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中國校外教育

編輯出版：中國校外教育雜志編輯部
主辦：中國兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-8502

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《中國校外教育雜志》2013年27期目錄

中國校外教育雜志簡介
全球化背景下大學生民族精神的培育
張代寶
我國大學校長選聘制度的法制化研究
趙利曼張健龍
高校學生獎助社團管理和建設探析
王俐顧彤彤張霞
論宿舍文化對大學生品德修養(yǎng)的影響
林雅玲
淺議引入交通社會學教學的可能
朱濤
西部高校貧困生問題研究綜述——以甘肅省為例
杜曉霞
有效實施高校二級教學管理模式的探討
趙紅梅段克勤
大學生黨員后續(xù)教育探究
劉陽
傳統(tǒng)文化之于網(wǎng)絡背景下高校管理新思路的應用嘗試
王萌
淺談高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀與對策
張穎
矛盾分析法的教學與反思
莊緒磊王文江
中外高校學生社團的對比以及對我國高校社團建設的啟發(fā)
張群卿隋麗麗
西方國家公民教育政治功能及借鑒
趙科寧
高校黨的建設科學化路徑探索
孔若東
反不正當競爭視角下的商業(yè)賄賂法律制度完善
方磊
培育大學生人文素質(zhì)教育品牌的思考與實踐
姚愛華
關于圖書館CNKI數(shù)據(jù)庫使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告——以長春建筑學院圖書館為
劉曉華
高考替代選擇中的文化資本與社會流動機會
王寅
從阮岡納贊圖書館學第一定律看圖書館圖書再利用
張妍隗偉
研究生思政治教育在藝術類院校發(fā)展狀況與分析
楊志宇
從世界范圍看社會學理論的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——淺析“一門學問”的社會學
馬婕
淺談如何引導年輕學員消除清高傲慢心理
王子強李媛州張文閣陳曼青
試論強化研究生社會主義核心價值觀教育的時代意義
梁龍
遠程網(wǎng)絡教育學籍管理制度體系的建設與研究
閆愛蓮
后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學理論的發(fā)軔論文QQ81995535 源
侯伽
如何建立特色數(shù)字文獻資源庫
金宏偉單笑
健康管理專業(yè)人才高校培養(yǎng)模式探討
謝昀昀萬曉光曾渝
融合教育背景下特殊教育師資素質(zhì)培養(yǎng)策略
邢同淵
大學生性心理健康狀況調(diào)查研究——以濟南六校為例
徐成尚
高老頭的父愛與溺愛
張松
關于高校畢業(yè)生焦躁情緒的人文關懷
周曉芳鞠楠楠
信息意識在高校信息素養(yǎng)教育中的重要性研究
譚霞
抓住文本個性化解讀,才能達到逍遙游
趙冠男
學齡前兒童家庭音樂教育中存在的問題及對策探討
杜青芬李培勝
對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究
王佳玲趙靜霞
從陳省身先生的治學思想看數(shù)學教學
唐青松陸小軍
高校輔導員工作現(xiàn)狀及其對策分析
劉思岐
高校輔導員隊伍建設的實踐途徑探析
姬旺華
淺談師德在班主任工作中的作用
宋揚
高校輔導員隊伍職業(yè)化機制建設研究
劉瓊
論聲樂教師教學反思的必要性與不足
王滬紅
Leech禮貌原則在輔導員談話中的運用
張亭亭
大學商務英語課程教學現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學綜合商務英語
楊遠航
獨立學院非英語專業(yè)學生英語寫作中銜接手段使用調(diào)查
周怡冰
礦物加工專業(yè)《試驗設計與研究方法》教學方法探討
金雷張玉君
基本樂理課教學改革初探
傅征
PBL與LBL結合教學在眼科護理學教學中的對比應用
陶蕾
高職高專院校英語課程的重要性
張步寅
淺談物理化學實驗教學的“三步曲”
陳永寶劉淑珍訾學紅李釩
以“全國信息技術水平大賽”促獨立學院教學改革發(fā)展——以長春建筑學院計
劉立輝劉舒婷
跨文化語用失誤研究及其對高校英語教學的啟發(fā)
谷勁松
課前說話訓練在內(nèi)地西藏中職班口語教學中的運用
孫力
中職化學教學中滲透應用意識的研究
羅晶
綜合與設計性化學實驗教學質(zhì)量的思考與實踐
成樂琴楊英杰陳萍張儉曹雪玲
手機閱讀對中學生的影響
許玉玲
淺談《概率論》課程中的啟發(fā)教學與互動模式
徐晨
高職生英語詞匯學習策略培訓與詞匯能力的關系
杜瑩
結合稀疏逼近的正則化方法求解非齊次雙調(diào)和方程的Cauchy問題
劉曉宇
淺談藥物化學理論教學改革
姜爽孫晶波崔龍
讓問題情境與高校英語教學和諧共鳴
周俊華
利用通感,走進文本
高云
對應用型本科“主體性”課堂教學的探索
孫立峰楊德云
從中日對譯的角度看中日被動句的差異
張芳芳
高職高專日語聽力教學中情景教學方法的運用
鄭麗麗齊羽羽
淺談物理教學論課程突出“實踐取向”的策略
付生
試論使用游戲手段提升對外漢語課堂教學的趣味性
劉輝
淺談大學生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構建
張衛(wèi)民
談高職高專大學英語翻譯教學
王榮欣
動物詞匯名詞動用的概念隱喻闡釋
劉佳婷
交際教學法對高職英語教學改革的運用與實踐
蘇瑞丹
淺談中職德育課堂教學的革新
黃鑫姜小燕
大學外語文化類公共選修課考評形式與方法的研究與實踐
婁瑞娟訾纓段克勤
淺談如何通過英語學習促進大學生職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展
梁爽
《服裝表演音樂資源應用庫》建設研究
李梅
將日語語言策略引入教學實踐——以「前置き表現(xiàn)」為例
周明巍劉笑非
淺談英語思維的培養(yǎng)
任芳慧
民辦高校韓國語專業(yè)實踐教學體系的探索與研究
李正實
以聽說能力培養(yǎng)為重心的藝術類專業(yè)大學英語教改
李艷平
以考促學,以考改教——北京高職院校財經(jīng)類專業(yè)課程考試改革探析
楊敏捷
大學生英語四、六級考試焦慮的團體心理輔導研究
王瀾靜路海東任筱
獨立學院的高等數(shù)學教學探析
何云楊曉霞
開放大學數(shù)字化視頻資源管理系統(tǒng)的構想與建設
高明輝
地方高校大學生二語習得個體差異研究
張圓
獨立學院英語專業(yè)視聽說教材編寫思路與實踐
程莉莉姜姝含
大學英語教學中的知識內(nèi)化機制分析
程永軍
高等中醫(yī)院校ESP課程設置的必要性和教學策略探討
劉成王小芳金曉飛
CX20106A 的使用
高忠義謝玲侯雅波袁秀艷髙萍
構建創(chuàng)新應用型特色外語人才培養(yǎng)模式的思考
梁潔黃子娟
如何運用廣告來提升企業(yè)的知名度與效益——基于平面設計的角度分析
蘇順卓
大學生英語四、六級考試焦慮量表的編制
任雪路海東林鶴
《熱學》課程論文在教學中的形式與作用
張開驍李成翠朱衛(wèi)華
獨立學院非英語專業(yè)學生英語學習需求調(diào)查
于麗張麗馬瑩瑩
實踐型人才培養(yǎng)為理念的高職英語教育解析
郝連春
藝術院校大學英語三位一體教學模式研究
肖俊一鄭啟奎
淺談高職英語教學中教師使用母語進行教學的原因
王燕
淺談圖形在現(xiàn)代標志設計中的運用
阮英爽
淺談德育教育在英語教學中的滲透
張麗珍
大學生參加英語培訓課動機調(diào)查及對大學英語教學的啟示
秦本彬
網(wǎng)絡自主學習平臺下學生英語自主學習能力的現(xiàn)狀調(diào)查及對策——以新疆農(nóng)業(yè)
曹艷春
The Cases Study for Guessing Vocab
馬立
高職建筑室內(nèi)設計教育專業(yè)課程改革思考
李嵐
從英語諺語探究性別歧視現(xiàn)象
楊童瑤
基于建構主義學習論的廣播電視編導專業(yè)視覺心理學課程教學改革探索
葉艷琳
高職英語教學中網(wǎng)絡的應用
王曉玲
論高職高專英語教學中跨文化意識的培養(yǎng)
董盈溪
高職學生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀的思考
鄧海燕鐘源海
中職校與社區(qū)共建青少年創(chuàng)業(yè)基地研究
成振鵬
新疆高職高專院�！秾W生體質(zhì)健康標準》實施情況調(diào)查分析
張雪
高職高專醫(yī)學生跨文化交際能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策探究
楊琴王李俊魏勤聶羚
基于職業(yè)認同與職業(yè)情感的特色職業(yè)指導課程建設探究
王海英丁建波
高職院校學生頂崗實習與實訓基地開發(fā)建設研究
程慶華
基于Pro/E的漸開線圓柱齒輪三維建模
任曉路
基于高職院校專業(yè)技能抽考數(shù)控專業(yè)課改革的可行性
羅昊
高職院校教學管理信息化建設淺議
王輝
高職水利工程施工技術專業(yè)“工學結合”課程體系探討
楊勝敏楊林林張海文韓敏琦
高職院校學前教育專業(yè)頂崗實習前準備的探索
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高職教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系建設的理性思考
李凱
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高職學生頂崗實習中的權益維護與保障初探
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教育資訊
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后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學理論的發(fā)軔 論文QQ81995535 源

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對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究

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淺談《概率論》課程中的啟發(fā)教學與互動模式

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淺談大學生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構建

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動物詞匯名詞動用的概念隱喻闡釋

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淺談中職德育課堂教學的革新

大學外語文化類公共選修課考評形式與方法的研究與實踐

淺談如何通過英語學習促進大學生職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展

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淺談英語思維的培養(yǎng)

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以聽說能力培養(yǎng)為重心的藝術類專業(yè)大學英語教改

以考促學,以考改教——北京高職院校財經(jīng)類專業(yè)課程考試改革探析

后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學理論的發(fā)軔論文QQ81995535 源

對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究

大學生英語四、六級考試焦慮量表的編制

新疆高職高專院�！秾W生體質(zhì)健康標準》實施情況調(diào)查分析