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中小學(xué)管理
中小學(xué)管理

編輯出版:中小學(xué)管理雜志編輯部
主辦:北京教育學(xué)院
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1002-2384


《中小學(xué)管理雜志》2014年07期目錄
  • 畢業(yè)生眼中的“好老師”

    杜作晏
  • 楊絳:“振華的那股味兒影響了我一生”

    柳袁照
  • 朱清時(shí):想象力讓我一生受用無盡

    朱清時(shí) 孫金鑫
  • “北京師范大學(xué)小學(xué)教育研究中心”正式成立

    沙培寧
  • 何兆武:少年時(shí)的自由與希望

    曾國華
  • 建立現(xiàn)代教育治理體系亟須遏制權(quán)力擴(kuò)張

    張志勇
  • 學(xué)校文化建設(shè)與評(píng)估指標(biāo)體系的研制與思考——基于北京市中小學(xué)學(xué)校文化建

    張鳳華 張東嬌
  • 高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):現(xiàn)狀與反思——基于“第二屆京師高中教育高峰論壇”部

    許麗艷
  • 強(qiáng)化教育督導(dǎo) 建立現(xiàn)代教育治理體系——北京舉辦2014教育督導(dǎo)與評(píng)

    謝凡
  • 推廣閱讀,“新教育”在努力

    朱永新
  • 慕課“接軌”基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀與走向

    聶晶 張羽
  • “踐行便利店”:給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)

    張向陽
  • 芳草一日

    王旭明
  • 重 論文QQ81995535 構(gòu)“新課堂”:從“教堂”回歸“學(xué)堂”

    陳鎖明
  • 浙江省寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  • 思維導(dǎo)圖:實(shí)現(xiàn)輕松高效、個(gè)性化備課

    汪璐璐
  • 校本課程開發(fā):切勿混同于校本教材開發(fā)

    楊振亭 彭慧
  • 容納性領(lǐng)導(dǎo):引領(lǐng)多元化學(xué)校的發(fā)展

    佘林茂 張新平
  • 清華附小:以課程為基,輻射優(yōu)質(zhì)資源

    沙培寧
  • 微課程開發(fā):校長培訓(xùn)課程優(yōu)化的新機(jī)遇

    李玲
  • 想明白·做明白:學(xué)校問題改進(jìn)方案的設(shè)計(jì)

    王曉利
  • 一則案例引發(fā)的對(duì)學(xué)校管理制度的思考

    譚志軍
  • 年級(jí)生態(tài)診斷

    李希貴
  • 把握校園年度人物評(píng)選的基本特性

    李彬 王群付
  • 我看“先學(xué)后教”

    于會(huì)祥
  • 從《新亞學(xué)規(guī)》看書院教育的“人物中心”傳統(tǒng)

    陸鋒磊
  • 民國教育管理名家劉百川的小學(xué)校長角色論

    胡金平
  • 德育,到底該怎樣做?

    韋訓(xùn)志
  • 建構(gòu)小學(xué)生態(tài)化課程教學(xué)體系的行動(dòng)研究

    昆侖
  • 直面“影子教育系統(tǒng)”

    陶西平
  • 新聞銳評(píng)

  • 聲聲在耳

  • 管理微庫

  • 政策備忘

  • 中小學(xué)管理 2013年合訂本

  • 2014年《中小學(xué)管理》訂閱方式

  • 教師專業(yè)化教育平臺(tái) 家長職業(yè)化學(xué)習(xí)窗口 中國教師教育視頻網(wǎng)*20

  • “名校之旅”暑期系列

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