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中華活頁文選(教師版)
中華活頁文選(教師版)

編輯出版：中華活頁文選(教師版)雜志編輯部
主辦：中華書局有限公司
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-7252


《中華活頁文選(教師版)雜志》2012年10期目錄

  • 不因教育負人生

    北熹;

  • 江蘇省高考作文均分持續(xù)走低原因探究

    王艷秋;

  • 中考古詩鑒賞解題技巧

    羅秋芬;

  • 初中記敘文閱讀題解答的“四個意識”

    郭從珍;

  • 新課程背景下高中語文教師必須堅持個性化教學

    茹曉靜;

  • 因材施教,打造屬于自己的課堂——談語文教師的自我定位

    孫雁群;

  • 激發(fā)學生興趣 推進詩詞教學

    童阜蘭;

  • 淺談語文快速閱讀能力的訓練

    李麗;

  • 淺談初中語文誦讀教學

    劉國紅;

  • 課內外閱讀有效融合 創(chuàng)建書香型校園

    張容秀;

  • 把語文課外閱讀材料作為對學生思想教育的載體

    趙雄;

  • 讓閱讀教學回歸語文本色

    薛忠宏;

  • 情感如光:照亮學生的人生

    劉月霞;

  • 初中古文教學四步法淺論

    薛國方;

  • 簡論閱讀與寫作教學的互動 論文QQ81995535 與能動

    俞蘭;

  • 他山之玉可為我用——寫作教學技巧初探

    燕嘉惠;

  • 作文教學“路”在何方

    唐余富;

  • 淺談如何進行語文課堂創(chuàng)新

    李忠云;

  • 立足差異性 層梯式推進語文教學

    丁文健;

  • 淺談語文課堂上的提問技巧

    萬俐君;

  • 新課程實施中的語文課堂教學心得

    孫娟娟;

  • 語文教學信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

    常素芬;

  • 激發(fā)高三理科生語文學習熱情的有效策略

    徐劍秋;

  • 淺談如何激發(fā)學生學習語文的興趣

    張繼云;

  • 讓語文課堂打上自己的烙印

    伍志榮;

  • 激發(fā)內驅加互助 “HOLD”住語文高效課堂

    蔣廷祿;

  • 追問:語文課走向成功的必經之路

    李志群;

  • 邂逅可預約的美麗——以《美麗的西雙版納》一文為例談關注學生的學習狀態(tài)

    吳新奎;

  • 高效課堂模式下民主教育思想在語文教學中的實踐

    陳梅;

  • 變“要我參與”為“我要參與”——再談語文課堂教學中學生主體性的發(fā)揮

    曹紅玉;

  • 語文課堂教學語言的藝術技巧

    徐梅;

  • 讓理性思維之花綻放于高中語文課堂

    林春英;

  • 打開一扇門 發(fā)現一片天——淺談初中語文室外體驗型教學

    方志新;

  • 長短相形 高下相傾——論高中語文多媒體教學的利弊

    王俊杰;

  • 魯迅作品中的青年情結

    謝政滿;

  • 《聊齋志異》人鬼戀故事中女鬼形象的審美特征

    燕海鵬;

  • 金鎖·心鎖——也談曹七巧

    王興文;

  • 讓學生詩意地享受語文

    王有如;

  • 對網絡時代教育問題的思考

    扈娜;

  • 中華書局新書推介

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