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成才之路
成才之路

編輯出版：成才之路雜志編輯部
主辦：成才之路雜志社
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-3561


《成才之路雜志》2016年01期目錄

  • 天行健,君子以自強不息

    張濤

  • 投稿須知

  • 我國高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)評述

    孫鑫

  • 高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究

    孫瓊 林之林

  • 高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    謝琨 郭濤 盧楊

  • 感悟生活數(shù)學培養(yǎng)創(chuàng)新能力研究

    徐育琳

  • 資助工作視域下的EP實踐教育研究

    楊理玉

  • 心理輔導視角下高校思想政治教育研究

    何艷紅

  • 網(wǎng)絡(luò)流行語對大學生價值觀的影響研究

    熊仁明

  • 從新媒體角度研究大學生思政教育機制創(chuàng)新

    司慶達

  • 多元化評價在政治教學中的運用研究

    滕飛

  • 體育游戲中的德育滲透探究

    李銘

  • 試論如何成為智慧的班主任

    謝月許

  • 新課程視野下高中政治有效教學研究

    陳永霞

  • 高中思想政治課走進學生心靈的研究

    凌剛

  • 新媒體視域下高校學生工作研究

    李東生 李軍凱 柴媛

  • 面向卓越工程師的專業(yè)人才培養(yǎng)研究

    曹永梅

  • 基于案例教學的武警院校軍事運籌學教改研究

    葉建梅

  • 提升高職教師職業(yè)幸福感的對策研究

    吳琴蕾

  • 基于能力培養(yǎng)的中醫(yī)英語口譯特點研究

    杜雪琴

  • 生命教育的實踐與思考

    仲羚

  • 試論如何給農(nóng)村學生打造表 論文QQ81995535 現(xiàn)舞臺

    劉磊

  • 中小學教師有效培訓的實踐探索

    馮二花

  • 當前數(shù)學學困生轉(zhuǎn)化策略的研究

    李長君

  • 教師四重境界抵達之法探究

    朱凌佳

  • 強化課堂診斷提升高中語文教師能力研究

    朱燁斐

  • 音樂教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略探究

    金麗萍

  • 學前兒童價值觀培育的可行性研究

    杜穎卿

  • 引導兒童開展探究性學習的實踐與思考

    包蕾

  • 數(shù)碼藝術(shù)的現(xiàn)代運用與未來發(fā)展趨勢研究

    尹夏 尹晨

  • 基于人才培養(yǎng)的計算機基礎(chǔ)課程教學改革研究

    尚麗莉

  • 試論語文教學中思維能力的培養(yǎng)

    張阿微

  • 語文教學中學生口語交際能力的培養(yǎng)探析

    李黠

  • 試論美術(shù)教學中的臨摹與創(chuàng)新

    艾水金

  • 基于能力培養(yǎng)的生物課堂有效提問探討

    黃麗

  • 巧用自主互助模式提升政治解題能力研究

    汪耀明

  • 英語教學中提升學生綜合素養(yǎng)的思考與實踐

    潘曉麗

  • 平實高效的體育課堂探究

    王春花

  • 中職學校職業(yè)指導教育存在的問題及對策研究

    高佩秀

  • 基于學分銀行制的中高職教育銜接研究

    李佳民

  • 職業(yè)指導推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的研究

    田卓妮

  • 加強中職英語作文寫作教學探析

    王濤

  • 微課在職業(yè)院校英語教學中的應用研究

    韓婧

  • 職校語文課堂導入方法研究

    薛毅濤

  • 中等職業(yè)學校語文教學的改革研究

    葉小卉

  • 試論如何培養(yǎng)中專學生的生物學習興趣

    蔡春光

  • 技校機械A(chǔ)utoCAD教學方法探究

    莫屏屏

  • 中專平面設(shè)計專業(yè)課程改革研究

    趙妍

  • 職業(yè)技術(shù)學院實用文寫作教學的研究

    原黎

  • 換位思考在職校班級管理中的運用探析

    廖春紅

  • 中職語文教學的問題與對策

    曾志福

  • 政治課堂注重情境串聯(lián)研究

    韓琳

  • 善用課堂導入成就精彩語文課堂探究

    張明華

  • 基于能力培養(yǎng)的作文教學四部曲探微

    許靜

  • 基于新課程理念的語文教學方法研究

    張瑩

  • 高三歷史教學中討論式教學的實踐與思考

    朱陳龍

  • 數(shù)學課堂教學中師生互動問題的研究

    潘用剛

  • 信息技術(shù)背景下高中歷史高效教學模式研究

    謝毅勇

  • 試論地理科學素養(yǎng)的培養(yǎng)

    張瑞林

  • 英美文學在高中英語教學中的滲透研究

    趙樾

  • 高中英語閱讀課中的有效詞匯教學探索

    楊睿

  • 情感體驗在幼兒音樂教學中的運用策略研究

    徐巧蘭

  • 運用元素性音樂策略培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識探討

    吳莉櫻

  • 美術(shù)活動中巧用多媒體提高幼兒學習效率探究

    周曉暉

  • 試論幼兒如何學習仿編詩歌

    吳曉燕

  • 幼兒園晨間戶外活動的組織方法探析

    俞琳

  • 剪紙活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的研究

    謝小潔

  • 互動式教學在化學教學中的運用研究

    吳靜靜

  • 多媒體技術(shù)在歷史課教學中的運用探析

    黨輝

  • 交互式智能平板輔助課堂教學的實踐與思考

    高波 馬林霞

  • 文言文教學有效性的研究

    王才蘭

  • 新課標下語文高效課堂探究

    姜暉

  • 試論提升信息技術(shù)教學效率的策略

    管文海

  • 循序漸進有效開展信息技術(shù)教學探析

    湯波

  • 數(shù)學概念的教學策略探究

    王燕濤

  • 小組合作模式下數(shù)學教學有效性探討

    蔣雅芳

  • 層層深入讓語文教學向深處漫溯

    朱紅娟

  • 音樂課堂的結(jié)課藝術(shù)探究

    邢金芳

  • 基于人才培養(yǎng)的學生合作學習研究

    鮑麗芬

  • 試論高中信息技術(shù)教學中的小組合作學習

    王曉瑜

  • 論隔代教育的“融”與“隔”

    曹夢婷

  • 新視野下學生小主人觀念培養(yǎng)研究

    吳緯

  • 培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣的實踐與思考

    呂輝

  • 在生活中培養(yǎng)孩子的閱讀興趣探究

    朱仁英

  • 高中英語課堂教學中的動態(tài)生成研究

    繆亞根

  • 新課改中教師如何做好“導游”探究

    顏金麗

  • 新課改模式下英語高效課堂和諧建構(gòu)研究

    林棟棟

  • 地理課堂運用小組合作探究學習模式研究

    宋青

  • 中職化學課堂小組合作學習模式的研究

    李淑敏

  • 新語文第一讀本(1～6年級)

  • 本刊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)站組稿等相關(guān)問題的聲明

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