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高教論壇

編輯出版：高教論壇雜志編輯部
主辦：廣西高等教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1671-9719

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《高教論壇雜志》2015年07期目錄

“微時代”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為偏差及糾錯路徑分析
黃翠瑤
如何在大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教育中貫徹道德教育
李程
以微信助力大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展
方雷石有總
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為探析
李壯
高校校內(nèi)思想政治教育資源整合聯(lián)動探究
張燕
高校思想政治教育增強大學(xué)生對中國夢認(rèn)同需把握的三個問題
葉娌燕
在資助中培養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀
郭東花
農(nóng)業(yè)院校土管資源專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的研究與實踐
朱紅梅何長元任輝
基于集群的教學(xué)運行模式構(gòu)建及運行
陳善柳陳文波鄒家柱
案例教學(xué)法在《彈藥探測與制導(dǎo)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
范志鋒徐敬青崔平
iCAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“六維”育人的實踐與探索——以德州學(xué)院為例
潘丹李洪亮
“承”“啟”“融”——修建性詳細規(guī)劃課程教學(xué)改革的探索與實踐
鄧春鳳張慎娟何宇珩
《彈性力學(xué)》課程教學(xué)改革探析
樓文娟梁洪超楊驪先
基于學(xué)科交叉培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的探索
蔣永榮方成夏金虹
環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與注冊環(huán)保工程師考試要求相符度淺析
趙文玉劉志華彭青林
MOOC教學(xué)模式在卓越法律人才培養(yǎng)中的應(yīng)用探索
代艷麗
軍校融合型心理健康教育的路徑與方法探究——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
何蓓姚芳張茜平
差異互動式研究性教學(xué)模式探索
何蓮
獨立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)《物流管理》課程教學(xué)模式的構(gòu)建
張英婷鄧滟懿
體罰教育面臨的情法困境及其法理評析基礎(chǔ)
蔣尉
對全日制專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)的思考
馬燈秀王輝徐加放
中國夢視域下高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化與專業(yè)化建設(shè)研究
余欽
依托校內(nèi)實訓(xùn)基地提升高職院校專業(yè)教師能力的探索與實踐——以廣西論文QQ81995535 農(nóng)業(yè)職
顏毓楊昌鵬
普通高校本科教學(xué)質(zhì)量評估與保障體系建構(gòu)的思考
王莉芬周劍良楊勇
大學(xué)生電子設(shè)計創(chuàng)新實驗室的建設(shè)與管理
王琢白雪冰蔡洪剛
后現(xiàn)代主義視域下的學(xué)生評價
楊東華
略談高職院校人才培養(yǎng)評價的“校本”體系——以廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
嚴(yán)琳
高校網(wǎng)絡(luò)熱點輿情引導(dǎo)工作創(chuàng)新探究
張珍陳成志潘翠蘭
高職院校校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)整合優(yōu)化探討
姜愛月
產(chǎn)學(xué)研提升材料工程專業(yè)碩士創(chuàng)新能力實踐
王茗周煥福龍飛
略談高職校企文化融合的意義
曾妙紅袁小紅周國強
基于職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向的“一二三四”實踐教學(xué)模式探索
鄧兆娟
工學(xué)結(jié)合視野下高職思想政治理論課課內(nèi)實踐教學(xué)模式探討
劉光照
學(xué)科競賽創(chuàng)新教育模式對大學(xué)生就業(yè)影響的分析與思考
譚光興趙嘉曾文波
家庭地域?qū)ξ覈咝．厴I(yè)生就業(yè)流動的影響分析
敖山周鵬鵬
高校團組織服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與路徑研究
鄭洋
培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)法律意識的路徑探析
韋相曉
廣西網(wǎng)絡(luò)問政存在的問題及對策探析
蔣玉娟陳鶴松
對警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練工作的思考
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基于理論與實踐分析的高校聯(lián)系服務(wù)群眾對策思考——以“美麗廣西”鄉(xiāng)村建
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案例教學(xué)法在《彈藥探測與制導(dǎo)》課程教學(xué)中的應(yīng)用

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《彈性力學(xué)》課程教學(xué)改革探析

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體罰教育面臨的情法困境及其法理評析基礎(chǔ)

對全日制專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)的思考

中國夢視域下高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化與專業(yè)化建設(shè)研究

依托校內(nèi)實訓(xùn)基地提升高職院校專業(yè)教師能力的探索與實踐——以廣西 論文QQ81995535 農(nóng)業(yè)職

普通高校本科教學(xué)質(zhì)量評估與保障體系建構(gòu)的思考

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后現(xiàn)代主義視域下的學(xué)生評價

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高職院校校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)整合優(yōu)化探討

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基于職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向的“一二三四”實踐教學(xué)模式探索

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羅星凱教授

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