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小學語文教學
小學語文教學

編輯出版：小學語文教學雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學語文教學雜志》2012年16期目錄

  • 傾聽:以生為本的基石

    傅登順;

  •  論文QQ81995535 小學生閱讀出錯成因

    馬艷云;

  • 關注習作的自我修改和相互修改

    傅結龍;

  • 由“學課文”向“學習語言文字運用”轉變

    商德遠;

  • 習作沒有字數(shù)要求之后

    孫大武;

  • 對2011版課程標準的冷思考

    高子陽;

  • 追尋語文教學的和美之境——訪“和美語文”創(chuàng)立者盛新鳳

    王冬精;

  • 文本價值觀的理性回歸

    李文廣;

  • “最初的”必須是最美的——正確價值觀的理性堅守

    劉須錦;

  • 文本解讀中體現(xiàn)正確價值觀之視角

  • 巧思妙引 樹立正確價值觀

    屠嫻;

  • 讓生活作文更有兒童味

    周存輝;

  • 讀文亦讀人——《跨越百年的美麗》教學設計及意圖

    盛新鳳;

  • 把握文本特色,著眼“語言運用”——《威尼斯的小艇》教學解讀及設計

    鐘靜;高祥虎;

  • 詩,要用詩的方法去教——北師大版四上《鳥鳴澗》教學實錄與評析

    費潔;朱紅甫;

  • 圖文結合讀故事 猜說聽讀練技能——《朱家故事》教學實錄及評析

    陳星;曾旭晴;

  • 豐學略導 “燒”出神奇——《火燒云》教學設計

    王育香;

  • 《維也納生活圓舞曲》教學設計

    蔣增裕;

  • 習作即生活 生本即本真——于永正《學寫人物對話》教學賞析

    張書獻;

  • 言內之意與言外之趣——從語用角度看《白鵝》

    何平;

  • 詞語教學中的語感培養(yǎng)

    王曉峰;

  • 也說“細節(jié)”——談張偉老師執(zhí)教的《尊嚴》

    蔣云蘭;

  • 一把鑰匙開一把鎖——劇本《負荊請罪》磨課反思

    伍文杰;

  • 把握文體特點 呈現(xiàn)多樣閱讀方式——薛法根老師課例感悟

    鄭勇;

  • 提煉 對應 重構——復盤式評課的三個步驟

    劉春;

  • 閱讀教學,我們離高效還有多遠？

    周愛君;

  • 欣賞歌詞,讓語文學習更給力

    牛銳;

  • 兒子的口頭作文

    周飛;

  • 寶馬雕車香滿路——學習名師三法

    游增良;

  • 招聘啟事

  • 第四屆小學語文“主題閱讀實驗研究”課題研討會邀請函

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