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湖南教育(B版)

編輯出版：湖南教育(B版)雜志編輯部
主辦：湖南教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1000-7644

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《小學(xué)生導(dǎo)讀雜志》2014年Z1期

《新聞與寫作雜志》2012年02期

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《湖南教育(B版)雜志》2012年01期目錄

論文QQ81995535
文化育人需要全社會(huì)的和諧交響——二論常德學(xué)校文化建設(shè)
彭佳景;
2011年度湖南教育大事回眸
李旭林;
要聞快車
2011年12月湖南教育大事記
沅芷澧蘭綻新蕾(下)——常德市學(xué)校文化建設(shè)大寫真
熊平凡;李茂林;李統(tǒng)興;江新軍;倪正松;龔鵬飛;秦勇軍;程光明;
最是書香能致遠(yuǎn)——常德市武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)“禮樂(lè)書吧”掠影
秦勇軍;
教育旬報(bào)
水的行走
沈念;
因?yàn)槎?所以慈悲
梁麗虹;
唐玲娟:優(yōu)雅來(lái)自對(duì)詩(shī)性和理性的追尋
陳敏華;
文化有多深,我們就能走多遠(yuǎn)
唐玲娟;
打開門窗,將兒童閱讀引向開闊——湖湘語(yǔ)文系列主題策劃
黃耀紅;陳敏華;劉青松;熊妹;
繪本的魅力
陶源遠(yuǎn);
繪本導(dǎo)讀:為童年播下幸福的種子——我這樣為孩子導(dǎo)讀《我想有個(gè)弟弟》
陶源遠(yuǎn);
與繪本的奇妙旅行——繪本導(dǎo)讀課《爺爺一定有辦法》
吳建純;
猜讀在圖畫書教學(xué)中的意義——評(píng)陶源遠(yuǎn)老師執(zhí)教的《我想有個(gè)弟弟》
朱愛(ài)朝;
童話的魅力
周益民;
一段美麗而魔幻的旅程——我這樣領(lǐng)著孩子讀《綠野仙蹤》
彭艷如;
讀書交流課》-湖南教育(B版)" style="" href="../Article/HNYW201201020.htm">輕松分享與適度引領(lǐng)——評(píng)彭艷如老師執(zhí)教的《<綠野仙蹤>讀書交流課》
李葆春;
童詩(shī)的魅力
李少白;
童詩(shī)教學(xué):在童心里種花
唐玲娟;
童詩(shī)點(diǎn)亮生命
羅湘其;
古典的力量
吳旭艷;
古詩(shī)詞的美,從紙間流到心間
楊靖;
兒童誦經(jīng):其實(shí)我們都有病
柳理;
高效課堂,教師如何“主導(dǎo)”
高建山;
讓課堂綻放生命力
袁浩;
真:好課的第一標(biāo)準(zhǔn)
胡冰峰;
喚醒與點(diǎn)燃——新課改背景下語(yǔ)文課堂的構(gòu)想
周先友;
一個(gè)盲人是那么明亮
吳昕孺;
美食飄香的校園——“我在泰國(guó)教漢語(yǔ)”系列之二十一
唐亞唯;
在生命長(zhǎng)河里激蕩起真愛(ài)的浪花——讀廖雙初先生的《遙望唐家觀》
蘇巧新;
那些年代……
吳敏華;

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因?yàn)槎?所以慈悲

唐玲娟:優(yōu)雅來(lái)自對(duì)詩(shī)性和理性的追尋

文化有多深,我們就能走多遠(yuǎn)

打開門窗,將兒童閱讀引向開闊——湖湘語(yǔ)文系列主題策劃

繪本的魅力

繪本導(dǎo)讀:為童年播下幸福的種子——我這樣為孩子導(dǎo)讀《我想有個(gè)弟弟》

與繪本的奇妙旅行——繪本導(dǎo)讀課《爺爺一定有辦法》

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童詩(shī)的魅力

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一個(gè)盲人是那么明亮

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