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中小學(xué)教學(xué)研究
中小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：中小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心
出版周期：月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：


《中小學(xué)教學(xué)研究雜志》2012年02期目錄

  • “主體參與式教學(xué)”在初中數(shù)學(xué)課堂中的探索和實(shí)踐

    段進(jìn)勇;

  • 初中科學(xué)教學(xué)開展有效課堂活動(dòng)的探索

    張?bào)w雄;

  • 《歷史與社會(huì)》新舊課標(biāo)對(duì)比的理性思考

    繆麗麗;

  • “放生”文本插圖 放飛想象翅膀

    葉成珠;

  • 如何構(gòu)建學(xué)生作文的“亮點(diǎn)”

    王翠敏;

  • 淺探有效的古詩詞教學(xué)方法

    袁清智;

  • 多媒體在文本解讀中的運(yùn)用策略

    彭敬周;

  • 淡妝濃抹總相宜——小學(xué)語文略讀課文教學(xué)之我見

    林春曉;

  • 讓詞語“游”到課文里

    孫健;

  • 借問作文批改且向何處去——葉圣陶習(xí)作教學(xué)思想的啟示

    滕云;

  • 淺談?wù)Z文課堂的有效拓展

    葛海燕;

  • 感悟大師的語言魅力——兼談《夾竹桃》“怎樣說”的教學(xué)策略

    孔祥霞;

  • 充分關(guān)注學(xué)生 讓課堂活起來

    張義成;

  • 有效互動(dòng) 煥發(fā)活力——構(gòu)建有效互動(dòng) 論文QQ81995535 的語文課堂的幾點(diǎn)體會(huì)

    朱輝蓮;

  • 新課程視域下的有效數(shù)學(xué)教學(xué)探析

    任全紅;

  • 構(gòu)建小學(xué)低段數(shù)學(xué)“童心課堂”的思考和實(shí)踐——以《認(rèn)識(shí)鐘表》一課為例

    毛圓圓;

  • 《長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì)闡析

    高湘琴;

  • 巧用數(shù)學(xué)語言 精心設(shè)置問題

    陳才光;

  • 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略

    山水;

  • 初中英語“六步閱讀教學(xué)法”教學(xué)模式的探究

    曾佳;

  • 編筐編簍 重在收口——中學(xué)歷史結(jié)課藝術(shù)例談

    蔡亞萍;

  • “體驗(yàn)教學(xué)模式”在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用——以“太陽光照?qǐng)D”的教學(xué)為例

    林華;

  • 《沉淀溶解平衡》(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)

    詹崇明;黃愛民;

  • 《空氣的成分》(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)

    胡進(jìn)進(jìn);

  • 錢塘“奇”觀動(dòng)心旌——《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

    張好;

  • 例談深層次的探究性教學(xué)

    朱榮;

  • 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在思品復(fù)習(xí)中的實(shí)踐與反思

    秦燕;

  • 新課程下高考理綜化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題考查動(dòng)向評(píng)析

    劉鴻;

  • 提高學(xué)生化學(xué)問題解決能力的教學(xué)策略

    鈕建芳;

  • 例談中學(xué)物理新課程教學(xué)中綠色思維能力的培養(yǎng)

    王金兵;

  • 讓真情實(shí)感在筆下流淌

    李偉;袁燕青;

  • 正本清源話作文——積累·寫作·評(píng)改

    陳學(xué)忍;

  • 引導(dǎo)主體有效參與 促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展

    王占琦;
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