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新課程研究(中旬刊)
新課程研究(中旬刊)

編輯出版：新課程研究(中旬刊)雜志編輯部
主辦：湖北長江報刊傳媒集團(tuán)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1671-0568


《新課程研究(中旬刊)雜志》2013年04期目錄

  • 重要通知

  • 青春校園流行儉約風(fēng)尚——各地高校采取多種形式創(chuàng)建節(jié)約型校園紀(jì)實

  • 教師專業(yè)化發(fā)展需要德性素質(zhì)

    吳永軍

  • 通識教育的迷惘與探索

  • 關(guān)于通識課程設(shè)置的述評

    劉玲

  • 開展通識教育的策略研究——以陜西新建高職院校為例

    王虎

  • 在高職體育教學(xué)中開展體育禮儀教育探析

    羅楊

  • 開設(shè)人文第二課堂 提升醫(yī)學(xué)生整體素質(zhì)——以動物外科教學(xué)實踐為例

    張穎 沈宏亮 徐志飛 楊波 楊立利

  • 應(yīng)用通識教育 培養(yǎng)高職學(xué)生的酒店專業(yè)英語能力

    梁文霞

  • 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的聯(lián)動發(fā)展機(jī)制與經(jīng)驗探討——以楊浦科技園區(qū)為例

    劉志超

  • 北京高�！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育活動掀新高潮

  • 繼續(xù)教育在終身教育體系中的重要作用

    高麗萍

  • 高等教育服務(wù)需求的學(xué)費價格彈性分析

    王艷麗

  • 面向“卓越工程師”的大學(xué)英語課程建設(shè)

    賈秋仙

  • 基于CDIO理念的塑料成型工藝與模具設(shè)計課程改革

    路英華

  • 簡論裝備教學(xué)課程體系建設(shè)

    任強(qiáng) 翟小花

  • 融合信息化技術(shù)的工程項目管理類課程的改革與實踐

    胡新萍

  • 從大學(xué)英語拓展課程看實用性英語人才的培養(yǎng)策略——以《英美文化概況》為

    王曉潔

  • 高職翻譯專業(yè)現(xiàn)代漢語課程的內(nèi)容選擇

    危衛(wèi)紅 吳清暉

  • 對教師專業(yè)成長的思考

    張小芳

  • 高職院校ESP教學(xué)探討

    廖凌志

  • 醫(yī)學(xué)物理雙主高效教學(xué)略談

    任曉麗

  • 在大學(xué)物理學(xué)科教育中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

    王明美

  • 高職教育的數(shù)學(xué)課程教學(xué)分析

    周碧林

  • 水處理技術(shù)課程教學(xué)研究

    張玲

  • 健美操教學(xué)中的美感教育

    朱寧寧

  • 各地高校采取多種形式深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)

  • 在教學(xué)實踐中提升學(xué)生說英語的能力

    劉冰

  • 項目評價課程實踐教學(xué)探討

    吳正平 郭蓓蓓

  • 英語的正遷移對俄語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)的輔助作用

    席麗莉

  • 高職院校課程體系設(shè)計、建設(shè)及其動態(tài)模式

    丘濱

  • 《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)方法的創(chuàng)新與實踐

    崔丙存 喻昕 林靜 倪冬梅

  • 高職旅游英語專業(yè)聽說課的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)

    李曉虹

  • 運(yùn)用案例教學(xué)法教授《保險學(xué)》——以保險利益原則應(yīng)用分析為例

    劉妍

  • 中高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分層方法探討——以《新生兒黃疸》一次課教學(xué)內(nèi)容

    周瑤 徐凡

  • 基于工作過程的高職英語教學(xué)模式探索

    黎明珠 袁琴英

  • 高校專業(yè)課教學(xué)模式改革的思考與實踐

    何雷

  • 基于問題的二語習(xí)得:批判性語言習(xí)得模式

    丁曉蔚 張群星

  • 高職《酒店英語》的項目化教學(xué)

    何凌 何蕾

  • 高職行業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀與建議

    袁筱鳳

  • 中國美術(shù)院校油畫教學(xué)異同比較——以中央美術(shù)學(xué)院和湖北美術(shù)學(xué)院為例

    孫春鸝

  • “3+2”中高職教育兩段式人才培養(yǎng)的研究與實踐

    劉康寧

  • 結(jié)合理論、實操及仿真培養(yǎng)技能型人才——基于全國高職高專生物技能大賽

    吳旭乾 楊昌平 阮建兵

  • 以圖式理論為導(dǎo)向的高職英語閱讀教學(xué)

    王玲

  • 電大計算機(jī)專業(yè)實踐教學(xué)中存在的問題研究

    葛鑫

  • 高校學(xué)生課外閱讀狀況(2003年-2013年)的研究述評

    濮麗麗

  • 新課標(biāo)視野下“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的冷思考

    唐淑紅

  • 對高校社交禮儀課程的教學(xué)新思考

    謝晨

  • 韓國漢字詞與中國漢語詞結(jié)構(gòu)性對比分析

    黃婧

  • 轉(zhuǎn)子電阻對轉(zhuǎn)子磁場定向矢量控制影響的仿真研究

    姚曉寧

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)改革方向探究

    羅士琰 高超

  • 建設(shè)創(chuàng)新型國家需要創(chuàng)業(yè)型大學(xué)

  • 教師教學(xué)質(zhì)量影響因素分析及提升建議——以某校經(jīng)管學(xué)院5年教評數(shù)據(jù)為實

    謝長青 劉耘 李軍 陳宏武

  • BMI的差異對女大學(xué)生機(jī)能指標(biāo)的影響

    李高華

  • 信息技術(shù)與教育雙向融合助推教育信息化

  • 高校學(xué)前教育專業(yè)音樂技能培養(yǎng)模式反思——常州市幼兒園音樂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

    尹緋

  • 《地理信息系統(tǒng)》課程實驗教學(xué)的探索與思考

    翁和霞

  • 大學(xué)生在幼兒園中的服務(wù)學(xué)習(xí)初探——以幼兒科學(xué)探究活動設(shè)計兩個個案為例

    周小燕

  • 基于ATMEGA8單片機(jī)的智能定時節(jié)能插座的設(shè)計

    成玉梅

  • 高職院校頂崗實習(xí)過程管理的探索與思考

    袁慧明 張昀

  • 高職“互動式”化學(xué)教學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評價探索

    何建軍

  • 構(gòu)建高校思政課立體的教學(xué)評價體系

    毛志雄

  • 美術(shù)教學(xué)中有效評價機(jī)制的實踐研究

    郝勵

  • 在英語教學(xué)實踐中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維

    陳新潔

  • 話語分析與EFL外語教學(xué)改革

    徐紅

  • 建構(gòu)主義理論視閾下的高職英語教學(xué)

    謝復(fù)祥

  • “雷鋒精神”對當(dāng)代大學(xué)生的借鑒意義

    何會

  • 地方高校學(xué)生的分向選擇、分層指導(dǎo)和分類評估

    王磊

  • 輔導(dǎo)員在高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成中的作用

    雷燕群

  • 全國黨建研究會高校黨建研究專業(yè)委員會年會召開

  • 專業(yè)多樣化對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的影響

    和祎鳴 萬謙

  • 對思想政治理論課實踐教學(xué)教材編寫的思考

    呂由

  • 以改革創(chuàng)新為核心 推進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè)

    陳思 李昌 劉炳

  • 新形勢下高校教學(xué)檔案管理的創(chuàng)新

    江桂平

  • 高校二級管理中系部管理及改革探析

    葉小琴

  • 新時期 論文QQ81995535 高校學(xué)生管理工作的探索與思考

    郝保成

  • 高校圖書館在校園文化建設(shè)中的功能與構(gòu)建模式

    黃萍

  • 高等教育內(nèi)涵式發(fā)展助推“中國夢”

  • 新時期高等學(xué)校校園文化建設(shè)的策略

    劉克斌

  • 大學(xué)生心理健康問題與對策研究

    陳敬道

  • 實踐育人:教育模式的新體驗

    王鳳娟

  • 教會學(xué)生舉一反三——對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“懂而不會”現(xiàn)象的思考

    楚長錦

  • 鋼琴演奏中踏板的運(yùn)用

    郝光

  • 民族傳統(tǒng)體育文化在和諧社會建設(shè)中的作用

    陳娟

  • 高校干部教育培訓(xùn)現(xiàn)狀與思考

    何又春 潘磊 李媛媛 李錄

  • 從學(xué)科評估看學(xué)科建設(shè):比名次更重要的是內(nèi)涵


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