學(xué)生心理健康教育體系運行與評估

    仲穩(wěn)山;
  • 關(guān)于欠發(fā)達地區(qū)高職院校發(fā)展的新途徑

    鐘燦權(quán);寧志芳;
  • 青海省10年內(nèi)將建11所國家重點中職學(xué)校

  • 人才培養(yǎng)評估中的高職課程說課設(shè)計案例

    王庭之;
  • 高職院校重點課程建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展探討

    陳偉蓮;
  • 從學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查數(shù)據(jù)分析看高職院校內(nèi)涵建設(shè)

    王濤;陳炳霞;王明娟;任建東;馮剛;
  • 做好高職學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化工作的途徑

    何兆菊;
  • 構(gòu)建“四好”校園文化 提升示范性高職核心競爭力

    劉超;顏楚華;
  • 高職院校思想政治理論課程改革理念與思路

    盧翠亭;蔡群;
  • 高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠研究

    郭立艷;
  • 網(wǎng)絡(luò)依賴對高職學(xué)生學(xué)習(xí)策略因子影響的調(diào)查

    徐英俊;曲藝;
  • 四川:將盡快啟動彝族地區(qū)中等職業(yè)教育免費計劃

  • 以就業(yè)能力為導(dǎo)向的高職課程體系研究與實踐

    王美琴;葉福華;
  • 高職《電子商務(wù)概論》課程改革與實踐探索

    徐遠彬;吳立軍;
  • 高職院校學(xué)生體質(zhì)狀況分析與對策

    胡亞娟;
  • 高職《生物化學(xué)與技術(shù)》實訓(xùn)項目新模式的構(gòu)建

    陳芬;李敏;
  • 基于校本研究的五年制高職英語課程改革

    熊麗麗;
  • 中職生教室環(huán)境職業(yè)氛圍的創(chuàng)設(shè)

    劉欽濤;
  • 管理經(jīng)濟化:公共選擇理論在中職生管理中的應(yīng)用

    杜偉;
  • 中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育途徑研究

    陸天智;彭仁賢;
  • 新形勢下輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)存在的問題及對策

    雪蓮;
  • 關(guān)于高職高專院校強化管理效能之策略

    茍增強;
  • 浙江慈溪7000萬元打造“人才工廠” 累計培訓(xùn)1.4萬名職校學(xué)生

  • 論點

    逸公;
  • 職業(yè)規(guī)劃教育在高職新生教育中的意義與實施

    周書云;
  • 論高職學(xué)生職業(yè)精神的培育

    黃紅英;
  • 從認同概念看轉(zhuǎn)型性高職教師專業(yè)化發(fā)展

    尹秋云;
  • 高職院校師資隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對策

    劉文潔;胡輝;
  • 評課與教師專業(yè)發(fā)展略論

    商偉霞;
  • 論自主學(xué)習(xí)模式下日語教師的角色作用

    夏玉娃;
  • 注重專業(yè)教學(xué)“三性”提高課堂教學(xué)效果

    任建平;
  • “長三角”職業(yè)教育聯(lián)動發(fā)展座談會在南京召開

  • 測量課程理論實踐一體化教學(xué)之探討

    張曉清;
  • 高職《經(jīng)濟法》課程實踐教學(xué)探析

    繆彥珍;
  • 基于工作過程的《機械制造技術(shù)》課程改革簡說

    羅杜宇;
  • 高職報關(guān)職業(yè)能力與報關(guān)實務(wù)課程的新設(shè)計

    劉洋;
  • 《建筑力學(xué)》教學(xué)方法新論

    宮素芝;
  • 基于高職PBL的《藥物商品學(xué)》課程開發(fā)與能力目標(biāo)的實現(xiàn)

    于紅艷;
  • 高職《電工電子技術(shù)》精品課程建設(shè)實踐與探索

    金梅;
  • 旅游專業(yè)課程案例教學(xué)的探索與實踐

    何麗芳;
  • 電子技術(shù)專業(yè)英語教學(xué)改革初探

    周曉玨;
  • 互動式教學(xué)模式在《標(biāo)志設(shè)計》課程中的應(yīng)用

    李巍杭;董英娟;
  • 以工作過程為導(dǎo)向的《物流客戶開發(fā)與管理》課程改革探索

    董綠英;王浩澂;唐鳳秀;
  • 高職《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程實施過程考核的研究

    金靜梅;楊正校;鄭廣成;
  • 基于工學(xué)結(jié)合的高職電子商務(wù)專業(yè)課程改革與實踐

    馬國勤;
  • 數(shù)控專業(yè)CAX軟件教學(xué)模式探討

    謝玉書;
  • 高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式的改革

    哈貴庭;
  • 論物流管理專業(yè)《基礎(chǔ)會計》課程定位

    閆春榮;
  • 在中職《機械制圖》教學(xué)中運用CAXA實體設(shè)計軟件的改革實踐

    張婷;
  • 關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境下的《網(wǎng)站建設(shè)與維護》課程設(shè)計

    陳宏鏡;
  • 與崗位能力接軌的“拋錨式4T翻譯”教學(xué)改革研究

    劉穎;
  • 對三極管電流放大原理的多媒體教學(xué)創(chuàng)新

    吳俊平;
  • 高職語文教育的反思與前瞻

    韓巖;
  • 英國教育代表團訪問珠海市

  • 中職英語有效教學(xué)策略的實現(xiàn)

    梁麗霞;
  • 湖南建成合格學(xué)校2593所 新增教育預(yù)算經(jīng)費11億元

  • 高職生口語表達能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略

    嚴愛慈;
  • 高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性研究

    吳建國;劉勇;甘丹;鄧曉影;郭文斌;馮艷;
  • 高職數(shù)學(xué)微積分教學(xué)改進的思考

    雷會榮;
  • 職校物理教學(xué)中對學(xué)生主體性的探索

    曹琪;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生人文素質(zhì)和科技素質(zhì)的培養(yǎng)

    劉永強;
  • 解讀機動車駕駛培訓(xùn) 推進精品課程建設(shè)

    殷華;
  • 環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)教學(xué)體會與改革探討

    彭燕;王筱虹;
  • 計算機專業(yè)綜合性實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新

    王澤;蔡換夫;
  • 如何抓好機械實訓(xùn)的質(zhì)量

    徐靈敏;
  • 《景區(qū)講解實作》課程中的4D框架

    宮慶偉;
  • 加強實訓(xùn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生動手能力

    邢立新;
  • 淺論高職法律事務(wù)專業(yè)實訓(xùn)體系之構(gòu)建

    李煜;
  • 動態(tài)

    家月朗;
  • 關(guān)于綠色制造技術(shù)與高職機械類專業(yè)教學(xué)融合的思考

    李桂花;孫紹彬;
  • 論朋輩輔導(dǎo)在心理危機干預(yù)中的作用

    葉云屹;
  • 隱性課程建設(shè)對職校學(xué)生綜合素質(zhì)的影響

    葉永豐;
  • 引導(dǎo)文教學(xué)法在高職創(chuàng)業(yè)教育課程中的運用

    雪;嚴中華;
  • 多元教學(xué)方法與教學(xué)手段的應(yīng)用探討

    郭冬芬;都繼萌;王丙同;王艷麗;高磊;
  • 關(guān)于雇用許可制背景下的韓國語培訓(xùn)問題

    樸初香;
  • 談構(gòu)建基于工作過程的高職專業(yè)課程體系

    羅偉;
  • 職校教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)“以學(xué)定教,因材施教”教學(xué)模式

    謝賢娟;
  • 實施校本證書考核 促進電子專業(yè)教學(xué)改革

    陳美平;
  • 第四方物流發(fā)展及高職教學(xué)改革對策

    張玉潔;
  • 職高英語課堂教學(xué)板書設(shè)計要點分析

    張志賢;
  • 如何上好會計崗位實踐課

    薛惠萍;
  • 高職電子聲像技術(shù)專業(yè)課程整合與教學(xué)探索

    李建文;
  • 中職班級管理的“加減乘除”法

    孫齊;
  • 過程性評價之電子學(xué)檔在中職教學(xué)中的運用

    葉愛英;
  • 實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計電算化課程教學(xué)的思考

    許光勝;
  • 澳大利亞職業(yè)教育培訓(xùn)包的動態(tài)發(fā)展研究

    徐中意;
  • 福建永定:免費政策讓中職校起死回生

  • 美國社區(qū)學(xué)院高技能型人才培養(yǎng)的經(jīng)驗與啟示

    劉喻;洪志杰;
  • 墨子人才培養(yǎng)思想對職業(yè)教育的啟示

    李媛;
  • 安徽省中職學(xué)校教師職稱實行新標(biāo)準

  • 清末癸卯學(xué)制中的實業(yè)教育制度述評

    呂建強;

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