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物理教學(xué)探討

編輯出版：物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦：西南大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-6148

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《物理教學(xué)探討雜志》2012年09期目錄

關(guān)于物理學(xué)科中考實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題的命題思考
趙兵;
物理教學(xué)中物理學(xué)史使用模式的應(yīng)用研究
王建;張凱;
物理學(xué)習(xí)中的“診斷式”教學(xué)
段春和;
課堂因“糾錯(cuò)”而精彩——以《萬(wàn)有引力定律》單元復(fù)習(xí)辯論課為例
劉益民;
千呼“五”喚始出來(lái) 巧用小球揭其面——小記靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備
張連之;
力的合成與分解中常用的數(shù)學(xué)方法歸論文QQ81995535 納
戴軍;
新課程下高中物理試卷評(píng)講課的模式探討
魯世明;
打造高效習(xí)題課的一點(diǎn)嘗試——掃描學(xué)生作業(yè)制作PPT進(jìn)行習(xí)題的講評(píng)
丁忠梅;
一個(gè)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的多視角分析與探究
許冬保;
高中物理課堂研究性學(xué)習(xí)實(shí)施策略研究
蔣順中;
《牛頓第三定律》探究式教學(xué)設(shè)計(jì)
謝榮輝;
對(duì)初中物理教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐體會(huì)
馬先艷;
幾種常見(jiàn)的圓周運(yùn)動(dòng)周期問(wèn)題例析
李葉賢;
例談數(shù)學(xué)物理法和物理數(shù)學(xué)法之融通
王忠明;
關(guān)于人教版必修二教材第七章中幾處表述的商榷
盛云生;
回音效應(yīng)的理論解釋
王若佳;
求平均速度的一些注意事項(xiàng)
陳振友;
萬(wàn)有引力定律問(wèn)題的巧妙分類
包棟柱;
對(duì)近年來(lái)物理高考江蘇卷中現(xiàn)代物理試題的分析與思考
唐定斌;
高中物理動(dòng)態(tài)問(wèn)題歸類例析
徐維;
新課程知識(shí)觀視野下的物理教學(xué)——以《自由落體運(yùn)動(dòng)》為例
孔慶;
基于視頻系統(tǒng)的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖像描繪
張素林;朱昊;
靜力學(xué)中的“結(jié)點(diǎn)”平衡問(wèn)題
房修身;
新課標(biāo)下對(duì)紅蠟塊演示實(shí)驗(yàn)的新思考
李崢;
例談應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力——對(duì)2010年全國(guó)理綜第25題參考答
朱應(yīng)海;
形同質(zhì)異——淺議同一力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中M和m的大小關(guān)系
李新建;
用“找圈節(jié)點(diǎn)法”識(shí)別短路
丁皓;
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)影響因素研究
李寶銀;
實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
王蘭芳;趙運(yùn)強(qiáng);
初中物理復(fù)習(xí)課的探索與實(shí)踐
高秀麗;梁國(guó)洲;
用極限分析法處理高考選擇題
常廣國(guó);
“直線運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)設(shè)計(jì)
鄭克東;
數(shù)字化信息系統(tǒng)在物理教學(xué)中的應(yīng)用——“超重和失重”的教學(xué)設(shè)計(jì)片段與體
王民華;

關(guān)于物理學(xué)科中考實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題的命題思考

物理教學(xué)中物理學(xué)史使用模式的應(yīng)用研究

物理學(xué)習(xí)中的“診斷式”教學(xué)

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