2021国产精品一区二区在线,1区2区3区4区产品乱码芒果,欧美色视频国产一下

<small id="7lpzf"><progress id="7lpzf"></progress></small>

教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

相關(guān)推薦

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年19期

《大學(xué)物理雜志》2015年07期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2008年05期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1984年04

《職業(yè)教育研究雜志》2004年10期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2003年12期

《語(yǔ)言教育雜志》2002年04期

《中國(guó)教育信息化雜志》2006年17期

《英語(yǔ)文摘雜志》2007年07期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2011年04期

《教學(xué)與管理雜志》1996年03期目錄

夏閣中學(xué) 古樹新枝欣欣向榮
試論教學(xué)藝術(shù)分層
王升
隱性課程的“場(chǎng)”效應(yīng)
吳麗萍
農(nóng)村中學(xué)“全日制封閉管理”的實(shí)施探討
溫作成
加強(qiáng)常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量——浙江瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)常規(guī)管理的實(shí)驗(yàn)
黃良藏
對(duì)學(xué)校管理工作的反省
陳烽
學(xué)校教學(xué)管理的基本思路——“五·二”構(gòu)想
武英明
改進(jìn)學(xué)生宿舍管理的實(shí)踐
岳元芳
如何認(rèn)識(shí)和具體操作目標(biāo)教學(xué)
武紹華
科學(xué)分類合理定等——談教研論文的評(píng)選
王智,張延壽
中學(xué)生不良傾向的分析和矯正
何元元
怎樣抓好班級(jí)工作管理——淺談班級(jí)工作改革
齊向前
使用是最好的培養(yǎng)——天津?qū)氎嬉恢信囵B(yǎng)青年教師的實(shí)踐與體會(huì)
王永成
對(duì)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理的商榷
宋敬民
中學(xué)學(xué)科教育工作評(píng)估的原則與方法
胡繼飛
觸類詞引申——淺談講評(píng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)
陳現(xiàn)云
板書的類型舉隅
王世平
德育為首全面提高教育質(zhì)量
周慧超
論電化教育的現(xiàn)狀和未來(lái)
張宏論文QQ81995535 偉
四年制初一冊(cè)語(yǔ)文文言詩(shī)文注釋補(bǔ)正
康甦
縱論中學(xué)數(shù)學(xué)教材研究——克服四大難關(guān)
高向斌
淺談物理課本中的問(wèn)題
方其桂
一道排列組合題的推廣
師永全,張戰(zhàn)輝,杜雪亮
新編初中《地理》值得商榷的幾個(gè)問(wèn)題
付一靜
談新教材的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
康金鳳
中學(xué)歷史教學(xué)史論結(jié)合初探
鄧志強(qiáng)
淺談化學(xué)知識(shí)的趣味記憶
李文娟,石續(xù)才
從高考試題的分析談?dòng)⒄Z(yǔ)教改
董金萍
對(duì)制約語(yǔ)文課效率諸因素的辯證思考
左光華,張彩萍
高中語(yǔ)文單元教學(xué)的反思
文宏亮
中學(xué)化學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力
谷麗琴
走出地理教學(xué)的誤區(qū)
韓國(guó)元
淺談義務(wù)制語(yǔ)文教材的插圖失誤
諸定國(guó)
剩余勞動(dòng)并非與剩余價(jià)值共存亡
黃寧
“殽之戰(zhàn)”注釋之二疑
李旭明
以“導(dǎo)”促學(xué) 提高教學(xué)效果
李玉蓮,穆建福
探索課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 優(yōu)化學(xué)生思維素質(zhì)
戴明禮,陳啟明
關(guān)于初三新教材《研究電磁鐵》分組實(shí)驗(yàn)的探討
郭喜娥
提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量的幾點(diǎn)作法
陳淑英,梁志紅
兩種防止試管炸裂的方法
曹月珍
南紙學(xué)校一條龍教育初具規(guī)模

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

夏閣中學(xué) 古樹新枝 欣欣向榮

試論教學(xué)藝術(shù)分層

隱性課程的“場(chǎng)”效應(yīng)

農(nóng)村中學(xué)“全日制封閉管理”的實(shí)施探討

加強(qiáng)常規(guī)管理 提高教學(xué)質(zhì)量——浙江瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)常規(guī)管理的實(shí)驗(yàn)

對(duì)學(xué)校管理工作的反省

學(xué)校教學(xué)管理的基本思路——“五·二”構(gòu)想

改進(jìn)學(xué)生宿舍管理的實(shí)踐

如何認(rèn)識(shí)和具體操作目標(biāo)教學(xué)

科學(xué)分類 合理定等——談教研論文的評(píng)選

中學(xué)生不良傾向的分析和矯正

怎樣抓好班級(jí)工作管理——淺談班級(jí)工作改革

使用是最好的培養(yǎng)——天津?qū)氎嬉恢信囵B(yǎng)青年教師的實(shí)踐與體會(huì)

對(duì)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理的商榷

中學(xué)學(xué)科教育工作評(píng)估的原則與方法

觸類詞引申——淺談講評(píng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)

板書的類型舉隅

德育為首 全面提高教育質(zhì)量

論電化教育的現(xiàn)狀和未來(lái)

四年制初一冊(cè)語(yǔ)文文言詩(shī)文注釋補(bǔ)正

縱論中學(xué)數(shù)學(xué)教材研究——克服四大難關(guān)

淺談物理課本中的問(wèn)題

一道排列組合題的推廣

新編初中《地理》值得商榷的幾個(gè)問(wèn)題

談新教材的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

中學(xué)歷史教學(xué)史論結(jié)合初探

淺談化學(xué)知識(shí)的趣味記憶

從高考試題的分析談?dòng)⒄Z(yǔ)教改

對(duì)制約語(yǔ)文課效率諸因素的辯證思考

高中語(yǔ)文單元教學(xué)的反思

中學(xué)化學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力

走出地理教學(xué)的誤區(qū)

淺談義務(wù)制語(yǔ)文教材的插圖失誤

剩余勞動(dòng)并非與剩余價(jià)值共存亡

“殽之戰(zhàn)”注釋之二疑

以“導(dǎo)”促學(xué) 提高教學(xué)效果

探索課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 優(yōu)化學(xué)生思維素質(zhì)

關(guān)于初三新教材《研究電磁鐵》分組實(shí)驗(yàn)的探討

提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量的幾點(diǎn)作法

兩種防止試管炸裂的方法

南紙學(xué)校一條龍教育初具規(guī)模

夏閣中學(xué) 古樹新枝欣欣向榮

加強(qiáng)常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量——浙江瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)常規(guī)管理的實(shí)驗(yàn)

科學(xué)分類合理定等——談教研論文的評(píng)選

德育為首全面提高教育質(zhì)量