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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會
出版周期：半月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2014年Z1期目錄

  • 30年智庫建設砥礪前行,10年人才培養(yǎng)辛勤耕耘——重慶大學高等教育研

    本刊記者

  • 高等教育質量改進需要一種組織動力學機制

    林濤

  • 教育改革和發(fā)展需要怎樣的政府支持

    王海英

  • 教育改革和發(fā)展需要怎樣的民間支持

    陳華

  • 社會輿論對教育改革與發(fā)展的支持模式

    駱正林

  • 加快構建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系全國職業(yè)教育工作會議閉幕

  • 高校人才培養(yǎng)目標定位績效評價研究——以HL和HK兩所大學為例

    向興華 李國超 趙慶年

  • 基于D-A-V方法的 論文QQ81995535 大學創(chuàng)業(yè)能力評價研究

    鄒曉東 胡俊偉 吳偉

  • 大學生通識教育課程實施效果評價研究

    李曼麗 張羽 歐陽玨

  • 社區(qū)教育社會評價問題探析

    王國光 宋亦芳

  • 我國農村職業(yè)教育發(fā)展:從農業(yè)化走向城鎮(zhèn)化

    李夢卿 張歡

  • 技能形成制度對高職產學關系的影響——基于新制度經(jīng)濟學的分析

    吳冰 劉志民

  • 國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》

  • “有限主導-合作共治”:高職院校治理模式的新路徑

    孫云志

  • 本科層次職業(yè)教育視域下高職院校教師發(fā)展策略探析

    賈俊禮 唐振華 郝騫

  • 社會資本與知識轉移:民辦高校群落裂變衍生機制研究——基于西安的考察

    周國平

  • 落實民辦高校辦學自主權的地方實踐與創(chuàng)新發(fā)展——基于六省區(qū)民辦高等教育

    施文妹 周海濤

  • 知識動員視角下我國教育決策者科研采信動力分析

    莫蕾鈺 洪成文

  • 教育智庫何以可能

    張衡

  • MOOCs在教學設計與學習評價中的創(chuàng)新發(fā)展——《復雜性導論》網(wǎng)絡課程

    賈義敏 桑新民

  • 教育學的主體間學科文化及其建構

    郭祥超

  • 我國研究型大學的精英教育:內涵、使命與路徑——基于大眾化階段的思考

    田立新 王樹濤

  • 大學生學校認同的實證研究及其教育啟示

    鄭劍虹 曾茂林 范兆雄

  • 貴州省甕安中等職業(yè)技術學校

    本刊記者

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