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考試(教研版)
考試(教研版)

編輯出版：考試(教研版)雜志編輯部
主辦：光明日?qǐng)?bào)社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-5962


《考試(教研版)雜志》2012年01期目錄

  • 重視雙基,突破能力,增強(qiáng)信心

    朱秀行;

  • 《考試》教研版2012年征稿選題要點(diǎn)

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待考試

    許建軍;

  • 淺談考生信息泄露危害及及其防范措施

    謝成功;

  • 促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)在農(nóng)村健康發(fā)展的思考

    耿貴;

  • 淺析微積分在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用中的教學(xué)

    趙昕;

  • 面向應(yīng)用能力培養(yǎng)的《數(shù)字信號(hào)處理》課程教學(xué)改革

    肖萍萍;

  • 淺談大學(xué)英語公共課的寫作教學(xué)

    皮曉燕;

  • 淺談大學(xué)英語教學(xué)中的文化滲透

    王秀英;

  • 論提高高校英語教師的跨文化非言語交際能力之必要性與途徑

    吳麗娟;

  • 談在高職教育班級(jí)管理中發(fā)揮班團(tuán)活動(dòng)的作用

    牛迎春;

  • 美育在職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李萍;

  • 論新形勢(shì)下大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)

    陳湘紅;

  • 試論游戲教學(xué)法在創(chuàng)業(yè)課堂中的運(yùn)用

    朱婉南;

  • 淺談新加坡南洋理工學(xué)院的組織文化

    史丹;

  • 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的設(shè)疑問題

    李世平;

  • 淺探中學(xué)教學(xué)的自主研讀模式

    薛秀英;

  • 探究式教學(xué)在高中化學(xué)課程的運(yùn)用

    留良吾;

  • 自主學(xué)習(xí) 提高效率——“4+1”自主教學(xué)心得

    呂文芹;

  • 歷史教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)

    唐雪菲;

  • 淺淡英語課中的情景教學(xué)

    王惠芳;

  • 問乎情 題乎境——試論高中化學(xué)課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境

    王立秋;

  • 用有效方法進(jìn)行思想品德教學(xué)

    夏宏駿;

  • 在英語寫作中妙筆生花

    徐志芳;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中充分發(fā)揮課本例習(xí)題的作用

    方慧君;

  • 生物課堂中“兩線六環(huán)教學(xué)法”的新嘗試

    王恩勇;

  • 淺談在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中如何滲透環(huán)保教育

    宗躍仙;

  • 對(duì)新時(shí)期初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育的構(gòu)想

    周紅兵;

  • 對(duì)職高英語教學(xué)中的聽說研究

    張威娜;

  • 如何構(gòu)建初中英語高效課堂教學(xué)模式

    楊峰;

  • 如何培養(yǎng)初中生的物理學(xué)習(xí)興趣

    吳朝東;

  • “信息溝”在外語教學(xué)中的地位

    沈倩倩;

  • 試論英語教學(xué)與學(xué)生主體需要的關(guān)系

    彭榮屏;

  • 高中無機(jī)化學(xué)中的一般規(guī)律和特殊例子

    魯天前;

  • 在數(shù)列的課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力

    王艷菊;

  • 語文教學(xué)中的美

    劉玉梅;

  • 淺談如何提高英語課堂教學(xué)的效率

    劉平;

  • 例談初三化學(xué)課堂教學(xué)三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)策略

    金艷華;

  • 文言文教學(xué)有效性的思考

    焦利民;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣

    黃海峰;

  • 高中英語教學(xué)中生命教育的滲透

    孫玉紅;

  • 性別差異對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響及相關(guān)對(duì)策

    高飛;

  • 如何提高中學(xué)生英語閱讀能力

    劉正宇;

  • 把握古典詩詞思想情感之我見

    劉民生;

  • 高中英語學(xué)習(xí)焦慮緩解策略的探討

    陳娜;

  • 物理知識(shí)在數(shù)學(xué)問題中的應(yīng)用研究

    汪伍軍;

  • 新舊教材在物理概念引入和教學(xué)中的對(duì)比

    張來軍;

  • 怎樣用好蘇教版中學(xué)數(shù)學(xué)教材

    張吉榮;

  • 淺談高中英語閱讀教學(xué)的嘗試

    余志和;

  • 對(duì)初中物理教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    項(xiàng)多蘭;

  • 中學(xué)英語課程資源的開發(fā)與利用

    吳菲;

  • 探究式教學(xué)記事

    王小賢;

  • 英語教學(xué)中學(xué)生情商的培養(yǎng)

    王春梅;

  • 初中代數(shù)中解決問題效率與有效性的研究

    孫彪;

  • 淺談“新課改”下對(duì)政治教師的要求

    喬紅星;

  • 初三英語復(fù)習(xí)階段“書面表達(dá)”的訓(xùn)練

    錢小峰;

  • 對(duì)初中英語“無問題”課堂的思考

    齊俊艷;

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生思想品德課的預(yù)習(xí)

    呂守新;

  • 淺談?dòng)⒄Z口語訓(xùn)練中的幾個(gè)具體措施

    陸翠華;

  • 合理利用教材,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃宏登;

  • 建立現(xiàn)代合作教學(xué)課堂的構(gòu)想和嘗試

    董偉;

  • 淺談?wù)n堂教育的有效性

    陳利明;

  • 以能力發(fā)展為目標(biāo)開展多元化實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    鮑麗娜;

  • 小學(xué)階段如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

    陳景華;

  • 語文生活化與學(xué)生知識(shí)能力的發(fā)展

    馮麗麗;

  • 在思想品德課教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

    胡敏;

  • 關(guān)愛學(xué)生的心靈

    李春玲;

  • 加強(qiáng)小學(xué)作文教學(xué) 提高學(xué)生作文水平

    李麗君;

  • 時(shí)代的“主題”與“主流”的哲學(xué)思考

    劉建;

  • 淺談初中作文選材

    王靜;

  • 淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    王麗娟;

  • 《坐井觀天》教學(xué)體會(huì)

    王亞榮;

  • 開展小學(xué)大課間體育活動(dòng)的作用

    張紅柳;

  • 優(yōu)化教學(xué)策略,推進(jìn)高中物理高效課堂的創(chuàng)建

    張向紅;

  • 淺談初中英語課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)

    張雁賓;

  • 淺談中高年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    張益華;

  • 如何做好低年級(jí)的班主任工作

    趙雪梅;郇吉煜;

  • 高中生物常用實(shí)驗(yàn)方法和試劑總結(jié)

    周賀家;

  • 巧解“三視圖”問題

    胡志成;

  • 抓住關(guān)鍵,突破解析幾何

    苑煒;

  • 電學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與思維轉(zhuǎn)向意識(shí)

    趙皆;

  • 淺談問題鏈的類型及作用

    姜虹;

  • 非謂語動(dòng)詞作狀語及易混題型辨析

    涂永紅;

  • 新課程對(duì)高中政治教師教學(xué)的要求淺探

    鄭萬榮;

  • 新課改下如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    張鐵領(lǐng);

  • 如何提高情感態(tài)度與價(jià)值觀教育的有效度

    吳如靜;

  • 高中湘教版地理非正文內(nèi)容的分類處理

    劉士東;

  • 新課程理念下化學(xué)課程教學(xué)的三個(gè)特征

    劉德明;

  • 新課程高中地理課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    黃銀;

  • 淺談新課程改革下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    吳曉明;

  • 新課程歷史教學(xué)目標(biāo)有效性淺論——只有適合的,才是最好的

    溫文勇;

  • 語文課堂教學(xué)行為有效性探析

    孟萌;

  • 生態(tài)課堂,教師應(yīng)有“三量”

    朱四根;

  • 中師數(shù)學(xué)的美育

    張凌;

  • 關(guān)于道德教育的一點(diǎn)思考

    王朝霞;

  • 手繪圖紙——園林景觀設(shè)計(jì)的重要語言

    汪君;

  • 中職學(xué)校如何搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

    譚淑芳;

  • 鋪就學(xué)生童年語文的基石

    馬樹東;

  • 幼兒社會(huì)性培養(yǎng)的初探

    馬麗婭;

  • 淺談如何對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀指導(dǎo)

    馬麗婭;

  • 對(duì)初中化學(xué)素質(zhì)教育的一點(diǎn)思考

    羅海波;

  • 充分發(fā)揮教師在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用

    劉麗;

  • 政治課中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生合理的積極性

    劉德偉;

  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法的意義

    李嘯洪;

  • 淺談初中思想政治課中學(xué)生的主體地位

    李華強(qiáng);王新芳;

  • 和諧師生關(guān)系,保障情感暢通

    郭小英;張玉霞;張光霞;

  • 淺談?dòng)變涵h(huán)保教育

    鄧小蘭;

  • 追求煥發(fā)師生生命活力的教育

    周先瓊;鄧禮倫;

  • 高中新課改,實(shí)驗(yàn)員也當(dāng)展現(xiàn)事業(yè)的風(fēng)采

    田祥林;

  • 國防教育課程的教學(xué)方法探索——基于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的分析

    李敏敏;

  • 讓和諧教育走進(jìn)你我

    王燕;

  • 在語言與思維的視角下談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)

    韓雪;

  • 淺談高校美術(shù)類專業(yè)英語聽說教學(xué)現(xiàn)狀及解決途徑

    仇繼鋒;

  • 初中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀的調(diào)查及教學(xué)策略研究

    孫宜恒;

  • 動(dòng)態(tài)生成 機(jī)智靈變——初中美術(shù)課堂中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的探究

    費(fèi)鼎淵;

  • 小學(xué)音樂教學(xué)有 論文QQ81995535 實(shí)效性的實(shí)踐與思考

    張華;

  • 淺議信息技術(shù)在政治思想教學(xué)中的作用

    楊成文;

  • 信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合

    魏艷慧;

  • 英語教學(xué)中多媒體的運(yùn)用

    宋玉宏;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的外語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    李凌毓;

  • 新形勢(shì)下的計(jì)算機(jī)教學(xué)教法研究

    黃超;

  • 實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究

    何峰;

  • 使用多媒體課件教學(xué)應(yīng)遵循的原則

    韓峰;

  • 小議新課改下的物理網(wǎng)絡(luò)課

    范飛;

  • 多媒體技術(shù)在初中物理教學(xué)中的作用

    程浩;

  • “方舟”里的自我救贖——被“雄化”了的知識(shí)分子女性形象分析

    曾暉;

  • 因材施教繪藍(lán)圖——重溫《論語》

    薛俊霞;

  • 《生物技術(shù)世界》雜志稿約

  • 《考試》教研版征稿啟事

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