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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2009年06期目錄
  • 日本學校體育的演進及其未來走勢——日本教育學者木下百合子教授訪談

    鐘啟泉;
  • 試論教學方法的理智傳統(tǒng)

    張華;
  • 凱洛夫教育學的終結——凱洛夫的檢討與人文主義的回歸

    楊大偉;
  • 從《兒童的世紀》看兒童學研究的課題

    方明生;
  • 論“生成性教學”的倫理預設

    張建鯤;
  • 課堂教學比喻藝術初探

    李如密;劉云珍;
  • 論幼兒園課程改革的動態(tài)特征和教師心態(tài)

    華愛華;
  • 約翰·懷特課程理論——自治理論及其反思

    王嘉毅;燕鎮(zhèn)鴻;
  • 市民社會與課程——澳門課程變革機制的反思

    郭曉明;
  • 澳門教師專業(yè)發(fā)展政策分析與展望

    王敏;
  •  論文QQ81995535 日本高等專門學校的制度沿革與基本特征

    陸素菊;
  • 90年代以來境外“科技大學”現(xiàn)象及其對我國的啟示

    匡瑛;
  • “成熟社會”的教育發(fā)展戰(zhàn)略——兩次“東京教育愿景”解讀

    胡國勇;
  • 凱利方格訪談技術在科學本質觀研究中的運用

    鐘媚;高凌飚;
  • 中美社會科教材比較研究──以美國《學校與家庭》和中國《品德與社會》為

    錢撲;辛敏芳;
  • 教師即兒童研究者

    王麗華;陸虹;
  • 對張小凡的描述性評論

    黃蘭芳;
  • 生活探究中的兒童研究

    沈瑾;沈莉;朱德全;
  • 學科教學中的兒童研究

    姚依潔;邱晟;吳佩鳳;吳蓉雯;尹軼青;
  • 上海浦東新區(qū)梅園小學


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